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八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
天空是蔚藍的，云朵是潔白的！我的家是無邊無垠新綠的大草原，而我是一只溫順的小綿羊！哪兒有陽光，我就隨著風飄走！尋找同媽媽一般味道的溫暖！
在這個大草原里我這只綿羊是放縱自在的，沒有趕羊人，也沒有突如襲來的狂風驟雨！
可我卻是孤零一個人！每天清晨，或許又是美好的一天，對我來說，不會再是了！父母敞開大門，任我隨心所欲，沒有方向，沒有目標，只有自由！在這片土地上，我永遠像揮拍不去的蒼蠅，到處亂撞著！
自由，渴望自由，這不是每個人都想擁有的權利嗎？或許，我應該憎恨它了，擁有了它，我卻嘗不到親情的溫暖，任何人對我的關懷與付出的.愛！
晚上凱旋歸來，兩手空空，一無所獲，滿腦子只想著“家”！只有家才是我逃避困難，解除憂愁的地方，我開心了！可是在這個空曠的房子里，靜悄悄的，只印下我的孤身背影和回蕩著時起彼伏的哭泣聲！
我害怕了，開始埋怨起父母，為什么只給我自由，卻得不到他們一句貼心的話語！哪怕只是一聲好女兒也行呀！我厭倦這樣輕松自在，別人又渴望得不到的生活！
一年一度中秋佳節，一家人團團圓圓，快快樂樂，一起談天說地，一起舉杯邀月！這是我覺得人生中最幸福的時刻，然而無論我是如何的追求與渴望，從我有記憶的那天起，卻怎么也回憶不起有這樣的一段美好的時光！
我也只好學學有樂觀精神的蘇軾，但愿人長久，千里共嬋娟！
在很漫長的那一次后來啊，我和媽媽大吵了一架，跑開了！最后，外婆打電話，傷心地對我說傻孩子，以后不許再胡思亂想了，天下哪有父母不愛自己的兒女呢？他們是太忙了，以后不要在做令你媽媽生氣的事情了，知道嗎，他們只想為了這個家呀！
可，我有錯嗎。我愣住了，朝心底里，打自己�。。。。�！
我的天空還會是蔚藍的，我的那一片大草原，雨過天晴后，陽光也會拍散云霧，照耀著我愛的溫暖的家！綿羊不再是無頭蒼蠅了，它會是有母羊悉心關懷著的小羊！因為它擁有了人世間最最真摯的親情與愛！
八年級作文 篇2
在現代社會中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如說：在哪里撿到什么東西了或是在走路時摔了一跤，這其實都是命運。
有的人會說：“世上根本沒有命運，人是可以改變命運的�！钡牵阌衷跄苡媚愕睦碚搧斫忉屃硗獾囊恍┦履�？
比如說：“在19世紀30年代末期，日本為什么會侵略中國呢？”只是命運，可是又有了個新問題，有人會說了：“這是歷史，中國當時的力量薄弱，地方又大，日本為了開闊自己的地盤，所以來搶中國的土地啊�！庇纱说贸鲆粋�事實，為什么你會站在這和我說話？為什么你現在不是日本人而是中國人？這都是命運。上帝在你出生之前就把你的`一生安排好了；哪天出生，哪天在哪個學校入學，在哪個班，第幾座的第幾排。哪個老師，哪個同座。在這所學校你會經歷那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪個班級…再就是上大學之后，你上哪個大學，學什么。未來有什么工作，在哪一天因為什么是被老板解雇或嘉獎。
你又會說了：“我會想方設法來改變我自己的命運。”就此打住！現在你與我對話，說的感想還有我在這里發表文章。這其實都是上帝的預料之內。你生活在什么樣的家庭，這都已經是上帝的安排好的了。
你看了這篇文章有什么感想，對誰去說，這都已經是注定的了。你看過這篇文章之后，我會告訴你：不要因為看過我的文章就感覺生活沒有了意義。你看過這篇文章之后會干什么，我也不了解，只有上帝那里的“《一生命運》”會告訴你吧。相信命運的安排吧……
不要因為看了這篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己
命運在等待……
八年級作文 篇3
記得，那個風暖云闊的秋天，我們還沐著小學時光徒步向前。
平靜的午后，一個袪生生的男孩站于講臺上小聲介紹，那時是四年級，他才從蓮花小學轉來，每個人都認為他是一個靦腆儒雅的男孩，卻不知，在后來的日子里，他帶來了多少妙不可言的快樂以及對班級的那份奇怪的堅定。
后來，他成了我的同桌。
死黨一般的朋友。
仗義的哥們。
“呵，剛才太緊張了，同桌，以后靠你了。”
“當然！”
多么自然的對話，理所當然，我們成了死黨一般的哥們，有時也會吵架，有時也會為爭論某首歌的歌詞而大打出手，每一次紅著臉，惱羞成怒，低頭不語，被老師叫起來答問，望著前方的黑板，措手不及，而這時會有一個小小的聲音飄來：“杜甫�！币苍S是因為無奈和自尊，我沒有照答，依舊沉默，結果當然是進辦公室“喝苦咖啡”。
回到教室，依舊不語，“喂，我說你還像女的嗎？”“好了，告訴你今天的課堂作業是默寫。”“同桌，同桌，我錯了，你是對的�！�
噗地一聲我笑了出來：跟我斗。
“切，就知道！哼！”他怒。桌上頓時分明出現一道三八線。
“何楊，小楊，我錯了，兄弟，同桌，我真的錯了�！卑ィ巧珜Q。
還記得那篇作文，老師要求大家寫自己的同桌，題目自擬，我們商量之際，寫出了《同桌，我一直都在》的題目，寫到了對面墻上的黑蜘蛛，寫到了送給老師的康乃馨，寫到了擦掉的.三八線。倍受老師的好評，驚喜之余，互相用手比劃出個“V”字形，作業本上的“優＋”，讓我們樂不思蜀，還讓他用天真的口吻高興的大叫：“耶，我的作文也得了優加！”那時正值夏末，溫暖的空氣溢出了橙黃色的空氣，陽光從窗外流轉于他的眸中，徐徐不散去，栩栩生輝。
淺薄無知的童年，在打鬧中度過，鼓勵中邁步，六年的小學生活結束時，一句“同桌，拜拜了，我一直都在。”塞住眼淚，在全班破不成泣之際，一笑而過。
如今的同桌也建立起了很好的友誼。
往昔的同桌也在步入初中后慢慢改變。
變得有些叛逆，有些做作的灑脫。
而友誼未變，盡管所有人已變或未變，但終究會變。
同桌，我一直都在。
一直。
八年級作文 篇4
母親的手，一雙平凡的手，一雙殺魚的手，一雙時不時充滿著魚腥味的手，就因為此如此，我從未看清過母親的手，從未感受過母親的手，從未牽過母親的手。但是從那件事以后，我徹底改變我的想法。
那一天傍晚，母親雙手拎著兩大袋子魚攤賣剩下來的魚，氣喘吁吁，我本想上前幫母親減輕她的負擔，可又看到母親手上粘著那濕嗒嗒的魚鱗，我猶豫了，最終還是沒有幫母親。
過了一會兒，母親把魚放下，可能是母親賣了一天的魚把她累垮了，不小心拿了我的毛巾，擦了手。此時的我氣不打一處來，大聲向我的母親吼道：“你這么這樣啊，你的毛巾不就在這么，你為什么要用我！”“對不起，媽媽看錯了下次不會了，要不我再給你拿條新的�！闭f完，母親便轉身進房間，在這同時，我低聲說道：我最喜歡的毛巾，現在……哎，真惡心人。因為這件事，我跟母親好幾天都沒說過什么話。
過了幾天，因為學校要開運動會，老師吩咐我去準備二十瓶水。放了學，我就跑到超市去購買，可是，買水雖然容易，但把水拎回去又談何容易。是二十瓶，不是兩三瓶。因為實在太重，我的手都快被勒紅了，正碰巧母親收魚攤回家，“女兒，這水實在太重了，還是讓媽媽來拿吧。”母親說。還沒等我回答，母親就連忙接過手去。
在回家的路上，我望著走在面前的母親，母親不停用她那雙手交換著拎，似乎在求得那雙手交換時片刻的輕松……我實在忍不住了，跑上前去“媽媽，你不怪我了？前幾天……”“傻孩子，媽媽怎么還會怪你呢？媽媽早就忘記了�！蹦赣H回答道。此時的.我也不知道怎么回事，竟挽起了母親的手，似乎忘記了母親是個賣魚的，那雙充滿魚腥味的手，那雙時不時粘著魚鱗的手。母親的手是那么的粗糙，卻又是那么的溫暖。
八年級作文 篇5
春暖花開時，你是勃勃的生機;夏意正濃時，你是蔥蘢的茂密;秋風蕭瑟時，你是枯萎的等待;冬雪飄飄時，你是沉默的佇立�！}記
你有個普通的名字，你叫葡萄架
你有個普通的主人，她叫奶奶;
你有個普通的形容，它叫亮麗。
你是我百看不厭的風景。
如詩
你是我心內的一首詩。
每當你抽著嫩芽時，我和奶奶就來看你。為你澆水，施肥，看著你一天一天在成長著。一點一點長高，枝葉一點點豐盈。隨著春風而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩，輕盈而靈動，流過我的眼前，流過我的心頭。
如畫
你是我心內的一幅畫。
每當你顆顆飽滿的果實墜滿枝頭，我饞嘴地看著你，唾液在口腔中蔓延，想著你酸酸甜甜的口味，眼睛都發直了。每當這個時候，奶奶都一邊笑著說我是只小饞貓，一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄，用心地洗干凈，剝了皮，去了籽，再遞到我嘴里。我總是一口一個，吃得比剝得快，每次吃完，我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈，生怕浪費了一點，奶奶拿著蒲扇，為我趕了蚊蟲，我在故事中伴著夕陽睡去，直到晚餐。
那夕陽掛在山頭，藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫，淌過我的夢里。
如歌
你是我心內的一首歌。
每當你的`葉片開始片片凋落時，我和奶奶都坐在你的對面，默默地看著你。看你的葉兒枯黃，凋落。我問奶奶：“葡萄架生病了嗎?”她說：“葡萄架累了，它要睡覺了，等明年燕子回來的時候，它就會醒來。走吧，我們也該睡覺了。滿天的繁星，奶奶看著它們，唱著歌謠，讓我的夢里也都是這天籟。
如景
每當你的身上被白雪籠罩時，年味已濃了。我和奶奶又來到你的身旁，奶奶為你做了件衣服，把棉緞子裹在你身上，奶奶說：“過了年就該睡醒了。”
其實，奶奶你不知道，無論春夏秋冬，這都是最美的風景。
年少無知的我以前從未想到過，奶奶照料著這葡萄架，被割破了多少次手;每次葡萄成熟，奶奶只是在剝，并未嘗一口;在我熟睡時，奶奶為我驅趕蚊蟲;在我玩耍時，又是奶奶在我身旁，細心的叮嚀。
一心愛我的奶奶從未想到過，無論你現在老了多少，你都是最美的，無論你把糖放成了鹽，經你手的葡萄都是最香甜的，無論你的手粗糙了多少，那都是最溫暖的守候。你是我最美的風景，你是我最愛的奶奶。