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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我的老家在河山鎮一個偏僻的角落,離含山不遠,那里有很多老房子,我家的房子也有四十多年的歷史了。
我家門前有很大一塊曬谷場,走進大門,就是一間長7米寬4米的兩間廂屋,中間有三根粗大的.木頭柱子,既寬敞又古樸。走進廂屋來到灶頭邊,那是奶奶大顯身手的地方,隔壁是吃飯間,擺著一張八仙桌,四只條子凳,每天早中晚三次會很熱鬧,用來隔開兩間房的木板已被老鼠、蟲子咬得滿是小洞洞眼。從灶頭邊的窗可以望得見天井,天井里種著一棵比我年紀還大的枇杷樹,小時候我專讓爸爸爬上去摘枇杷,如果感冒了就摘幾張枇杷葉止咳,樹下一口井,井邊長滿青苔。
一到夏天的傍晚,門前就會有很多大人、小孩來乘涼,奶奶從井里拿出涼好的西瓜,讓大家吃,大人們在一起聊聊天,講講故事,我們小孩們就會在一起玩一些游戲,看看星星。
今年暑假我到老家去玩,房子還是老樣子,可晚上已經很少有乘涼的人。
四年級的作文300字 篇2
開學的第一天,興奮的同學們盼來了趙老師,卻沒有看到盧老師。趙老師說:“盧老師退休了……”
“啊!”同學們有點意外,也有點不舍得。頓時,七嘴八舌地議論開了。“安靜!”趙老師接著說:“新調來的數學老師姓‘宋’,你們叫她宋老師,是從榔橋調過來的。”
大家期待著宋老師的出現。下午第一節課,宋老師走進了教室,站在講臺中間,溫柔地說:“同學們好!我是新來的.宋老師。”我仔細打量著老師,她個子高高的,很苗條,長發披肩,戴著一副眼鏡,很親切地和我們交流。大家紛紛舉手自我介紹,不知不覺地,很快就下課了。
第二天,上新課。我發現老師的字寫的很漂亮,上課也很認真。比如在黑板上畫橫線、打表格都要用尺子畫。同學們課上有不懂的,老師不厭其煩地講解,實在有不懂的,下課還可以問老師,直到我們弄懂為止。
宋老師有個“絕招”,就是誰的書寫認真,答題都對,老師就會批改個“優+”,這樣就可以兌換獎品。我覺得,這樣可以帶動同學們的積極性,讓我們認真寫字、細心審題。
短短一周的相處,我們都很喜歡這位新來的老師!希望我們班的學生不用老師發獎品,也能認真書寫、細心審題。
四年級的作文300字 篇3
在一個晴空萬里的日子里,有一位男士得意地駕駛著一輛嶄新的汽車奔馳在寬闊的公路上。
這位男士面帶笑容彬彬有禮地說:“車兄弟,還是你好,不管外面再熱或再冷,我都不怕,可以開空調啊!”
過了好一會,汽車嘆了嘆口氣:“唉!也許只有你說我好吧,有些人可不這么認為哦。”
“你給人類帶來了方便,怎么會有人說你不是呢?”男士有些不解連忙問它。
“你想想,我雖然給人們帶來的極大的便利,同時也給人類帶來了傷害。小主人,他們說我屁股后面排出的.尾氣,會污染環境。”
“誰說的?那人類為什么還要制造出那么多汽車干嘛,國家還不如禁止生產呢……”
這時馬路先生聽到了,非常不樂意搶過話去:“人家歐洲國家就很好,一直在呼吁‘綠色環保,保護地球’,車兄弟,我說了難聽的話,你可不要生氣,你們排放的尾氣確實有毒,都是二氧化碳,不光是對人類、動物都有危害,還有第二污染就是噪聲,人類經常聽了,就會縮短生命。再說,你們那么多汽車在我身上不停地摩擦,我身上有許多傷口了,我很疼的。”
車主人和車兄弟聽了很慚愧,車主人決定以后少開車,也加到環保的隊伍中來。
他們三個不約而同地笑了。
四年級的作文300字 篇4
上個周末,媽媽帶我去她的朋友家玩,她們家里有一條非常非常可愛的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜歡它。
它長著一身肉色的毛,腦袋圓溜溜的;耳朵有時聳著,有時耷拉著,好像在說:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出來的,眼珠轉得飛快;鼻子小小的.,挺挺的你一座小山坡,又好像在說:“哈哈,你又上當了吧。”
夏天到了,它嫌熱得難受的時候,就會把舌頭伸出來。它四肢細細的、長長的,跑起來可快了,連我都追不上它。我每次來,它都一邊“汪、汪、汪”的叫著,一邊沖著我搖尾巴,好像在熱情地對我說:“歡迎、歡迎。”我聽媽媽說,熊熊很貪吃,特別喜歡吃骨頭和肉。于是有一次,我去玩的時候,特意帶了一根骨頭,只見熊熊三口兩口就吃完了,開心的它繞著我玩了一個晚上。
我真心喜歡熊熊,希望能看著它健康成長!
四年級的作文300字 篇5
我就像一只無處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時,因為我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因為這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認為,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務,干活,上補習班。弄著這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們在學校里努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的.這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛。可是,已經無法在挽回了,我想:以后我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。
一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!
四年級的作文300字 篇6
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室里沒有動靜,“二班可有好多同學爭著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地干著,我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……
寫完最后一個字時,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因為每一個字都不輕松呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗的不僅僅是累的.感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!
四年級的作文300字 篇7
孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老,而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固游列國為他那仁政奔走呼號,到這天人會造原子彈和航天飛機。
從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火臺那上大漠的狼煙到此刻而今板爺的手記和筒子門流連的互聯網,這人類只是大大進步了阿!然而,這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。
人生一世草木一秋,誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈,古人叫凌波微步是吧。還有詩經上說的“美目盼兮,巧笑倩兮。”誰不想再瞅幾眼,看了之后沒準還要“輾轉反側,寢寐思服”呢。只是大自然的.規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫富豪圣賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住,只能無可奈何地瞅著歲月的流逝和青春的消磨。哭也好,笑也罷,大家遲早都會老之將至。
那但是一生一世呀!那但是一去不返的生命呀!他們是老態龍鐘是行將燃盡的蠟燭,我們應當尊重這種存在,應當讓他們一點空間。讓老人們在最后的一段時光感受夕陽的溫暖人間的愛憐。
四年級的作文300字 篇8
每當我看到鄰居家的阿婆時,我便想起鄉下的姥姥。
姥姥是個干瘦的矮個子老太太。一頭銀灰色的短發總是梳得整整齊齊;額頭上的皺紋又深又密,笑起來時像怒放的野菊花;一口漂亮的假牙,吃東西時常常發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲;長年的勞累,使她佝僂著的腰似乎再也挺不起來了;一雙關節粗大的手,像老樹枝一樣,仿佛永遠再也伸不直了。
姥姥特別愛勞動。我在姥姥家做客時,每天清晨,姥姥手里總是拿著掃把和抹布,將每間房子清理得整潔如新,令人心曠神怡。上午,她只需到自家菜地里待上一會兒,中午的餐桌上便會擺滿各種五顏六色、營養豐富的果蔬,讓全家人大快朵頤;到了晚上,姥姥常哼著小曲,一家人用過的餐具在她的雙手之間發出一陣叮叮當當的'響聲后,便被清洗得干干凈凈了,隨后又被整齊地擺放在柜子里。
姥姥的手很巧。她年輕時送給姥爺鞋墊上的鴛鴦圖案,至今仍是村里姑娘們爭相模仿的式樣;姥姥做的甜餅,金黃金黃的,聞起來香噴噴的,吃過的人都贊不絕口。
姥姥很疼我,我特別喜歡吃她做的餅。
今年暑假,我還要到鄉下去吃姥姥做的甜餅。