八年級作文

八年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　“書非借不能讀也”不是自己的，便會珍惜；自己所擁有的，我們卻把它遺在一邊。習慣擁有了她的愛意，隨著時間的推移，我漸漸模糊了她對我的愛意，那深深的愛意。

　　“媽媽，為什么不能玩游戲？別的媽媽都讓的”

　　“這……不許！就是不許玩！媽媽皺著眉，無視我的反抗，“蠻橫”地把電腦關了。

　　“為什么，為什么？？”

　　“……遲疑片刻，你似乎也解釋不清楚，“反正對你好就是了。”

　　“哼！你這就是不愛我！”

　　青春期的孩子就是這樣——你越不讓他干嘛，她就越是要這樣做。‘天龍壓不住地頭蛇’趁你不注意，我便玩上那么幾局，而你發現了便是無休止地管教，有時還打我那么幾下。可是這只能加劇我的叛逆心理，只是讓我漸漸淡忘、模糊你對我的愛。

　　敏感的心隨著視線的模糊也漸漸看不太分明了。

　　終于，我的世界也模糊起來。還好你發現及時，連忙放下干了幾天的工作，硬是把當時執拗的我給拖到了醫院配眼鏡。

　　“‘我不要戴眼鏡，戴上眼鏡丑死了！”

　　“不行，不戴上，你怎么學習，你以后怎么辦！”

　　我還在胡思亂想，卻忽略了你語氣里的焦慮。

　　最后，我極不情愿地戴上了我認為很俗的眼鏡。可是眼前的景象卻讓我驚訝起來：原來左邊掛著的是時鐘，而時針已經指到1了；原來我右前方那團白乎乎的東西是一個花瓶；原來陽光下的葉子泛著光澤。

　　帶上你，這幅我覺得有點俗的眼鏡，我竟然發現原來周圍的世界是這樣的'，這樣細致，這樣豐富，這樣美麗。

　　“喂，怎么樣，看得清楚嗎，舒不舒服，合適不？

　　我皺眉，不耐煩地轉過身看去：媽媽站在我身后，她的眼睛下已有了一圈黑暈，她的皮膚早不似原先那樣白哲，她的眼角已有了細紋，幾絲枯黃的碎發在風中飛舞，使她顯得有些憔悴。她此時正一臉關切地望著我，眼里是那深深的愛意。

　　是的，我看清楚了，那愛意是那樣的清晰。心似乎被什么敲了一下，有些沉悶，有些難過，還有些羞愧。“還好，很清楚……那什么，謝謝媽媽了。”

　　謝謝你，那副我認為有點俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界，是那樣美麗；謝謝你，讓我看清楚了母親已經不再年輕，我該長大了；謝謝你，讓我的心不再模糊，深深地感受到了那清晰的愛意。

八年級作文 篇2

　　關愛是冬日里的一縷陽光，關愛是沙漠中的一股清涼的甘泉，關愛還是黑夜中的一盞明燈，關愛無處不在。

　　那是一個寒風吹嘯電閃雷鳴的夜晚。這時，我所在的補習班放學了。我背著書包走出了教室，“轟隆”一聲把我叫了一跳，緊接著，一道紫色的.閃電從天空中劃過，只留下一道優美而又令人膽顫的弧線。

　　頓時，我有了一種不詳的預感。果然不出我所料，我還沒走幾步，天公就頓時發怒了!往人間倒下了“不詳之水”。我趕緊逃命似的往回跑，可我還是被淋濕了，我無奈地擦了擦頭，看著這場突如其來的暴風雨，陷入了沉思……

　　時間一分一秒地過去了，我瑟瑟發抖，也越來越恐慌。可這雨卻沒有一絲要停下的意思，反而越下越猛，越下越兇，仿佛把這當成了一種娛樂項目。突然，我的耳旁傳來了一個熟悉的聲音，我轉過身去，發現是姐姐。

　　她左手撐著一把傘，右手僅僅地抱著一件外套，笑咪咪地向我走來。我穿上姐姐帶來的外套后，心里十分暖和，之后便往家的方向走去。一路上，大樹搖晃著身體，仿佛在向我招手;花朵微笑著，好似在朝我打招呼。天空中雷聲不斷地響起，卻怎么也擋不住我們的歡聲笑語。

　　不知不覺中，快到家了。當我扭過頭去看姐姐時，發現她外面的一個手臂被雨淋得濕透了，還在微微的顫抖。原來姐姐怕我被淋著，把雨傘向我這移了一寫，頓時，我的鼻子一酸，兩顆淚水在眼眶中搖搖欲墜，可是我忍住了。

　　這就是姐姐對我的關愛，關愛無處不在，在社會中，如果每個人都有顆會關心他人的心，那么這個社會將會變得更加美好!

八年級作文 篇3

　　成長，意味著行動的獨立；成長，體現著思維的活躍；成長，表現著心靈的成熟。不錯，如果一個人在成長這一關都沒有做好，從某種意義上來說，他就是一個心靈不健全的人。成長，像一個百味瓶，集滿了酸甜苦辣，裝載著每個人多姿多彩的人生。

　　酸甜苦辣，先說說苦與辣吧。苦與辣像一對兇悍的雙胞胎兄弟，常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，夸張一點的可能還會跟你玩命。不過，也可以把苦與辣比作一把雙刃劍，許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好：“失敗乃成功之母”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”就是這個意思。沒有苦、辣、酸楚的人生，會有多少價值？

　　假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生，那我想沒有一個人會愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調味的。酸是過渡苦與甜的橋梁，甜則是讓你享受人生的美好。人只有經歷了苦與辣的洗禮，酸甜才會自個兒找上門來，這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的同時，你最忘不了的，是苦與辣帶給你的打擊。

　　記得我上五年級的時候，成長考驗了我。我收到了前幾天考的數學卷子：“哎呀！82分吶！”我心一沉，回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿，一步步挪回家，路上同學們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無關。回家后，出乎我的意料，我不僅沒挨鞭打，媽媽還心平氣和地對我說：“一次考試并不能代表什么，下次努力就好了。”果然，經過我兩個星期的努力，我做到了。我打敗了成長給我的考驗，收獲了成功的果實。

　　無論是從行動的獨立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說，酸甜苦辣都是成長過程中必須具備的。但有一點，那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運。多少絕癥患者，通過自己樂觀的心態，獲得新生；多少風華正茂的年輕人，因憂郁而逝去。成長，是會考驗每個人的.，就是要看你如何看待它。因此，成長的命運是自己決定的。像我的姨奶奶，前幾年患上了胃癌，但因發現得及時，情況不算嚴重。姨奶奶一直堅強地與病魔作斗爭，3年之后，她終于康復了。

　　一棵小苗，要長成參天大樹，需要成長對它的考驗；一只毫不起眼的毛毛蟲，要長成斑斕美麗的蝴蝶，也需要成長對它的考驗。在經歷失敗的打擊后，你看到的會是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練，才能走向成功。

八年級作文 篇4

　　冷夜，失眠。

　　起床，看雨。

　　還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天，喜歡淋雨，特別是心情不好的時候。只是現在是夜晚，否則我非出去淋個痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因為我很怕黑的，很小很小的時候就是這樣，可能是因為習慣了吧!不過，有時候我還是喜歡一個人呆在黑暗的屋子里，雖然很怕，但依舊喜歡。不知為什么，一提起黑暗，我就想起了灰原哀，那個落寞的孩子，那個努力偽裝堅強的.孩子。我同情她，了解她，喜歡她，雖然她是小說中的人物。我想，可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛，但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避，她會變得堅強。這一點，我堅信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想，她應該學會從容面對，學會順其自然。我說過，灰原在偽裝堅強，其實她是個脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個世界的孩子，不可能相識，但我確實是認識了她，不知她是否也知道我的存在。灰原，我;我，灰原……

　　雨下大了。從陽臺向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區里沒有行人走過，沒有車開過，對面的樓沒有任何一個窗戶里開著燈。我不禁打了個寒顫，無端地害怕起來。突然感覺到了時間的快。記得剛上初一的時候，老師經常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認為那還離我遠著呢。然而，我現在已經上初二了，初中的二分之一的時光已經逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對時間，我只有沉默，我無能為力。

　　我趴在窗臺上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。

　　當我醒來的時候，雨已經停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經2點25分了。

　　沒有雨聲，一切靜得可怕。我感覺自己是那么的無助。想聽音樂，卻害怕自己聽得淚流滿面。我，注定這一生孤獨。所以，我必須要習慣。習慣了，就好了。

　　就這樣吧!睡覺。

八年級作文 篇5

　　“年味”，顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質的豐盛，而是文化的傳承。

　　每每一放寒假，我便翹首企盼著新年的到來。貼春聯，穿新衣，領紅包，掛燈籠，吃年夜飯……這些樸實的傳統，就讓我感受到了過年的氣氛。我們家過年的傳統節目便是媽媽口中她的'拿手絕活——做蛋餃。

　　一個個小巧精致的蛋餃，就像是金燦燦的金元寶，寓意著招財進寶。為什么媽媽唯獨對蛋餃如此自信呢？聽外婆說，媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學來的。聽了這話，我似乎明白，做蛋餃對媽媽來說并不只是什么品嘗美味，陶冶情操，而是充斥著濃濃的親情。

　　今年，我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準備好了用來用來做餡的五花肉，先把它洗凈瀝干，再加入鹽、生抽、姜等調味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準備工作完成后，最關鍵、難度系數最高的一步來了，它便是攤制蛋皮，這不僅耗費時間，還需要耐心和技巧。媽媽的秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說那是我太奶奶傳下來的，異常珍貴。用得久的東西越好用，接下去的步驟就印證了這個道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁，用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著，慢慢地轉動銅勺，讓蛋液充分均勻地布滿勺面。“切勿心急”，媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后，用筷子挑起一邊，讓它與另一邊蛋皮重合，把蛋皮四周都用筷子摁緊，使它結實。一個蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法，但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯，稱之為全家福，是春節的必吃美食之一。

　　忘記逝去一年的失落，享受與親人團聚的溫暖才是最后的選擇。對我來說，與家人一起品嘗蛋餃，便是最棒的“年味”！

八年級作文 篇6

　　升入八年級。新的年級，新的班級。老師，同學，皆是一個個陌生的面孔。看見此情，此景，不由得使我想起了升入佛山中學的七年級時，一幅與此相識的畫面——

　　當時，佛山中學招收了700多名七年級新生，共分為14個班，我分在了13班。走進教室，放眼望去，一個50多人的班級竟然沒有一個同學與我相識。

　　20xx年9月——進入佛山中學的第一個月，在我的記憶里是刻骨銘心的。把它稱之為“黑色的9月”，點也不為過。9月，本是個收獲的季節，大地上的莊稼早已果實累累，可對于剛剛才進入佛山中學的.我來說，卻正在邁開耕耘的第一步，面前是一片待開墾的充滿荊棘的處女地。

　　還好我的適應能力很強，我很快便融入了這個“大家庭”。學生們通常把這所全封閉式的學校稱為一座“巨大的牢籠”。然而，在這所牢籠中，依然有很多的歡聲笑語。

　　在佛山中學學習，我感受最深的一點便是佛山中學的學習環境很好，學習氛圍很好，學生的學習態度端正，在自習課上，教室里鴉雀無聲……師生一起努力，創造出了驕人的學習成績。

　　學校的宿舍不講究大，但講究舒適。學校的餐廳不講究大，但講究美。飯菜不講究可口，但講究營養成分的搭配。老師不講究多，但講究教學水平的高低。

　　一學期的學習生活稍縱即逝，它留給我許多美好的回憶，更與許多體會在其中，但我感受最深的是：有志者事竟成。我覺得能在佛山中學學習，是我一生的幸運，是我人生的一大轉折點，是給我夢想與希望的源泉。

八年級作文 篇7

　　德國有個叫亨利·謝里曼的商人，幼年時深深迷戀《荷馬史詩》，并暗下決心，一旦他有了足夠的收入，就投身于考古研究。

　　謝里曼很清楚進行考古發掘和研究是需要很多錢的，而自己的家境卻十分貧寒，在現實與理想之間，沒有直線可走，他決定走曲線。

　　于是，從１２歲起，謝里曼就自己掙錢謀生，先后做過學徒、售貨員、見習水手、銀行信差，后來在俄羅斯開了一家私人的商務辦事處。

　　但謝里曼從未忘記過自己的理想。利用業余時間，他自修了古代希臘語，而通過穿梭于各國之間的商務活動，他還學會了多門歐洲語言，這些都為日后的“奇跡“打下了基礎。

　　多年以后，謝里曼終于積攢了一大筆錢，他開始把全部時間和錢財都花在追求兒時的理想上。

　　謝里曼堅信，通過發掘，一定能夠找到《伊利亞特》和《奧德賽》中所描述的城市和古戰場。１８７０年，他開始在特洛伊挖掘。不出幾年，他就發掘了九座城市，并最終挖到了兩座愛琴海古城：邁錫尼和梯林斯。這樣，歇業商人謝里曼就成了發現愛琴文明的`第一人。其發現在世界文明史中具有著重要意義。

　　此時，人們才明白了為什么謝里曼要花費那么多時間去賺錢，因為像許多事業一樣，考古研究需要大量的資金投入，也需要衣食無憂的心態。

　　世間并沒有真正意義上的障礙，有的只是不同的心態，不同的途徑。人有時候應該像水一樣前進，如果前面是座山，就繞過去；如果前面是平原，就漫過去；如果前面是張網，就滲過去，如果前面是道閘門，就停下來，等待時機。

　　在人生之路上，遇到障礙是難免的，有的人會停下來抱怨；有的人會躺倒不干；有的人會拼命與障礙搏斗；而有的人則會選擇繞行，即便是沒有其它的路，也會冷靜地思考對策，從中找到縫隙或等待穿越的機會。

　　平面上，兩點之間，直線最短。而在現實生活中，更多的時候是，兩點之間，卻是“曲線“最短。