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五年級優秀作文[精華]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級優秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
我們家的烏龜是爺爺送給我的小寵物。
小烏龜穿著一件深褐色的格子外衣,外衣上分布著十來個六角形的小格子,就像一個閃亮的棋盤,又像是將軍身上的鎧甲。它的殼是用來防御傷害的。它有一個橢圓形的腦袋,腦袋上有兩個細細的鼻孔,鼻子上一雙小小的眼睛,在鼻尖的斜下方有一個嬰兒似的'小嘴巴。他還有四只大小不同的腳,腳上有許許多多的斑點,斑點前是又尖又粗的指甲,我看到他就想到了癩蛤蟆。每當烏龜把頭和腳收起來的時候,就像一個皮球,所以我叫它“球球”。
球球每天會吃上四根生面條或一小團米飯。每當我去喂它的時候,他總是把頭伸得高高的。看到球球吃飯的樣子就好笑。就在昨天,我把米飯丟了一點,它先用兩只粗粗的腳抓住一團米飯,然后就用自己的嘴巴去咬,而且還把脖子伸得長長的。一口咬下去,米飯就不見了蹤影。休息了一會兒,脖子就又快速地伸向米飯,不注意看就不知道它吃飯的速度有多么快。每次吃完一團米飯以后,就用右腳抹抹嘴巴。不知道是它嘴巴不舒服,還是跟我們人一樣,吃完飯以后都要擦嘴巴。
我又有了一個大膽的想法,就是親自把食物放進球球嘴里。我先在手上帶了一雙塑料手套,左手拿著一根半面條,右手拿著另外半根面條的頂端,把面條微微斜一點,放在球球面前,球球就像豬八戒吃人參果一樣,一大口就把面條吞下去了,而就在我聽到一陣清脆的響聲的時候,我手里的面條只剩下了面條渣,球球可真能吃啊!
我不知道球球有多少歲,也不知道是男寶還是女寶,但我知道球球很安靜,不吵也不鬧,每天乖乖地在家里等我回來,給它喂食,幫它換水。到了夏天我一定要帶球球出去玩,翻看它的小肚皮,看看有多少紋路,有多少歲了。
球球,我喜歡你!
五年級優秀作文 篇2
從小到大,歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說:一個本子、一支鉛筆、一個微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對我的期望,我一直保留到現在。
還記得在我八歲生日那天,我蹦蹦跳跳跑回家,爸爸還沒有下班回家。看到餐桌上豐盛的午餐我就留下了口水。
就在這時爸爸回來了,手里提著一個袋子。我想那里面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不知道這次會送我什么禮物。只見爸爸放下包從里面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一直夢寐一求的'書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學們在一起玩成語接龍或者講成語故事的時候我都好想和他們一起玩,可是我又不會,去了也只有聽的份。有了這本書,以后我也可以和同學們一起玩了。這時爸爸又拿出了一件禮物,練習鋼筆字的本子和一只精致的鋼筆。我當時在三年級上學期,我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了,當時我非常開心。
慢慢長大了,我知道了爸爸送我這些東西是對我的期望在里面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識。所以我每天堅持看半小時的書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字,我每天練一張字我的字越來越好了。
爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了,我永遠不會忘記爸爸對我的期望。
五年級優秀作文 篇3
一定有很多同學有自己的夢想,我也不例外,比如:我想考上好大學;讓弟妹以我為榮;找一份好工作……但是,光憑想象有什么用,關鍵得看實際行動。但是,時間過得有些忒慢了點,我總是天天地盼:我什么時候才能長大?什么時候才能熬過上學的日子?什么時候才能有自己的'主見?
上學、考試,我們已經懼怕了,連晚上做夢時都是考試,滿眼都是卷子,眼睛里書本只有5厘米,同學們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽說過“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”這句話吧!可以說一點不錯,如果考得不好,回家就要挨鐵燒餅吃了,那滋味可不好受啊!
長大了不僅可以遠離書本,還可以有自己的主見。現在,我們不論做什么事都要經過父母的同意,連和同學出去玩兒都不行,要是能快快長大,這不就是常有的事兒了嗎?
我每天都憧憬著未來世界,美的常常傻笑:長大就自由了。不過現在要好好學習,這些夢想才能實現,要知道吃得苦中苦,方為人上人。