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三年級的作文

時間:2024-02-19 09:08:52 三年級 我要投稿

【集合】實用的三年級的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【集合】實用的三年級的作文

三年級的作文 篇1

  有一個下雨天的早晨,我吃完早餐,沒聽媽媽的勸告,沒帶雨衣就去上學了。

  到了學校,我看到了許多同學都帶了雨衣。我心里想,不就一點小雨嘛,有什么大驚小怪的。上第二節課時,雨停了。我更是洋洋得意,我對同學們說:“現在不下雨了,還帶什么雨具啊?”到了第四節課,我看見雨已經下大了。下課后,我站在教室的`臺階上,看著同學們一個個的離開了校園,我后悔極了,我后悔沒有聽媽媽的話。正在我發愁時,看見一個熟悉的身影。啊,是媽媽!只見媽媽的嘴唇發紫,身體發抖。媽媽把雨衣披在我的身上,生怕我淋了雨。媽媽卻著涼,得了感冒。媽媽發燒了,我心里又后悔,又難過。傷心極了!

  我忘不了媽媽的愛,我要幫助媽媽做家務。

三年級的作文 篇2

  天漸漸暗下來,路邊的燈都亮了,所有的小動物和小植物都進入了甜美的夢鄉。突然,一陣細微的爭論聲和哭聲,打破了美麗的夜色。“這地方又臟又臭,再待下去,恐怕連我們的命也會沒有了呀,我們還是搬到別的地方全家吧。”一條小魚說道。“是呀,是呀。其它的蝦先生們,田螺姑娘們,我們的一些魚朋友們等都搬到別的地方去住了,這里只剩下我們兩個,到處是冷冷清清的,咱們也收拾行李,搬到別處去吧。”另一條小魚也在垂頭喪氣的說。

  “嗚嗚——”這是怎么回事兒,誰在哭呢?原來是小河聽了小魚的談話,傷心的哭了:“我真可憐,自從我的身體變得又臟又臭后,所有的動物伙伴們都離開了我,現在就連你們也要走了。”兩條小魚聽了,抱歉地說:“小河,對不起。如果我們不走的話,真的會死的。”這時,旁邊的小草被吵醒了,柳樹姐姐瞇著眼睛問:“小河妹妹,你怎么哭得那么傷心呀?”小河抽噎著說:“柳樹姐姐,你也看見了,我的`身體臟臭無比,誰見了都討厭。所有的伙伴都離我而去……“這也不是你的過錯呀,要不是人類把垃圾、塑料袋亂扔到你身上,把化工廠排出的污水灌入你的肚子,你會變成這樣嗎?”柳樹搖著長辮子氣憤地說“是呀是呀”在一旁的小草附和著說“小河,小河,你受人類的欺負,我們和你一樣啊。”那些不懂事的小朋友經常把柳樹的樹枝折斷,戴在頭上,害得柳樹姐姐經常以淚洗面,一些大人把殘渣爛石頭壓在我身上,疼得我哇哇大叫。還好我生命力頑強。第二天,人們在樹下看到許多奇怪的“信”。原來是植物們把想說的話寫在了信上。他們會幡然悔悟嗎?

三年級的作文 篇3

  我家養了一條金魚,它叫白白。

  它身上是白色的,魚鰭是紅色。眼睛小小,尾巴大大的。它的尾巴是月牙形的,看著很薄,輕軟。

  你別看它外形嬌小,它的性格可暴躁了。我發現有時候它還咬自己的同伴哩!所以我把其它幾條魚拿走了。它胃口很大。一天我喂它十粒魚食,它都全部吃了哦!我特意上網查過百度,說魚是沒有胃的,所以它們一天只能吃一粒魚食,甚至是不吃。可是事實它一天吃十粒魚食都沒事,我真是奇怪極了!

  它吃食物的樣子,嘴巴一張一合,魚鰓還會動。有時我站在旁邊,看著看著,嘴巴也會情不自禁地跟著動起來。睡覺的時候,它的眼睛是開著的,我以為它這樣是保護自己。我跑去問爸爸,可是爸爸也不知道。所以直到現在,我還不知道魚睡覺的時候眼睛是為什么張開的。奇怪的是它的腮整天都在動,就連睡覺都動。這是為什么呢?原來,腮就像我們人類的'鼻子一樣,是魚用來呼吸的。

  它玩耍的時候很讓人好笑。它有時會在魚缸里漫無目的地游來游去,有時會在魚缸里轉來轉去畫圈,有時會發瘋似得越來越快。淘氣的我偶爾會把白白抓起來,可是每次它總能立馬滑溜地逃到水里去。

  它是我在花鳥市場買來的。它還有兩個伙伴,一個叫紅紅,還有一個叫皮皮,可是我最喜歡它哩!

三年級的作文 篇4

  也許是你上輩子欠我,這輩子我和你注定成為好姐妹,一輩子離不開你。

  還記得我和你初遇的夜晚嗎?那是一個夏夜,外面吹著涼涼的風,舒服極了!我突然看見了坐在樹下看書的你,不知怎么的,感覺很熟悉,變朝你走去。

  我好奇的看著你看的`那本書,只看了一眼,我便對你生了一絲佩服。因為上面有著密密麻麻的文字,反正我是一定看不下去的。我在看的神情,只見你一副陶醉的樣子,似乎已被中華歷史文化的博大精深給迷住了。我不敢打擾你,默默地坐在你的旁邊。我原以為你就只看幾十分鐘,卻沒想到是幾個鐘頭。

  夜幕一完全降臨,我小聲說:“額,夜已深了,你該回去了吧!”你似乎被我給嚇住了,好半天才緩回來,不過,你并沒有生氣,反而笑嘻嘻的說:“謝謝你來提醒我,不然我還不知道我要做到什么時候呢!”我不好意思的笑了笑,臉也紅了起來。

  自從那次夜晚的相遇,我和你也慢慢的變成了形影不離的好姐妹。似乎我們倆注定有緣,每次我一有心事,你總能用自己的火眼金睛去發現我的心事并幫我排憂解難。

  我最好的姐妹:麗華,謝謝你,因為有你,才有今天的我。

三年級的作文 篇5

  今天,我們學校春游,一大早就出發了,同學們興高采烈的來到了萬花園。

  早春二月的風透著涼意,山上的草還是枯黃的,只有這綻放的杏花帶來了濃濃的'春意。天,我們學校春游,一大早就出發了,同學們興高采烈的來到了萬花園。

  一陣風兒吹來,潔白的花瓣飄落下來,像一場雪,像一個夢,敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無價的寶石,生怕從樹上飛去,但風兒是不會同意的。

  站在杏樹下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當真正領悟到那中美,你會發現:圣潔的白色沒有選錯主人,讓杏花來支配自己,只會顯得更溫柔、更嫵媚。

  當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候,會把春天到來的喜報交給第二個春的使者-杏花來傳播,再由它來依次傳給桃花、梨花……杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘,把春的到來寫在花瓣上,讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中,你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?

  我漫步在那一片片的杏花林中,欣賞著那些美麗的杏花,沉浸在花朵的飄香里,我的思緒飛揚。

三年級的作文 篇6

  我的啟蒙老師是武老師,她教我做一個誠實的好孩子。

  還記得小時候,我很愛勞動,老師也看出了這一點,所以幾乎每次打掃衛生都有我的身影。令我記憶猶新的是那一次。

  那次,我把衛生間用拖把拖完,用吃奶的力氣把很重的拖把舉到空中,準備放到水池里。

  我一松手,“當”的一聲,水龍頭的把手被碰到了下水道里,我被嚇蒙了。等我反應過來,趕緊拿著拖把到另一個衛生間去洗,洗完便走了。

  第二天上課,武老師說:“今天老師去擰水龍頭的時候,手被劃傷了,是誰干的?”

  我沒有吭聲。

  幾天后,我和其他幾個同學再洗玩具時,我被老師叫了出去。

  老師問我:“胡辰欣,水龍頭是是你弄的?”我點點頭。“沒事,以后一定要做個誠實的孩子!”我重重的`點了點頭。

  這就是我的啟蒙老師,教會了我一個做人的大道理,誠實。

三年級的作文 篇7

  我渴望理解,我渴望媽媽的理解。有時候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當然地就直接判斷。有時,我不服氣便要打賭。這樣,有時我可以得到一些私房錢,但有時我則要失去大量的零花錢。我希望媽媽經過深思熟慮再做出決定,以免資金隨“吐”流失。

  我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我見到最多的是爸爸那要審問“犯人”似的“包公”臉。我見到了他那嚴肅的表情,就嚇破了膽,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂審問”。我可很少見到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么嚴肅,平時應該笑笑!

  我渴望理解,我渴望老師的理解。老師對我的期望值很高,我非常感激。我的壓力其實也不小啊。在分班考試中,我可能考得不錯,老師把我作為重點培養對象;臨時班委中有我的身影,正式班委中還有我的`位置;第一單元考試后,數學120分我上100了,英語又是滿分;語文還沒考,但壓力已經不小。尖子生中有我,有特長的學生中有我,班干部中有我......我多么想贏得老師的信賴,不辜負老師對我的期望啊!前兩天,老師又找我談過話――希望我能考到年級前幾名,希望我們二十多位學生能代表七十多位同學為班級爭光。老師,您對我期望很高,我非常感謝您。我們已經懂得了學習的重要性,我們希望壓力適當就可以了。

  我渴望理解,我渴望……

  我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對話,我希望在親人之間、師生之間、同學之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。

三年級的作文 篇8

  我是一個名副其實的假小子,往鏡子里一看,嘿,一頭不長不短的頭發,一雙小小的眼睛上有一副笨重的眼鏡,眼睛下面有一個小小的鼻子,鼻子下又“冒”出了一個櫻桃嘴。別看我長相是個女孩子,可玩起來簡直比女孩子厲害100倍。

  我最喜歡穿一件短衣和一條褲子,再套上襪子,穿上運動鞋。不知為什么,我總是沒穿裙子。玩的時候,我就跟好朋友何馨這個“假小子”一塊和男孩子們一塊瘋玩。不過,我也有文靜的時候,雖說文靜,但也不文靜,上課屁股上像有一個釘子一樣--老是坐不穩,東倒西歪的.。不過,我這種“聽課方法”也滿有用處的,語基特別好,英語也特好,數學呢,一般般。我還特別喜歡看百變機獸之洛洛歷險記。雖然玩的瘋狂,但也不是一無所有的,語文老師特別欣賞我,說我文章描寫的生動、有趣,讓人讀了臨如奇境。我特愛看書,你可別說我猴子看書--假斯文。因為我經常看書,語基才很好。

  忘了告訴你,我叫楊少淇,如果你想見見我,就請到思明第二實驗小學吧。

  大家愿意和我交朋友嗎?

三年級的作文 篇9

  今天放學的時候,我陪媽媽朝我們家的紅色福克斯走去。當我看到馬路邊的超市時,我笑咪咪地抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我今天表現這么棒,你是不是該獎勵我點好吃的東西啊?”媽媽問:“你怎么表現好了?說給我聽聽。”我說:“今天,吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有,今天三年級的兩個同學到我們班來上團課,他們一個負責講課,一個負責觀察。他們給了我兩顆星星。昨天的`團課上,我也得到了兩顆星星。”媽媽很高興,就和我一起走進了超市。

  超市里的東西真多,我找啊找,先找到了酸奶。我問媽媽:“你說我是買如實好呢還是暢優好呢?”媽媽說:“你很久沒吃暢優了。”我馬上把暢優拿了下來。然后我又選了一包餅干,哈哈,那包餅干上的字叫做“康師傅”!我笑死了,因為我媽媽就姓康,難道她也是師傅?

  在車里,我把酸奶喝完了。媽媽告訴我,馬上要回家吃飯,餅干只能吃兩片,不可以吃完。雖然餅干很好吃,不過,我還是忍住了,我還分享了兩片餅干給媽媽,剩下的,明天吃,24小時之內要吃完的哦。

三年級的作文 篇10

  龔悅今天,我要包粽子了!首先,把燒好的粽葉卷成漩渦狀,把處理過的糯米放一半進去。在中間放個蜜棗,再用糯米填滿。拿另一片粽葉包成四面棱錐體,再拿撕成一條條細繩狀的棕櫚葉打個結,把粽子固定好。燒上15分鐘左右,一個香噴噴的粽子就做好了。我拿著粽葉,卷來卷去,就是卷不好——不是大了,就是小了。瞎搗鼓了半天,好不容易卷了個勉強及格的。

  可當我把米放進去的時候,突然發現有個小洞。我拉了拉粽葉,打算蓋掉那個小洞。不想洞越來越大,米都漏出來了。我只能把米放掉,重新做。我做了好多個,都以米漏了而告終。我百思不得其解。一問,才知道要先在那個米容易漏的`部位折一個小角,防止漏米。

  我在媽媽的幫助下,卷了個合格的“漩渦”,折個角,小心翼翼地把糯米放進去。我又拿了一片粽葉,把它包成“粽子四面棱錐體”。又用兩條細繩狀的棕櫚葉打了個結,放進了蒸鍋。“叮”粽子蒸好了!我找出自己包的稀奇古怪的小粽子,看著外婆包的“壯麗大山”,心想:將來一定要超過外婆!

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