五年級的作文

[優(yōu)秀]實用的五年級的作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　看到這個題目，你就應該知道這個嘗試很驚險，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉(xiāng)玩，那兒的蛇不少，不過大都是無毒的。可我偏偏就怕蛇，真是倒霉。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。

　　說走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時我還在心里默默地說：“沒關系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”

　　再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說：“沒關系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇。“呀，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的.地皮蛇嗎？我真是命苦。”當我想到這些時，為時已晚，好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會再那么逞能、莽撞了。

五年級的作文 篇2

　　我愛美食，所以迷上了烘焙。雖然不是專家，但我也在很認真地學習著。我把烘焙當作一種樂趣，也當作一種享受。不管成品如何，只要不成為“黑暗料理”，我就愿意接受。

　　我會制作的品種并不多，都是些簡單又美味的小甜點。我不喜歡浪費材料，也不喜歡太復雜又難做的甜品。因此，我只做小巧的`甜品。不過，要是我不用心做，這美食還好吃不到哪去。

　　烘焙要留心各種技巧：戚風蛋糕容易開裂，需要在烤箱放一點水；雪媚娘中的奶油易化，要在碗下放上冰塊再打發(fā)；黃油餅干一定要烤足時間，不然內部不易成型……這些經驗都需要嘗試、失敗和觀察才能得到，可謂是來之不易呀！

　　每次把食物送進烤箱，我總是放不下心的，在料理臺旁看書、寫作業(yè)，一刻也不離開。我是要隨時觀察食物的情況的，不然的話，我就沒法安心做事了。

　　媽媽每次下班回家，碰巧遇上我正在烤蛋糕，滿屋子的香氣總會讓她不由得一邊深深地吸著香甜的氣息，一邊感嘆道：“哇，真香啊！”蛋糕烤好之后全家人都聚在桌邊津津有味地吃著蛋糕，不停地稱贊。有時我也會請來朋友，一起享受烘焙的樂趣。親手為自己做的下午茶，真的是格外香甜呢！

　　當然，烘焙也有一些令人苦惱的時候：例如明明都按照教程做卻和教程中的結果有著云泥之別；一不小心把蛋糕糊倒在身上，又要重做一份……但烘焙仍帶給我無盡的快樂！

　　這就是烘焙的過程，或有淚水，或有喜悅，或有失望，或有沮喪，但總會收獲甜美的結果。人生又何嘗不是如此。

五年級的作文 篇3

　　春的消息已經隨著輕柔的春風在夜晚潛入我們的生活。享受著第一個春晨帶來的靜謐，吟唱著春天在哪里的兒歌，我們就這樣走入了春天的懷抱。

　　已經過了春寒料峭的時候，我們沐浴著溫暖的春風，呼吸著濕潤的春天的空氣。我聽到了第一個迎接春天的消息，我們迎來了令人心生愉悅的踏青活動。老師一宣布去春游的消息我們班的同學都快樂的歡呼了起來。接下來的每天我們都是在期盼中度過的。

　　那天早晨，我們在操場上集合，然后排著整齊的隊伍走出校門，我們去春游啦。

　　“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同學們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機場。來到機場，只見機場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻，又繼續(xù)前行。

　　來到平野之村，首先映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來，好像在淋浴。一陣微風吹過，柳樹姑娘跳起了舞。 我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的.葉互相交錯著，美麗極了。

　　來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細細聞去，一股芳香沁人心脾。

　　春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細細的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

五年級的作文 篇4

　　今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！

　　以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。 頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的`游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！ 最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。

　　我真希望明年的“六一”也能這么過。

五年級的作文 篇5

　　太陽在金燦燦的天空中閃耀著金燦燦的光芒，好像在撫摸著我的臉，鳥兒在枝頭上唱著美妙動聽的歌兒……知道這一切都是為什么么嗎？讓我來告訴你吧：在一次隆重的比賽中，我嘗到了成功的喜悅。

　　記得那一天，也就是比賽的前一個星期，我和另一個同學接到了通知：為了慶祝香港回國十五周年，要求我們代表南山區(qū)參加一個比賽，地點在香港。剛剛接到通知時，我高興的一蹦三尺高：好久沒參加過比賽了。這次，終于又要讓我大顯身手了，嘿嘿！可是，經過一次次“瘋狂”的排練，一次次被批評：“關孟博！你的動作是怎么做的？！關孟博！臺詞被錯了那么多遍，現(xiàn)在怎么突然忘了？！……”是我原本的晴天變成了多云，開始打起了退堂鼓。可是大人們似乎絲毫不理解我們的心情，排練還在不斷的進行著。不過，漸漸地，漸漸地，我們的節(jié)目變得越來越精彩，我也開始覺得排練還是有效果的直到比賽的前一天，我們接到了一個噩耗：比賽的日子在6月29日——期末考試的那一天，還不光如此，一個節(jié)目的人數(shù)竟然可以多達15個人！而且還能帶上道具！要知道，我們的節(jié)目只有兩個人，還連一點小小的道具都沒有！使一開始高興萬分的，對這個節(jié)目心滿意足的我一下子變得垂頭喪氣。一想到別的節(jié)目的人都帶著大箱大箱的道具，而我們的箱子里、袋子里都是空空如也；一想到其他同學考完了期末考試，在家里開開心心的享受著這快樂的暑假生活時，一想到在一份巨大的.舞臺上，只有我們兩個人小小的身影時，我都忍不住抱怨起來。

　　終于，隆重的表演拉開了帷幕。其實，事情并不像我想象的那樣：人多力量大。而恰恰相反，我們兩個人的節(jié)目卻是最出彩，最受歡迎，掌聲也是最大的 。可想而知，我們的了一等獎。而且還被評為當眾表揚了呢！

　　通過這次成功，讓我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的真正含義。這次經歷，使我嘗到了成功的甜頭。

五年級的作文 篇6

　　媽媽從外面買來一些黃桃，一進門，我便聞到那黃桃散發(fā)出來的一股誘人的香味，令我忍不住拿起一個······

　　這黃桃黃中帶著紅，頂著個大肚子還穿著一件毛絨大衣;我用水把它的毛絨大衣一點點脫掉，洗凈了，看起來晶瑩剔透的;再用刀把它的`皮剝去，露出水靈靈的果肉，讓人看得不禁流口水。我咬了一口，果肉觸到舌尖，讓人感到細膩而柔軟;酸酸甜甜的汁水裝滿了我的嘴腔，汁水在舌尖轉動，滑過我的舌尖一直流到我的心田，令我回味無窮。

　　我想，這黃桃是勞動人民辛勤的結晶，如果沒有人們的精心栽培，我上哪去吃這美味的黃桃!

五年級的作文 篇7

　　我，是一個喜歡流行、熱鬧、快樂，的小女孩。我這天要介紹我自我！雖然有點怪，但是，我會努力的！那天的我真的變了吧！

　　我頭發(fā)有點短，但是很配我的頭。還有一對彎彎的眉毛，再就是一雙水汪汪的大眼睛，還有一個高高的鼻子。旁邊是兩個四季春秋都會紅的.臉頰！我喜歡穿一件白色的衣服，里面那件隨意搭配！下方總是穿一條牛仔褲。有時偶爾會夾發(fā)夾！這就是我的外貌描述的怎樣樣？

　　我有著打抱不平的性格，有時，我生氣的時候必須不要。然后如果看你不爽，連你都打！我不是那種文靜、淑女、和乖乖女，這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣？我是一使大人難以克服的人。我就是這樣，要想克服我，務必打敗我！

　　我就是這樣，讓人難以琢磨！有一次，我和我們偉大的校長吵了一頓。然后我那時哭過了！我覺得校長不就應罵我，我只但是罵了一句話而已。那個人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不！

　　唉！讀書好難，工作更難，種田超難啊！難、難、難，人生就是難啊所以我選取決定：要好好讀書，長大以后要好好孝敬父母！想認識我加！歡迎來加***我！我就是這樣啊！快樂的我誰也大不破！嘻嘻嘻……

五年級的作文 篇8

　　這個故事發(fā)生在我們班，不能透露真實姓名，但，這確實是真實的。

　　如果用A來表示男，那B來表示女好了。

　　他，在開學時看見了她，便產生了好感。可她根本拿他當陌生人，可能，她感覺到了什么。他對自己的兄弟說：“我喜歡A，你能幫我嗎。”“我……我盡力。”于是他的兄弟告訴B說A喜歡他。這事很快傳遍滿班。

　　幾天后的體育課，B拉著A的手，到了一個我們看不到的地方，問A：“你……喜歡我?”“恩。”他不好意思的點頭。“你還是男的嗎!拿出骨氣來!”她生氣了。“我……我喜歡你!!!”他知道自己配不上她，但還是說了自己的心里話。“這才對，”她微笑著。他看見她笑了，就興奮的跑到他兄弟那報喜。當然，他知道自己有希望了，是她給他的。

　　次日，他給她寫了一句話：“我喜興(歡)你。”當然，他學習不好，寫錯了字，但是包含了真情。

　　又是一日，他寫了：“沒有你的`日子，我就像缺氧了一樣，求求你，接受我。”可她卻像說笑話一樣回他：“你是在阿爾卑斯山嗎?還會缺氧?”他看了，有點痛，因為他已經知道她有男朋友了。但他并沒放棄，還是做著努力。

　　他給她買巧克力，買談戀愛水晶糖，買戒指等等來取得她的芳心。他的兄弟讓他放棄，他，不。

　　但這也有回報，B給A寫：“繼續(xù)追吧，說不定我會接受你。”

　　他很高興，因為他知道自己的努力生效了。

　　于是，他，在為了她而不斷努力著。

　　等待，也許是一種默默的付出，也許是一種痛。