四年級優秀作文

四年級優秀作文（錦集10篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

　　前賈村是我見過最美麗的鄉村。前賈村位于金華市金東區江東鎮，那里山清水秀，風景秀麗，一年四季都有水果、蔬菜，還是草莓種植基地。

　　以前的前賈村并非如此美麗。村子里房子是禿禿的，一眼望去大棚幾乎沒有，還有那高低不平的沾滿了灰塵的石子公路，道路兩旁的垃圾袋到處亂飛，到了夏天垃圾的`臭味撲鼻而來。

　　現在的前賈村綠綠的山坡，五彩繽紛的公園，還有一片片的像山峰一樣豎立的大棚，連公路都變成了一塵不染的柏油公路，兩旁的大樹像一個個威猛的戰士保護著村莊，還有……

　　村子的房子都畫上了3D墻畫，畫得栩栩如生，非常逼真，那草莓真想撲上去咬它幾口，還有那嚇人的巨型蜜蜂和破墻而出的馬兒，都非常的有吸引力。除了3D墻畫，還有大棚里又大又甜的草莓，每到二月份，草莓便成熟了，那些紅紅的草莓都非常的誘人，前來采摘的人絡繹不絕。

　　前賈村真可謂四季瓜果飄香！而這種風景都是前賈村人民勞動創造出來的！

四年級優秀作文 篇2

　　清晨醒來，望著窗戶，外面白茫茫的一片，二零一八年的第一場雪終于來了。

　　雪輕輕地飄著，雪白的花瓣紛紛揚揚地落下來，一朵朵，一簇簇，像銀花朵朵，漫天飛舞。一會兒開心地為路過的人們翩翩起舞，一會兒又瘋狂地在空中咆哮，落在枯枝上，為孤獨的樹枝點綴，一蓬蓬潔白的花朵好像在告訴它們，春天快要來了。落在屋頂上，屋頂如同一位愛美的.少女，要去參加什么宴會，正在精心地打扮著自己，雪又鉆進了小朋友們的衣領里，絲絲涼涼的，頑皮的雪花跟他們玩起了捉迷藏，似乎在狡詐地笑著他們，看你們怎么找到我。

　　雪停了，大地穿上了銀裝，潔白的雪在太陽公公的照射下晶瑩剔透，像一片白金在閃爍。孩子們敵不過誘惑，如一只只出籠的小鳥，飛奔到雪地上，有的堆雪人，把簡單的雪玩出了一個個自己喜歡的形狀。有的打雪仗，捏成球，你扔我，我扔你，丟在身上，雪球炸開，成了它獨一無二的“煙火”。到處都能聽到他們的歡聲笑語，因為這是一年一次，甚至幾年一次的游戲，他們要把藏了一年的開心勁在這一次的雪地里奔放出來。

　　雪不但是小朋友的玩物，更是農作物是最愛。“瑞雪兆豐年”，雪蓋在土壤上，像給莊稼蓋了一條厚厚的棉被，保暖土壤，雪融化后，雪水帶到土壤里，雪中的氮化物又成了莊稼最好的肥料。我喜愛雪中的美景，更愛它那不氣眼的優點。

四年級優秀作文 篇3

　　當天下起雨時，當云聚攏時，當空中打起雷時，天落下了。打給沒有一個人會喜歡這種天氣了，但我不同我不但不討厭，而且還喜歡這種天氣。想問為什嗎？？因為我是一個孤兒，而且根據孤兒院的院長說，我是在陰雨天被院長發現并且收留的。因為院長是一個孤人，在他沒這么老之前，還是一家公司老板只因為一次車禍失去了自己的愛人和兒子，最后也無心經營自己的公司把公司買了，見了這所孤兒院。院長之所以對我這么好，因為說我長的想他死去的兒子。我也就做了他的兒子。

　　我走在街上，仰著頭，看著落下的雨。雖然雨下的不是很大，在街上亂走的我早已被淋個濕透了。行人都稱這一把把的雨傘，看著我這個“怪人”，我早已習慣了他們這種眼神。我慢慢的走著，看到在一個櫥窗前有一對母子，哪孩子眼睛看著櫥窗里的`那些糖果，在眼神中我看出了他的渴望，渴望得到他心想的那些糖，是不是看著自己的母親，可憐巴巴的望著，眼里還有著一些小水珠在打轉，顯然她的母親被他的眼神所感染了，拉著他走進哪家糖果店，最后小男孩拿著一只大的棒棒糖走出了糖果店，后撲面還跟著一位滿臉笑容的年親婦女。心想：如果我沒被父母拋棄的話，我的母親會不會也會這樣對我著么好呢？我還是走著，只不過換了一個地放，這好像是我不自覺的走進了公園，想：應該沒人吧？這樣的天氣。但遠處還是傳來了聲音，我只能更著我的好奇心走了。在滑梯上有一個小男孩，在半邊還有一位撐著傘的婦女，顯然是那位小男孩的母親。我在不運處聽著他們的談話，“媽媽，我還要再玩了。”“乖了，下次再玩吧，今天下雨了，再晚的話會感冒的，那樣你就不能吃到媽媽做的很好飯餐的味道了。”“好吧，回家了，回家吃飯了。“慢點。”我的媽媽做的飯會不會很好吃呢。我還是慢慢的回到我的“家”。“你沒事吧，又去淋雨了，真是不愛惜自己的身體，快去擦干凈吧”剛回到“家”，我的那慈祥、可愛的“爸爸”關心我了。心想我不是還有一個親人嗎，呵呵。我真是笨啊。“是的，遵命。”我笑著走到浴室洗了個澡。我一點不孤單啊。

　　人有時候真的要向好的地放看啊，就算是一個孤兒，也是會有親人和朋友的。

四年級優秀作文 篇4

　　春天是一個萬物復蘇的季節。

　　一到春天，我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當我跨進四海公園的大門，第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來，花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了，樹上的葉變的綠綠的，小鳥在天空中飛來飛去，有時還能看到小燕子。它們為春天增添了許多生機。

　　春天的紅樹林更是生機勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風箏，有老鷹、有兔子、有長蛇、有燕子。各種各樣的風箏在藍天白云下，自由自在地飄舞著、飛升著。

　　春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流，小鳥在樹梢上為她伴奏，樹葉稀稀疏疏的，陽光從樹葉之間穿過，把一縷縷的陽光投射在水上、巖石上、落葉上，那歌聲、景色真讓人著迷。

　　春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而隨風飄灑，時而直線滑落，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的'音符，奏出優美的旋律。

　　春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時，春天的風會主動幫您解熱。當春天的風吹到海上時，海水就會泛起一陣陣波紋，好像在向春風致敬。

　　春天，她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。

　　我最喜歡春天了。因為這美麗的春天給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。

四年級優秀作文 篇5

　　愛是人間最美的情感。它無處不在，無時不有，在一杯茶中，在一個擁抱中 …… 但是我覺得愛在一個眼神中。

　　那是一次我們全家去南京中山陵玩。在路上，我和哥哥、姐姐們談笑風生，十分高興。當到了中山陵，我被眼前的景象驚呆了：雄偉壯麗的中山陵十分高，有 400 多個臺階，上面是人山人海。當然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了，都紛紛退出。

　　我也想去走，爸爸看出了我的'心思，爽快的買了幾張票。我原以為走到頂層很簡單，只要有力氣就行了。可走了一半，我也像那些人一樣沒有力氣再走下去，我抬頭一看，天哪！還有那么多臺階沒走，我垂頭喪氣的看了看爺爺，爺爺也看了我一眼，但沒有說話，可我卻仿佛聽到爺爺在說：“孩子，你既然選擇了這條路，就一定要鍥而不舍、頑強地走下去，有了恒心和信心你就一定能成功。”頓時，一股力量涌進我的身體，我重新站了起來，一路過關斬將，終于到達了頂端。

　　當我站在頂端往下看時，只見一些人正往下退。我情不自禁地脫口而出：“成功其實并不難，只要鍥而不舍，有信心和恒心，就一定能成功。”

　　是爺爺的一個眼神使我信心倍增，讓我堅強地走到最后。這也是一種愛，一種長輩對晚輩的愛。我想在以后的生活中，無論做什么我一定會堅持不懈。

四年級優秀作文 篇6

　　“一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了分離與我相遇，一路上有你，痛一點也愿意，就算這輩子注定要和你分離……”

　　地球如此寬闊無邊，哪怕我們用一生的時間來尋找一個人，都有些無能為力。或許我們所能擁有的，也只能是這一片淺藍深藍的天。所以，讓我們好好珍惜彼此的陪伴，畢竟相遇，已屬不易。

　　時光真的很殘忍，帶走好多卻告訴我們那是成長。還沒待我反應過來，六年的'小學生涯已經慢慢走過，記得你曾問我，“我們會永遠在一起嗎？”我也只是笑笑，“當然啦，沒有什么能把我們分開的。”可是當我們真的踏入畢業班的門檻時，才猛然意識到，分離已經不遠了。

　　溪水邊，我們手拉著手一起仰望藍天，你感嘆：“時間過得真快，多年以后，你還會記得我嗎？”我想了想：“也許多年以后，我會記不清你的名字，但是這六年的酸甜苦辣，將會永遠封存在我的記憶里，待一切歸于平靜時，獨自回味。”你笑我為什么總是那么多愁善感，那么矯情文藝，其實哪有啊，我只不過是在換種方式去坦述心聲罷了，而你呢，是不是還在逞強著不想面對將會分離的事實？

　　真的，我們還是太過相信自己了，以至于后來真的分別了，竟是那般的不知所措。記得有次周末，覺得有些無聊，便想著找你一起打發時間。剛走到半路，才想起你已搬走多時了。茫然的我站在原地苦笑，原來早已習慣有你的陪伴，一時的離開，都覺得如此倉促。

　　不知不覺曾經那么熟悉的童年時代突然摁了快進鍵，然后跳躍不見。我害怕成為孤軍奮戰的一類，可現在誰又何嘗不是孤軍奮戰中的一人？白骨支離依舊欲求生存，走或不走，時光會幫你忘了我。

　　當青楓都變紅了，早已飲足了寂寞，我再回望那友誼的葉子，不管它會帶給我多少憂愁。許多東西流逝得太快，還沒來得及打聲招呼，就已經說了再見。

　　不管未來有多遠，成長路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。感謝一路上有你的陪伴，我會銘記于心。

四年級優秀作文 篇7

　　一個晴朗的星期天，我們10個朋友玩丟沙包

　　一隊五人，一個隊長，雙方輪流投球，當隊長被擊中，全隊則輸。我知道，他們沒幾個好學生，只會耍小計謀，所以他們無論用什么計謀，會用計的我都會識破并將計就計。我和小伙伴們談好了，因為我和小任反應慢，小健又胖，小輝當隊長又不放心，所以只剩下小曾這個人選了。敵方小海做隊長。經過石頭剪刀布，敵方先投球，但我方表示毫無壓力。

　　比賽開始了，敵方不經考慮，就一個“閃電球”向小曾扔去，“哇塞！”我方驚訝不已，“快閃！”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來，立即閃躲。“還好不是小輝眼睛銳利！”我方驚魂未定的說，“否則，我們還沒開始就結束了。”敵方聽見的我方的話，馬上囂張地喊道：“算你們好運，不然你們輸了n年了”“什么！”“息怒息怒，不要中對方的激將法。”我淡定的.說。這時，給我隊的人偷偷使了個眼色。

　　小輝拿著球，瞄準他們的隊長假吼一聲，準備扔過去，敵方隊員連忙圍著他們的隊長，生怕被擊中。顯然，敵方已經做好了準備，但這正好也是我想要的！小輝抬高手，假裝扔球，一個假動作，可把對方嚇壞了。這時，小輝伸出手來，“什么，球不見了，一定是給了別人！”對方喊道。到底在這個時候，發生了什么事了？原來，小輝偷偷給了小任，然后小健沖入敵陣，“對，就是他！”小健彎著腰，神奇的站在中間，輕輕地撇起嘴，握著拳頭，讓對方以為他拿著球。對方開始放松我方正面的警惕，開始全神貫注地觀察小健的一舉一動，小任見時機已到，迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸。“完勝！”“什么情況！"“你們現在都不知道，球其實不在小健那，在小任手里，小健擺姿勢有是讓你們以為球在他那！”“哦對了，我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉’！”“下次我一定會將計就計！”“我不可能一計再用”“好我們輸了！”敵方雖然失敗，但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。

　　丟沙包這種游戲，不但能鍛煉我們的身體，而且還能豐富我們的課余生活！

四年級優秀作文 篇8

　　星期五那天，學校的一至四年級的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農莊去春游。

　　我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演，那里的表演可精彩了，有一個人把椅子搭得高高的，自己就站再椅子的.最頂端，而且還不摔下來——我可真佩服他。接著，我們吃完午飯，就去了另一個地方——青青菜園。那里有許多水果，而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個特別的地方，名叫愛心動物園。那里有許多的小動物，在陸地和天空生活的小動物有：山羊，鳥，豬和狗。在水中生活的小動物有：魚，烏龜，天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動物之外，還有小動物們的表演呢!有：小鴨賽跑，小豬賽跑和小豬跳水，這些都是一些不錯的項目呢!

　　后來我們還玩了迷你投籃，巧扔沙包，溪流捉魚和解放軍二炮基地。

　　可時間卻過得飛快，一下子就到了四點多，沒辦法，我們只好戀戀不舍的乘車回家。

四年級優秀作文 篇9

　　睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！

　　她的脖子上戴著一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

　　這這樣，枯萎的草兒開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經悄然來臨了。

　　不過，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎么來臨的。

　　春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓草兒看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開漂亮的花瓣。

　　春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。

　　春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。

　　然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和草兒，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛和希望孕育出來的希望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。

　　心存希望和愛的人會知道她的到來。這些心存希望和愛的.人們便像春天一樣，到處播撒愛和希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅信春天已經離我們不遠了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛和希望是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的希望氣息。

　　春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來，她更讓愛和希望在人人心中發芽。

　　春天來了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和希望之花開遍世間的每一個角落吧！

四年級優秀作文 篇10

　　我的好老師就是我們班的數學老師——王老師。

　　她個子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無時無刻地觀察著我們的一舉一動。不知為什么？她總是那么忙。在一次體育課上，體育老師解開了這個謎團。體育老師說：“其實每個老師都很忙，為了更好的把知識傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時，我才知道，做老師有多么辛苦，要備課、要批改作業、要及時觀察我們的成績、還要和家長交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學習，不讓老師在為我操心了。

　　王老師非常有責任心，講課很認真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽懂為止。

　　有一次上公開課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現。那天來了許多老師，還有我們的'校長，我們全都聚精會神的聽講，王老師也發揮的特別好，獲得聽課老師的交口稱贊，看到其他老師對王老師的評價，我們都很高興。

　　在一次班會課上，班會主題是選班長。老師要求選男、女班長各一名。并且給倆位班長一星期的表現期。大家都同意了。下課時，倆位班長同時走出教室，我們沒有一起走，直到班長說：“可以出來了”我們才出來。你知道我們為什么不敢像往常那樣打打鬧鬧的跑出來嗎？你猜對了，因為我們都怕被班長看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會被微信群的家長看到，這時屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當班長，為了好好表現，他便記同學的名字給老師。但是王老師并沒有采納他的意見。相反還批評了他，老師說：“作為班長就要以身作則，處處起模范帶頭作用，你卻為了自己私心記同學們的名字，這種做法就不對。”

　　通過這件小事讓我想起一句名言：一個人總是用自己的長處去和別人的短處相比較，那么他不但會停止前進的腳步，而且還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷的學習別人的長處，那么他會飛快的進步，越來越奮發樂觀。這就是尺有所短寸有所長的道理。

　　這就是我眼里的好老師，一位嚴厲、認真、可親、可敬的好老師。

　　在這里，我想對你說：“老師您辛苦了！”