五年級作文

實用的五年級作文8篇[優秀]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的`小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

　　今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬將土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地將它放進土里，媽媽拿起鐵鍬將小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天才將這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

五年級作文 篇2

　　人人都說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州園林是最具特色的園林。它有亭、臺、長廊、小橋、流水……好像一幅優美的畫卷。

　　定園是蘇州眾多園林中的一個，我是慕名而來的。我首先參觀了西施的井，這是西施用來梳理打扮的地方，現在已經有幾千年的歷史了。現在里面還有水呢!那水非常清澈。接下來我們又到了鳳凰臺，臺中間坐的是秋香，有句話說：“有秋香的地方肯定少不了唐伯虎。”我不禁想到唐伯虎點秋香的情形。秋香兩旁坐的.便是江南的四大才子，唐伯虎、祝枝山、文征明、徐禎卿。聽著導游講它們的故事，我仿佛走到了明清朝代里。緊接著，我們又走到一個四合院，院子里有一座橋叫做“鴛鴦橋。”橋下面有很多錢，聽說人們是為了祈求幸福而仍的。我們走出四合院，進入到古代的磨坊，里面有磨米的，磨面的……各種各樣的古代的工具讓我大開眼界。

　　隨后我們又來到了搖櫓船，導游對我們說：“來到江南，不坐搖櫓船，等于白來。”船在水面一搖一搖的，我們好像睡在搖籃里一樣，很舒適。最后，我們有穿過了一千零一米的長廊，如在畫中游。讓我大開眼界的是還標著中國一年中的節日習俗呢。比如說：重陽節登高，七夕節送花，中秋節吃月餅等等。

　　這次游蘇州園林，讓我增長了見識，我終身難忘。

五年級作文 篇3

　　你若問我“在你一生中，你最希望誰陪你度過一生？”我會毫不猶豫地回答：“我希望我的父母陪伴我一生！”也許你有所不解，我會告訴你答案。

　　在1998年8月21日的那個早晨，誕生了一個可愛的小生命，那個小生命就是我。當我睜開眼，眼前只有兩個人——我的爸爸和媽媽。是的，從那一眼，我看到了他們為有了我而喜悅的心情。從此，我便下定決心，要保護我的父母，因為他們是我最親近的人。

　　一天，我遇到了一道難題，我跑去問父母，可他們卻說：“這么簡單的題，竟然不會做，自己回屋思考去吧！”我聽過這話，很是憤怒，也沒心情做題了。可過了一會兒，我突然想到了這道題的思路，心想：原來這道題這簡單啊！是的，是父母培養了我獨立思考問題的`習慣。如果是別人，他不會這樣的。我感謝父母的陪伴。

　　正是因為你們陪伴了我一生，才有了今天這么優秀的我。我要對你們說聲謝謝：“感謝你們在我的生命中出現，有你們的陪伴真好！

五年級作文 篇4

　　昨天一大早，我穿上了多年迷彩服來到學校，又開始了“魔鬼”訓練。一走入教室就瞅見同窗都來了，才臥下去就要到操場集折了，有的共學說：“魔鬼練又開始了，實懼怕。”果為董教官很嚴歷，同學不潛心都會被董教官處分。

　　“集合”董教官一聲令下，同學們匆匆倉促忙找到本人的位置，昔天董教官嚴正極了，我們又開始站軍姿，才練了一會兒有一個同學因為沒站佳軍姿，就被獎了圍著操場跳三圈。今天董教官讓我們站了足腳三分鐘才準休息。休息的時候我的腳疼了伏來，我只能漸漸地，一步一挪的回到大家的地位。

　　還不勞動二三秒鐘，“聚集”董學民又嚴格地叫響了心令。 “魔鬼”訓練又開端了。咱們啟初教新的動息。我們戚息了又練休息了又練……終于訓練完了。我的腿腳似乎斷了似的疼得要命。

　　下戰書，我忍著痛苦悲傷來到了學校。連坐到凳子上都很艱苦，我盡力地試了美幾回才坐了下去。我真想打電話讓爸爸來把我交回家。但我想訖媽媽常常對我說的.話：“吃得苦中苦，方為我上人”。又想起爸爸對我道過他在新卒訓練時吃功的苦頭，但爸爸從沒有退縮過。又看看其余同學都沒有擊退堂飽，就只賴始終堅持著，堅持著……

　　一地的練習末于停止了。歸到野當前，我感到我的腿足更疼了。連上樓、下樓跟上衛生間皆難。一望睹爸爸媽媽眼淚就不爭氣地淌了下去。由于腿腳切實太疼了，媽媽爸爸激勵著爾“只有保持練下往緩緩就會惡了。”

　　我想：爸爸鐵一樣的工夫一定也是經由這樣的艱難訓練才練成的，我必定要像爸爸這樣英勇剛強堅持下去，才不愧替是軍己的后輩。

五年級作文 篇5

　　下了一天一夜的雪，地上覆蓋著厚厚的積雪，如果你不打雪仗，就真是錯過了大好時機！

　　今天下午，我和媽媽玩打雪仗。我們定了規則：不能打中對方臉，先打中對方20球算勝利。一開始，我就領先媽 媽許多，可有一次，我剛從地上抓起一個大雪球，抬頭卻發現，媽媽已手握雪球蓄勢待發了，我想：哎呀！這次我栽定了。突然，靈機一動，我舉起球做出要扔的`動作，媽媽見狀想先下手為強，便扔出 了雪球，就在那一剎那，我機靈地躲開了，同時扔出了緊握的雪球，并打中了她，頓時，媽媽張口結舌、目瞪口呆，那樣子活像一個木偶，可笑極了。接下來她狠命地一個接一個地一連把二十幾個雪球 仍向我，連腰也不直一下，我左躲右閃，防不勝防，還是接連被打中了幾下，我被激怒了，使出殺手锏瘋狂扣殺，她猝不及防，被我打了個正著。可她不屈不饒，依舊奮戰到底，發起更加猛烈地襲擊， 可我也不是吃干飯的，我毫不示弱，頑強抗戰，終于，乘她不備，連打中她十幾下，最終取得了勝利。哈！我贏啦！

　　雖然我滿頭大汗，卻心里樂滋滋的，沉浸在勝利的喜悅中。這場雪仗真是龍爭虎斗啊 ！打雪仗真有趣！

五年級作文 篇6

　　今天早晨，老師給我們布置了一項妙趣橫生的作業——種大蒜。我跑回家，來到廚房，找出一顆完整的大蒜，它全身圓滾滾的'，看上去美麗極了。我輕輕地剝下淺紫色的紗衣，掰開幾瓣蒜，露出白白胖胖的小身子，而且摸起來“皮膚”光滑，好像剛出生的小娃娃。我接來一杯水，小心翼翼地把蒜放進去，它們緊緊地挨在一起，紋絲不動，就像剛睡著的小嬰兒，真安靜啊！

　　第二天，大蒜仍躺在杯子里沒有什么變化。可是經過我細心觀察，大蒜居然長出了嫩黃色的芽，我猜它已經發芽了。

　　到了第三天，嫩黃的芽開始變綠，并抽出葉子。漸漸地，蒜苗長高變綠，青翠欲滴得好像一碰就會滴水。

　　又過了六天，蒜苗已經長到15厘米那么高了。根根蒜苗挺拔向上，像碧綠的韭菜一樣令人垂涎欲滴。那些須根也牢牢立在盤子上，用手都扯不開。

　　隨著蒜苗不斷生長，遠遠望去，一盤茂盛的蒜苗好似美麗的水仙，使窗戶顯得春意盎然。

　　種大蒜可真讓人有成就感，從中我也真切地體會到了什么是“只有付出，才有收獲”。

五年級作文 篇7

　　今天是五月二日，也就是農歷的端午節。端午節是紀念屈原的節日，屈原因為在政治上得不到重用，楚國也滅亡了，所以投江自盡了。人們因為不想讓屈原的尸體被魚兒吃了，借劃龍舟驅散江中之魚，往水中投粽子葉。就有了劃龍舟和吃粽子的習俗。

　　今天，我們全家一起包粽子，舉行了一場包粽子大比拼，我們包的是三角粽。我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一起包粽子，包的是蜜棗的。粽子的包法：首先取一片寬大的粽葉，卷成一個圓錐狀，接著在圓錐的筒中裝入糯米，在糯米中放入一個蜜棗，還要把上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開口為止，然后順著三角的邊將所有的`粽葉都折好，最后纏上繩子就好了。說得輕巧，做起來就難了。我們包了一個小時，我才包了三個，還長得很難看。奶奶包了十多個，長得還不錯。就是因為奶奶平時干活多，心靈手巧，所以包的最多。奶奶贏得了包粽子大比拼的冠軍。

　　通過這次比賽，我覺得人們應該多勞動，只有勞動才是最光榮的，勞動者是最偉大的。

五年級作文 篇8

　　鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。

　　不少人以為鯨是魚類，管它叫鯨魚，后來經科學考證鯨不是魚類，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來它們的.環境發生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，但它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細又短。

　　鯨是胎生，而且是哺乳動物，魚也有胎生但不是靠母乳喂養。最小的鯨有1米多長，最大的有30多米長。他們的壽命很長，有的能活到100多歲。

　　從陸地到海洋和鯨的進化史告訴我們“世間在變”。