六年級年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
四季，有生機勃勃的春，有烈日當(dāng)空的夏，有五谷豐登的秋，也有白雪皚皚的冬，但為何春是領(lǐng)袖，這卻是個謎。
當(dāng)萬物都在傷嘆那凍死的生物時，是誰喚醒那沉睡已久的姑娘?是迎春花，她不如玫瑰美麗動人，也不如牡丹榮華富貴，但是喚醒了那個使萬物生命輪回、重見天日的.法師。單看她，小而艷，但那投給它一抹嫣紅的華衣卻在百花叢中出類拔萃，草也在等待已久的硬土中，沖出障礙，破土而出，讓陽光重新賦予它生機。春，是生機勃勃的。
紅，就紅的艷，殷紅，玫紅，蘋果紅，粉紅，血紅，鮮紅，紫紅，紫煙花，深紅……綠，也綠的生輝，淡綠，深綠，墨綠，茶葉綠，粉綠，黃綠……春天樣樣都有，這也是其他季節(jié)比不過的，春是五彩繽紛。
春筍也不例外，嫩芽冒出了尖，我就和小伙伴去爬山。踏青開始了，入了深山。不一會兒，風(fēng)和日麗的天空忽然下起雨來，真可謂是“連夜深山雨，春風(fēng)應(yīng)未多。”但雨再大，也澆滅不了我們踏春的熱情，拿起鋤頭，我們沖進竹林，首先，先用水縮土，在嫩筍周圍澆上一圈水，再用鋤頭繞著周圍一圈，看看有沒有石頭。
最后，沿著一個方向照斜坡的樣子挖，把春筍拔出來就好了。剝掉皮，也可以做成許多簡單而又美味的佳肴哦，比如：切成塊放入醬油，炒炒便是紅燒筍塊，此外還有筍片番茄湯，筍絲炒肉……春，是吃貨的天下，啊，真香呀!
如果說冬季是一個冷酷無情的殺手，那么春季就是一位溫柔慈祥的母親，她是一個美麗，神奇，充滿希望的季節(jié)，對于幼童，它又能“芳草拾翠暮忘歸”，放飛夢想。
六年級年的作文 篇2
我好想成為一片樹葉，雖然渺小，雖然平凡。不像花有華麗的外表，也不像鳥有婉轉(zhuǎn)的歌喉，但他的生命卻有自己的價值。
春天，微風(fēng)吹拂著柔嫩的柳枝，燕子也從南方飛回來啦。我朦朦朧朧的睜開了雙眼，映入眼簾的是一片綠色的世界。春姑娘來啦，她把他那綠色的衣服給了我，我看見幾個調(diào)皮的小孩子走了過來，其中一個說道：“看樹葉發(fā)芽啦。多美呀！”聽了小男孩的話，我驕傲的向上抬起的頭。因為我給人們帶來了春的信息，
春天匆匆的過去，一眨眼夏天到了。我和我的兄弟姐妹們手拉著手肩并著肩，為人們撐起一把把綠色的大傘。時不時的有老人或孩子來我的身軀下乘涼，他們悠閑地下著象棋，時不時傳來一陣陣歡聲笑語，看到他們，我的心里感到無比愜意。因為我給他們帶來了陰涼和歡笑。
秋天悄悄地來臨了，我的身子也由原來的綠色變?yōu)榱它S色以及紅色。遠看，好似一團團正在燃燒的火焰。人們蜂擁而至的'來到我們的腳下不停的拍照，我挺起火紅的胸膛，把最好最美的的姿態(tài)流在人們的溫暖的回憶的。
冬天匆匆接過秋天的班。冬天到了，我背上旅行包，任憑風(fēng)把我吹到任何地方。我知道自己的生命就要結(jié)束了。但我仍然歡笑著，因為我死后還可以滋養(yǎng)土地，孕育著萬物。
我也像樹葉一樣，很渺小。平凡的的很少有人注意到我，但我也有自己的夢想，自己的追求，有我在世界上存在的理由。這個世界上還有很多像樹葉一樣的人，比如：城市的美容師—清潔工，人類靈魂的工程師—教師，生命的守護神“白衣天使”—護士。。。。。。他們的工作雖然簡單，也沒有什么驚天動地的大事。但是正是一個個簡單平凡的他們，組成了一個個“綠色的海洋”，為這個世界帶來勃勃生機！
六年級年的作文 篇3
此刻正值夜晚9點，家里的戰(zhàn)場已經(jīng)凝固，父親正語重心長地與奶奶談心。我則長吁了一口氣，心想：還好，奶奶終于回來了。
“呯”，一聲巨響，驚得我差點跳起來。幾滴菜湯濺在桌子上，分外醒目。奶奶吼道：“不吃？！你嫌我做的不好，你做過一回？”爺爺也不甘示弱地打起反擊戰(zhàn)。我倒抽了一口涼氣，平時雖也偶爾吵嘴，可從沒像今天這樣厲害……
我還沒想完，那悲慘的預(yù)言便靈驗了。奶奶摔門而出，重重的回音在客廳里回蕩。我瞪著爺爺，他正耷拉著頭。半晌，他說：“你奶奶出去了。”
真的，奶奶所騎的自行車已經(jīng)消失在了路徑的盡頭。我早已無心吃飯，便心事重重地寫作業(yè)去了。
突然，我聽見上樓的腳步聲。難道是奶奶回來了？太好了！我的`心高興地呯呯直跳。只聽腳步聲在門口停頓了一下，我正高興，腳步聲卻又響了起來，也一點點減弱，最后樓上響起了一陣關(guān)門聲。
隨后，四周一片寂靜，樓下一只四處流竄貓覓食的叫聲清晰傳到我的耳朵里。
我失望地差點大哭起來。幸好此時，媽媽回來了，她又給爸爸打了一個電話，說讓爸爸去找奶奶。
我看看表，此刻是7點30分零25秒。我又埋頭寫起作業(yè)。當(dāng)8點差10分的時候——奶奶回來了。
她的臉上是疲倦與怒氣未消，一下子便撲在沙發(fā)上嘆了口氣。爸爸也回來了，像冰凍的奶糊一般的空氣終于緩解了，我也可以喘口氣了。
等待，真是一個奇妙的東西。當(dāng)它不在你身邊，它的溫度還不及一杯熱茶。當(dāng)它一旦靠近你，時間像驟然間變慢，焦急與空虛便環(huán)繞著你，讓你絲毫不能解脫。但也正因為等待，才使你明白了身邊人的重要。
那天，我明白了等待的滋味。
六年級年的作文 篇4
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校，那就是營鎮(zhèn)小學(xué)。
走進校園，你看到的是一個寬闊的操場，里面有許多體育設(shè)施，乒乓球桌、雙杠、籃球場……平時我們就在這里參加自己喜愛的體育活動，積極鍛煉身體。瞧，幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”，他們個個生龍活虎，有時為了一個球你爭我斗。
操場旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的`大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠的衛(wèi)士，每天點頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”
草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭奇斗艷，發(fā)出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來，片片花瓣隨風(fēng)飄動，整個花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲，哦，原來是我們早到的同學(xué)在晨讀，他們勤奮、上進、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進的大集體里學(xué)習(xí)和生活，我感到無比的幸福和自豪。啊！
我愛您，美麗的校園！