小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
游泳池里清澈的水在燈光的照射下變得閃閃發光,這已是我學游泳的第二個月了。
像往常一樣,教練已在岸上早早地等待著我們,“今天我們有一個新的任務——學習跳水,請同學們到左側的跳板上集合!”,我一聽到“跳水”一詞,又抬頭看了看高達2米的跳臺,不由得打了一個寒顫,很想轉身離開,我回頭朝看臺上的媽媽嘟了嘟嘴,實在不肯接受這個挑戰,可媽媽卻微笑著示意我跟上隊伍去跳水,根本沒回應我的不情愿,我只好垂頭喪氣地隨著隊伍走上了那高高的跳臺。
“砰、砰……”同學們都一個個跳下水去,“哎呀,快輪到我了!怎么辦呀?”我焦急地想著,一轉眼的時間里,站在我前面的幾位同學都已跳下水去,身后的同學只等著我跳,我走上搖搖晃晃的跳板,在跳板上輕輕地彈跳了許多次,可就是不敢跳下水池,我看著底下的游泳池,又看著跳水牌上那個鮮紅的“2米”,越來越害怕,不知不覺,后面的同學也陸續超過我,一一跳下水去。媽媽不知什么時候站在了我后面,她撫摸著我的頭,溫柔的勸說著,我心想還是閉上眼徑直跳下去吧,可是雙腿不聽使喚,像灌了鉛似的紋絲不動。于是媽媽挨近了我,輕輕一把把我推下水,我在深水中撲騰了許久,慌亂中嗆了幾口水,但是借著之前學會的蛙泳,我立刻調整呼吸和姿勢,游到泳池邊,總算是有驚無險!
一上岸,我便瞪著眼睛,朝著媽媽大哭起來,心里又委屈又氣憤:“你就這樣把我推下水去,你就不擔心我嗎?你看看其他家長都沒像你這樣做!”然而媽媽卻微笑著朝我豎起了大拇指,并用暖和的浴巾一把把我包裹住,“不是跳的很好嘛?不錯!不錯!媽媽相信你的游泳技術完全可以面對這樣的挑戰!”媽媽順勢把浴巾裹緊了,上下幫我擦拭著身上的水珠,我的'氣憤也在媽媽的手下漸漸消失了。
教練的哨子吹起來了,又要跳水了。這次,我似乎不那么害怕了,我走上跳臺,向媽媽坐的看臺方向看了看,媽媽微笑著看著我,我放松身子,深呼吸一口,隨著教練的口哨聲,閉上眼睛,縱身一躍跳入水中,水的浮力把我“推”到水面上來了,我又熟練地蛙泳上了岸。
此時,我明白了媽媽的良苦用心,這些年來,在我初學走路,摔倒在地上,嘟著小嘴看著媽媽時,媽媽總是笑著說:“要堅強啊!自己爬起來!”;在我受傷時,提起小指頭破了皮的地方給媽媽看,媽媽總是搖搖頭說:“沒關系,擦點藥就好了,不能哭哦!”……是啊,媽媽的愛有時像和藹的母雞一樣地呵護著小雞;有時卻又像嚴苛的老鷹一樣把小鷹推下懸崖,讓小鷹學會飛翔。媽媽這一推,讓我明白了“背后的愛”!
小學五年級作文 篇2
我有一個好伙伴,她很特別。
人美,她有一頭烏黑發亮的頭發,可愛的娃娃臉上有著一雙大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的大嘴巴。她穿著又很講究,她經常穿一件粉紅色的連衣裙,外搭一個乳白色的長袖外套,一雙鮮紅的皮鞋,使她更加美麗、可愛。
心美,她很善良,經常幫助學習不好的同學或身體不好的`人、比她年齡小的孩子。記得有一次,她和我一起放學回家,在學校門口,我們遇到了一個乞丐,那個乞丐很可憐。己經好長時間都沒有吃東西了,穿的衣服破破爛爛的。她二話不說,把她媽媽給她的二十元錢送給了那個乞丐。乞丐用微弱地聲音連忙向她道謝,她連忙說不客氣,就走了。走到半路上,我不明白地問她:“你為什么要幫助那個乞丐呢?”她微笑著向我說:“做人應該有愛心,幫助弱小,幫助身體不好,幫助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原來她人美,心靈也很美啊!
文美,她學習也很好,尤其是她的母語——語文。她每次都能拿好幾個獎狀哩!每當她遇到不會的題時,她只要拿筆畫一畫或者用手把后腦勺摸一摸,什么不會的題她都會了。有一次,我有一道很難很難的題做不出來,就去問她,她摸了摸后腦勺又拿筆畫了畫,那題很難很難的題,就被她解決啦!她熱情地對我說:“這道題是這樣做的可以先……就是這樣做的。你學會了嗎?”我似懂非懂的點了點頭。
這就是我特別的好朋友,你喜歡她嗎?
小學五年級作文 篇3
吃飯的時候,我無精打采地數著碗里的米粒,一副心事重重的樣子。媽媽擔心的問:”怎么啦?哪里不舒服嗎?“我垂頭喪氣地說:”今天早上,我被老師批評了,老師說我的日記格式不太對,書寫也很馬虎,只有一、二年級的水平!“我邊說邊搗鼓著碗里的米飯,聲音也越來越小,說完我偷偷的瞄了媽媽一眼,心想,這下媽媽肯定要大發雷霆了,因為我實在不該犯這樣的錯誤啊!我緊緊地抓著筷子,等待媽媽的責罰。”你知道錯就好了,犯錯不怕,就怕你不改,老師批評你,也是為你好,你要好好長長記性啊!“媽媽的一番話更讓我無地自容了,我 低下了頭......
我今年11歲了,是個小男子漢了。可是我十分貪玩,正是因為貪玩,我的`學習成績才會下降,每天的日記才會馬虎潦草的完成。
從今天開始,我不再貪玩,改正自身的缺點,做個學習態度端正的好孩子。不再讓老師、爸媽們操心!希望大家都能把時間用在學習上,少玩一點。