我的心愿六年級(jí)作文

我的心愿六年級(jí)作文[精華]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的心愿六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心愿六年級(jí)作文1

　　一直以來(lái)，我都有個(gè)小小的心愿，那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷，非常忙碌，沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。

　　可是呢，我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房，目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜，請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料，再放什么調(diào)料，什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀看，我以為自己已經(jīng)熟門熟道了，便自告奮勇地動(dòng)手做菜。

　　終于等到機(jī)會(huì)來(lái)展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油，然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響，我不停地顛勺翻炒著，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì)兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子，才知道鹽巴放多了。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間，我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家，我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃，讓他們來(lái)嘗嘗味兒，再根據(jù)他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來(lái)了。

　　爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過(guò)來(lái)，拿起筷子，嘗了一口，對(duì)奶奶說(shuō)，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是林炫韜的.手藝。”我終于成功了，高興得上躥下跳起來(lái)。

　　別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望，必須經(jīng)過(guò)不懈的努力！

我的心愿六年級(jí)作文2

　　心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變，但我一直以來(lái)最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起，我在讀這本書的時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

　　如果，我真的當(dāng)了老師，我會(huì)讓孩子們每天按照自己的'心情坐座位，溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來(lái)“說(shuō)說(shuō)話”，培養(yǎng)孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們?nèi)ァ吧⒉健保�在“散步”時(shí)，默默地給孩子們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)傳授知識(shí)。暑假，我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí)，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問(wèn)題的解決方案。并且，我還會(huì)每周舉行一次“讀書討論會(huì)”，讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書本劇、說(shuō)讀書心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí)，我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。

我的心愿六年級(jí)作文3

　　相信很多人都有這樣一個(gè)心愿，去浩瀚無(wú)垠的宇宙看一看，我從小也有這樣的心愿。小時(shí)候，我們的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再滿足于照片，而是想著自己去太空看一看。我的心愿也是這樣，但比這個(gè)更宏偉——我要成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)太空度假村。下面，我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的太空度假村吧。

　　太空度假村的占地面積約有30平方公里。它分三個(gè)區(qū)域，第一個(gè)是太空飛船停靠站，第二個(gè)是居住區(qū)和娛樂(lè)區(qū)，第三個(gè)就是控制中心。首先我要講的是整個(gè)太空度假村的樣子。白天的時(shí)候它外面是一層透明的保護(hù)罩，它既可以阻擋輻射，還可以讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。到夜晚了，控制中心的工作人員會(huì)把保護(hù)罩的顏色調(diào)成黑色。有些人會(huì)問(wèn)，那氧氣怎么供應(yīng)，溫度會(huì)不會(huì)太高或太低?別擔(dān)心，這個(gè)保護(hù)罩既可以提供氧氣，又可以讓太空度假村的溫度控制在20攝氏度到25攝氏度之間。

　　接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下三個(gè)重要的區(qū)域。首先是太空飛船停靠站，顧名思義，就是從地球飛往度假村與其他星球的一個(gè)飛船停靠站。第二個(gè)是居住區(qū)與娛樂(lè)區(qū)，居住區(qū)分三種：第一種區(qū)域是普通賓館;第二種區(qū)域是比較好的公寓;最后第三種區(qū)域住的'就是上等民宿。娛樂(lè)區(qū)分兩種，第一種是購(gòu)物與飲食區(qū)，這里有一幢大廈，還有一個(gè)觀賞區(qū)，來(lái)太空，一定會(huì)來(lái)看一看月球和地球。我設(shè)計(jì)這塊區(qū)域的想法就是讓大家看一看宇宙是十分壯觀的，并讓大家看到地球是多么美麗，讓大家意識(shí)到保護(hù)地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保護(hù)罩和太空飛船降落的地方。

我的心愿六年級(jí)作文4

　　每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。

　　考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái)，清了清嗓子下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟(jì)呈聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了。回到家后，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對(duì)，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。

　　從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強(qiáng)閱讀理解，字詞運(yùn)用，語(yǔ)句流暢。一日之計(jì)在于晨，我就利用早晨的時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線給我輔導(dǎo)，給予了我很大的.幫助。為了提升我的口語(yǔ)，每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的接班人。

我的心愿六年級(jí)作文5

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我也有許許多多的心愿。

　　第一個(gè)心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，在花朵上采蜜，與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥一起玩耍。

　　第二個(gè)心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒(méi)有飯吃的人，讓他們能夠吃飽，幫助那些被人欺負(fù)的人，讓他們能過(guò)上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人，得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒(méi)有衣服穿的人，讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒(méi)有水喝的人，讓他們能喝上水，或許給他們一杯水就能拯救一家人。

　　第三個(gè)心望是我想成為一只活潑、可愛(ài)、善良的小兔子，能在田野上，森林里，草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長(zhǎng)著一身白色和灰色的絨毛，摸著軟軟的，舒服極了。

　　前面的心愿是不是很有趣，但最后一個(gè)才是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿。這個(gè)心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得幫父母干活是一件很有意義的事，非常有趣的事。那是因?yàn)椋瑥男〉酱螅�我�?媽媽沒(méi)讓我干過(guò)那些事情，只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒(méi)有讓我干過(guò)那些很累的事，我好想幫爸爸媽媽一起干活啊！這就是我的第四個(gè)心愿。

　　我的心愿還有很多很多，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，今天就寫到這兒吧。

我的心愿六年級(jí)作文6

　　心愿，像一個(gè)個(gè)種子，播撒在土地上，心愿，像一條小河流淌在愛(ài)的河灣里。

　　每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿。它們都不一樣，心愿可以使我們堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們憂傷：它是快樂(lè)的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……

　　每一次過(guò)生日我都有各種各樣的.愿望，比如：讓我期末考個(gè)好成績(jī)，讓我期末有獎(jiǎng)狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時(shí)候的的愿望，每一次都是很簡(jiǎn)單，但是在這些很簡(jiǎn)單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線上，漸漸的我把愿望變成動(dòng)力，這時(shí)我就跑到了一半，到了高年級(jí)，我有了更大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名舞蹈者，真想快一點(diǎn)夢(mèng)想成真，讓我用小小的心愿贏得這場(chǎng)比賽。

　　每一次，媽媽為我們的學(xué)習(xí)操了很多心。她經(jīng)常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次媽媽干完家務(wù)，都很累，累的腰都抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子，現(xiàn)在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學(xué)習(xí)，我們表現(xiàn)的不好，媽媽就會(huì)更加操心，頭也會(huì)疼。我有一個(gè)小小的愿望就是：我和弟弟會(huì)盡量不讓媽媽操心，替她干些家務(wù)，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇著。

　　我希望媽媽可以快點(diǎn)好。因?yàn)樗�做是總是比以前慢了些，�?jīng)常頭暈，而且一開(kāi)會(huì)就頭暈，現(xiàn)在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開(kāi)車游玩的時(shí)候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現(xiàn)在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點(diǎn)好。我和弟弟能獨(dú)立干的事情，都是自己干，不讓媽媽操心。不再讓她受累。

　　我親愛(ài)的媽媽，您一定要快點(diǎn)好起來(lái)，陪我一起去游玩，一起去爬山，我現(xiàn)在有一個(gè)小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來(lái)。

我的心愿六年級(jí)作文7

　　在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無(wú)限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。

　　那時(shí)候，小小的我吃著那些無(wú)比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤菜。

　　剛開(kāi)始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊！但這點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單，于是我記下了怎么做這盤菜。開(kāi)始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場(chǎng)買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。

　　開(kāi)始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開(kāi)始切了，“咚。咚。咚······”聽(tīng)著這些聲音，我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的'美食家······“啊！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經(jīng)過(guò)了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大，有的小。“算了吧！湊合點(diǎn)用吧。”心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門聲傳來(lái)，“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來(lái)了”我嘴里說(shuō)著，立馬跑上去開(kāi)門。

　　果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的。”媽媽問(wèn)“這是你做的？”聽(tīng)著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來(lái)品嘗。“哇！真好吃！”媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話我高興的笑了。

我的心愿六年級(jí)作文8

　　過(guò)生日時(shí)，人人都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許一個(gè)愿望吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天和未來(lái)的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且，在不同的階段，還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗，不斷前進(jìn)的人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都買玩具，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。

　　時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的教育，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有有受過(guò)教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，讓因貧困而離開(kāi)校園的同學(xué)重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。

　　時(shí)間的.腳步繼續(xù)走動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！這是我的心愿！

我的心愿六年級(jí)作文9

　　心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，但終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿就是當(dāng)一名考古學(xué)家，它早已在我的心中悄悄生根、發(fā)芽。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次偶然機(jī)會(huì)使我第一次接觸到歷史。于是我就對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。腦海里不斷冒出問(wèn)號(hào)：秦始皇陵墓到底是什么樣子呢？成吉思汗的陵墓又在哪里呢？樓蘭古國(guó)為什么那么神秘呢……這一串串有趣的問(wèn)題深深地吸引了我，欲罷不能！

　　關(guān)于我的心愿問(wèn)題，家人也特別支持。那天下午我早早地寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看一部關(guān)于歷史的電視劇。正入迷的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我頓時(shí)心驚肉跳：“暴風(fēng)雨要來(lái)了”！誰(shuí)知這次卻出乎我的意料。媽媽看了一會(huì)兒清楚了我看的是什么電視后，就回到了臥室。原來(lái)媽媽知道了我的興趣和心愿，無(wú)聲的支持著我。爸爸知道我的心愿后，更是大力支持，為我買了一大堆關(guān)于歷史的書。看到那一本本有關(guān)歷史的書，我欣喜若狂，把它們整整齊齊的擺放在書桌上。一本接一本地看、讀，沉醉書間，不問(wèn)時(shí)間。

　　每當(dāng)在電視中看到考古學(xué)家拿著一把小刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷著古文物時(shí)，我也是“照葫蘆畫瓢”，拿一塊瓦片，慢慢地、輕輕地刷掃著，仿佛我手中的就是一件珍貴的文物。在別人眼中，這無(wú)疑是無(wú)聊的，傻傻的'。但在我眼中，這比什么事兒都有趣、神圣。

　　心愿是美好的，但我深深知道自己的羽翼未豐。要好好學(xué)習(xí)，不斷為自己充電，積蓄的力量，飛向心愿成功那方。“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

我的心愿六年級(jí)作文10

　　自古以來(lái)，人們都有自己的心愿，劉邦見(jiàn)秦始皇出巡時(shí)，說(shuō)：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如是也。”而項(xiàng)羽則豪言道：“彼可取而代也。”漢光武帝劉秀在年輕時(shí)更是說(shuō)過(guò)：“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A。”而我的心愿則是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　首先，為了這個(gè)目標(biāo)，到目前為止，我付出了什么呢？小學(xué)，在別人放學(xué)回家開(kāi)始玩耍的時(shí)候，我卻在操場(chǎng)上與教練進(jìn)行體能訓(xùn)練，每逢小雨天，熟悉的體能訓(xùn)練便會(huì)換為跑步，通常是20圈、30圈的跑；到了暴雨降臨。就開(kāi)始了較為輕松的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。到了初中，訓(xùn)練次數(shù)減少，一周只有一到兩次，但更多的在加強(qiáng)技巧，至目前來(lái)看，我的實(shí)力是可以在隊(duì)內(nèi)排上前五的。

　　但人的一生不總是一帆風(fēng)順的，在一次隊(duì)內(nèi)比賽中，我持球突進(jìn)內(nèi)線，起跳，投籃命中，下落時(shí)重心不穩(wěn)，造成跟腱拉傷，當(dāng)時(shí)跟腱火辣辣的.疼，每走一步都艱難無(wú)比，但我沒(méi)有大聲宣揚(yáng)，還是堅(jiān)持打完了比賽。回了家，右腿幾乎不能拉伸了，但所慶幸的是并沒(méi)有發(fā)生腫脹與炎癥，當(dāng)時(shí)立馬拿出了冰袋給自己敷上，你要知道，在灼熱的右腿跟腱被冰包裹之后。會(huì)有一種強(qiáng)烈的燒灼之感，令人生不如死，但這還不是令人最痛苦的，過(guò)了不下五分鐘，跟腱就會(huì)一跳一跳的，過(guò)了兩周，腿部情況有了不錯(cuò)的好轉(zhuǎn)，我才停止了冰敷開(kāi)始訓(xùn)練。直到今日，我的記憶深處還埋藏著這份痛苦，他不會(huì)擊垮我，只會(huì)成為我前進(jìn)道路上的動(dòng)力！

　　人，總是要有一個(gè)理想；人，因?yàn)槔硐攵�進(jìn)步；人，為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。如果只是想而不去奮斗的話，那也只是空想、幻想。

我的心愿六年級(jí)作文11

　　世間萬(wàn)物都有自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名作家。

　　我從小就喜歡寫作。我認(rèn)為寫作文是一件特別快樂(lè)的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調(diào)將它記錄下來(lái)，那將是一本珍貴的成長(zhǎng)史啊！

　　在四年級(jí)時(shí)，我熱衷于玩賽爾號(hào)。一天，我突發(fā)奇想：這款游戲如此好玩，我為何不將它編成故事，當(dāng)小說(shuō)一樣寫下來(lái)呢？現(xiàn)在不都有許多賽爾號(hào)小說(shuō)嗎？

　　說(shuō)干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號(hào)》的創(chuàng)作之中。經(jīng)過(guò)半年的'奮斗，一萬(wàn)字的《英雄賽爾號(hào)》問(wèn)世了。我把它帶到補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們都來(lái)?yè)屩�看。這讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發(fā)不可收拾的寫了下去。第二本、第三本，接連完成。

　　我還經(jīng)常寫日記，把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來(lái)。每天寫得雖少，但不積蛙步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。從四年級(jí)到現(xiàn)在，我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：《點(diǎn)點(diǎn)》。

　　巴金曾說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會(huì)沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)一名作家是我的心愿。現(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，是在為我的成功之路作鋪墊；現(xiàn)在，我?jiàn)^發(fā)向上，是在為我的成功之樓打基礎(chǔ)。

　　我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真！

我的心愿六年級(jí)作文12

　　我們每個(gè)人的心愿都是不一樣的，就讓我來(lái)告訴你我的心愿吧！我的心愿就是讓爸爸不再生氣，因?yàn)榘职忠簧鷼猓�就脾氣暴躁，大發(fā)雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸親近，我爸爸每次都是為了一點(diǎn)不起眼的事而生氣的。

　　原來(lái)是因?yàn)槲覡敔斶z傳的，爺爺?shù)男愿窬褪沁@樣。爸爸為了不讓他的'壞脾氣傳給下一代，就盡量地控制自己的脾氣，而我的性格就很溫順。其實(shí)爸爸也不是我們平時(shí)見(jiàn)到的脾氣暴躁的壞人，他非常善良。有一次，我的舅媽得了一場(chǎng)重病，沒(méi)有一個(gè)人愿意出錢幫助，而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢，給舅媽治病，媽媽還因?yàn)槲壹以阢y行失去了一大筆錢，而跟爸吵架，因?yàn)榘职质孪葲](méi)有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺，但也能從這件事上看到爸爸的為人。

　　還有一次，媽媽告訴我，因?yàn)閶寢屔�我難產(chǎn)，爸爸到處借錢度過(guò)這個(gè)難關(guān)，而且那時(shí)還是冬天，爸爸的臉都凍紫了。

　　爸爸也是會(huì)關(guān)心人的。有一次，我過(guò)生日，所有人都來(lái)了，只有爸爸沒(méi)來(lái)。就在人快走完的時(shí)候，我放棄了，失望的淚珠差點(diǎn)從眼里涌了出來(lái)。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他拿著一臺(tái)平板電腦回來(lái)了。這是我夢(mèng)寐以求的平板電腦，爸爸用溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)品牌的平板電腦沒(méi)有貨了，我跑了好幾家店才買到的。”爸爸把平板電腦放在桌子上就去睡覺(jué)了。我知道了爸爸只是嘴上不會(huì)表達(dá)，心里卻是很疼我的。

　　我的愿望就是不要爸爸再生氣，以后我改掉毛病，不惹爸爸生氣，只要爸爸多陪陪我，多跟我說(shuō)說(shuō)話，稍微改一下脾氣，讓我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，我的心愿就達(dá)成了。

我的心愿六年級(jí)作文13

　　我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個(gè)心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。

　　“許了什么心愿啊？”爸爸關(guān)切地詢問(wèn)，媽媽也緊隨其后問(wèn)了起來(lái)：“快說(shuō)說(shuō)，你這次許下了什么心愿。”我哈哈大笑地對(duì)我的爸爸和媽媽說(shuō)：“別鬧，心愿說(shuō)出來(lái)，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長(zhǎng)大了，翅膀硬了，以往不都是會(huì)說(shuō)出來(lái)的嘛！我還是沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有因?yàn)樗麄兊穆裨苟�說(shuō)出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關(guān)，如果說(shuō)給他們聽(tīng)了的`話，那這個(gè)心愿，無(wú)論如何也不會(huì)靈驗(yàn)了吧！

　　因?yàn)榘职謰寢屒岸螘r(shí)間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠(yuǎn)和和睦睦，再也不吵架不傷害對(duì)方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會(huì)不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)給他們聽(tīng)，只是默默在心里許了愿，時(shí)不時(shí)在心里重復(fù)著向老天爺尋求實(shí)現(xiàn)，至于最終會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許還需要我每日都許下同一個(gè)心愿吧！

　　我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現(xiàn)在倆人都好好的，似乎不曾有過(guò)爭(zhēng)吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來(lái)，我又得覺(jué)得我們這個(gè)家得散了。我可不希望我們這個(gè)家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會(huì)在生活中，不斷地為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力，為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)做好一切準(zhǔn)備，以防老天爺要幫我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我睡過(guò)了頭。

　　我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見(jiàn)它是如何長(zhǎng)大成為一棵大樹的了。

我的心愿六年級(jí)作文14

　　雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，我又不禁回到了從前……

　　我生活在一個(gè)富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸福快樂(lè)，可是我錯(cuò)了！

　　那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí)，有的'甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運(yùn)，因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來(lái)好吃的，好玩的，說(shuō)：“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了，但是他們說(shuō)，你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們說(shuō)：“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只會(huì)放羊，識(shí)字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒(méi)有錢，家里不讓上，我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字，可以么？”他們的話說(shuō)的我很傷心，同時(shí)又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來(lái)，高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛(ài)的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌懀�如何念，他們每天手里都�?huì)拿著一根小樹枝，因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫字。可是有一天，他們都悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳耍俊彼麄儼杨^從雙膝中抬起來(lái)，眼睛紅腫的望著我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)你要走了，我們舍不的你啊！你走了，就沒(méi)有人教我們學(xué)習(xí)了！”他們邊哭邊說(shuō)，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書送給了他們，他們愛(ài)不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要努力爭(zhēng)取！

我的心愿六年級(jí)作文15

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑�道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……

　　我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。