小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“花草有生命，請不要踩踏�！薄ⅰ吧锨耙恍〔�，文明一大步。”、“文明城市，你我共建，幸福生活，大家共享�！边@些溫馨的話語時時處處都在提示著我們，社會文明，從我做起。只有我們每個人都講文明，社會才會充滿和諧和友愛，只要我們每人都承擔起一份責任，世界就會變得更加美好。
由此，使我聯想到生活中一些不文明的人和事：因為車輛超載而發生車禍，斷送了他人無辜的生命，許多家庭妻離子散、家破人亡；因為毒生姜、地溝油、注水肉害的大家購物提心吊膽，吃飯膽戰心驚；因為盜版字典、不健康網站，使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會公德，不能因一己私利而危害社會、傷害他人。也告訴我們必須倡導社會文明，勇敢的檢舉揭發壞人壞事，同不文明行為作斗爭。作為我們自己，更應該“勿以惡小而為之”。
當然，烏云遮不住太陽。我們也驚喜的看到，在我們身邊涌現的更多的是自強向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學生徐航，一邊上學一邊照顧癱瘓的母親，做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學著干，被評為“美德少年”。他使我們學會自強，知道了什么叫“孝”。美麗護士周麗在異鄉急救受傷的陌生老人，挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴，假肢赴雅安災區救護災民，把她的笑容和樂觀播撒在了災區群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛與溫情。
十分幸運我們生活在這個倡導文明的時代，我們是文明果實的享有者，我們更應該播撒文明的`種子。我們要從小事做起，我們少折一枝花，花園會更美麗；我們少扔一片紙屑，街道會更潔凈；我們節約一滴水，就節約了一些資源；我們珍惜一張紙，就保住了一片森林；我們少吃一份零食，就可以給貧困山區的小朋友們捐出一塊建學校的磚；我們勸阻一個闖紅燈的人，也許就避免了一起交通事故；我們在家幫媽媽洗一個碗，媽媽可能會做一個美麗的夢；我們認真的做一次作業，老師就會多一份微笑。
讓我們攜起手來吧，不管你是什么人，只要你邁出文明的一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。讓我們共同勉勵，共同呵護，讓文明之花遍地開放，讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芳香！
小學五年級作文 篇2
口香糖，味道有酸有甜，還有冰涼冰涼的薄荷味和草莓味。當你精神緊張的時候，嚼一片，立刻會使你神清氣爽，但它有時候也會給你帶來煩惱。
記得有一次，我和媽媽正高興地走在去“世紀聯華”超市的路上，邊走邊津津有味地嚼著“黃箭”口香糖。嚼到沒有滋味時，我張口“呸”一聲，把口香糖吐在了前面一米多遠地方，便又往嘴里塞了一塊。可我沒走兩步，突然感到鞋底下好象被什么粘住了，抬起來有些費勁。我連忙找了個路邊的椅子坐下，脫下鞋子，一看，原來就是剛才我吐出來的口香糖。
看著這塊被嚼得沒味又被我踩得又黑又臟的口香糖，我不由皺起了眉頭：一塊小小口香糖，怎么會這么黏呢？媽媽看見我的表情，笑著說：“怎么了，是不是這塊口香糖惹你了？拿它沒辦法了吧！”“噢，快幫幫我，幫我把鞋底上的`口香糖弄下來吧！媽媽蹲下身子，一只手抓住鞋，一只手去揪口香糖，可是這糖“藕斷絲連”地，怎么也不能徹底清楚掉。我生氣地說：“口香糖真討厭！”“可嚼它的時候，我怎沒看出你討厭它呀！”媽媽盯著我嘴里的口香糖調侃道。我忙把它吐出來，包上紙放進口袋里，不好意思地吐了吐舌頭。
媽媽搞了好一陣子，手都黑了，她轉身到樹下找來一根小木棍，左捅右捅，就差把鞋底捅破了，才把口香糖弄下來。媽媽把鞋遞給我，然后用紙包上口香糖殘渣，說：“別看這口香糖小，‘威力’可不小��！”
是啊，口香糖嚼在嘴里好吃，吐出來就是污染環境的禍首了，大家可別像我一樣亂吐口香糖�。�
小學五年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，……”這首歌從我讀學前班的時候我就會了，直到現在我才明白，世上不僅又媽媽好，還又老師，我們班的班主任。我覺得這個世界上處了父母親每人比朱老師好了。
老師每天講課講到滿頭大汗，還堅持給我們上課，有時病了不去看，而卻在教室給我們講課。每天老師都會在那微弱的燈光下給我們批改作業，不管多晚，老師還是批改完了才睡。
有一天，老師被我們氣壞了身子，但老師沒有生我們的氣，而是用溫柔的語氣根我們說：“同學們，你們要抓緊時間學習，老師沒事的。我們知道老師這次病得很嚴重，而老師卻不怪我們，還說沒事。當時，我們都感動得說不出話了。
事后不久，老師病沒好，可老師卻來上課，同學們爭先恐后地叫老師回去休息，老師依然微笑著，什么也不說就上課了，讓同學們都感動得流下眼淚。
雖然俗話說：一日為師，終生為父。可我卻不這么認為，我們朱老師不僅要給我們在學校里沒有的父愛還給我們偉大的.母愛。有時有同學不聽話違反了課堂紀律，別的老師一定會大聲的罵，而朱老師卻不是，他只是跟那位同學說些能讓人改過自新的話，結果從那以后都沒有人違反紀律了。
每次只要我們有什么不懂的問題，老師都會給我們細細解答并激勵我們有什么事就跟他說。
有時候我的成績考不到90分，我就會很傷心，心里想：“都是我不好，平時不認真學習，辜負了老師的多少心血和汗水啊！以后我怎么面對老師。這時，老師走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“別難過，下次繼續努力，加油！聽了老師的話，我的心里頓時溫暖了，鼓起勇氣說：“誒，加油！”
到了第三單元我考到了95分以上了，我的心里洋意著，想了想這次是老師的鼓勵讓我找回了信心。
從那以后，我就知道老師就像父母一樣對我好，所以我決定要好好報答老師。
老師謝謝您讓我找回了勇氣和信心！