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八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
9月15日下午第二節課，我們在教室里歡天喜地地為張怡婷同學過生日。
盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕，拆開盒子，哇！一個好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的水果，白色的花紋，還“寫”著：生日快樂�？粗@個生日蛋糕，我的口水快要流出來了，同學們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的笑容，小嘴都微微的'張著。
盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯著教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買一個大蛋糕，送到學校來，和同學們一起過生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著蛋糕，一邊唱著“生日歌”。我很開心，我想，張怡婷肯定也很開心。
八年級作文 篇2
1、材料作文 橘子的啟示
材料：一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應的勞動�！薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪�？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自占有�！�
要求：①角度自選，立意自定，題目自擬
�、诔姼柰�，文體不限
③不少于600字
④文中不得出現真實的地名、校名
2、話題作文“相伴”
（一）話題作文
在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的.美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。 請以“相伴”為話題，寫一篇作文。
�。ǘ┌朊}作文
“慈母手中線，游子身上衣�！笔且环N美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔且环N美；“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币彩且环N美......同學們，美無處不在，你認為最美的是什么呢？
請將題目《最美的》補充完整后作文。
八年級作文 篇3
數學老師
她為人正直公平，負責，實事求是，大嗓門，嚴肅，上課時對著我們時不時掛著智障嘛！課下是個隨和的人喊著寶貝加油！她千金一刻，還記得在暑假期間將要來臨新的開始但卻又要面對補課，那時是她管理著我們，說九點必須到第一次我們因為對位置不熟邊可以理解緊接著不能再犯，她自己從未遲到過。面對每個人都一樣遲到一分鐘便寫名字遲到幾分鐘罰寫一百遍。
英語老師
她溫柔，負責，固執。將要來臨期末考試她感覺時間是非常的緊迫得感覺加快復習腳步，每天一要就要好幾節課，記得有一次八節課都是她的，我們也挺煩，她也說過她挺累她也挺煩但是也是為了我們好考個好成績，在有一次補課當中語文老師拖堂了因為時間本身也就三十分鐘也很緊畢竟人多那時候我們匆匆買了東西也已經上課了她說快點吃，也繼續在講課，她也沒有阻止我們吃東西雖然這是一種不尊重但是她理解我們。
歷史老師
她溫柔可人，肉嘟嘟的襯顯出她的可愛。在歷史課上總有些人嘰嘰喳喳說個不停，還在笑鬧。突然一聲吼我都有點兒怔住了，歷史課上是一個非常嚴肅，莊嚴的事情。在講述一些已逝世的英雄和那些可恨的敵人，不覺嘆息，憤恨。歷史老師對于這門課非常的'尊重也突顯出她的敬業，負責。
我的老師
數學老師在快要上課的時候進班講題，而下節課就是歷史課我們的進度相比其他班確實要慢。上課了歷史老師一看數學老師站在她那便開玩笑的說：你們咋和我作對呢，我去一班那有人站著來二班你在這站著。數學老師說：給我五分鐘就。歷史老師說著上了講臺數學老師以為她要講課便想下去歷史老師放下書就準備出去扒著門：五分鐘就五分鐘啊！數學老師懵懵懂的說：“原來是這樣啊”本來數學老師和英語老師好不容易要了十分鐘有個同學敲門進來說：馬老師（英語老師）不給了。數學老師無奈：不給了，不要了。五分鐘時止，歷史老師來了說：五分鐘到了。“馬上就兩題了到時候給你二十分鐘”“一節課啊”“嗯嗯，好，一節課”我們還在納悶呢數學老師說：“班會課我要了給她就行了”我們哈哈大笑不由覺得她們這對活寶我們的生活又添加許多趣味。
八年級作文 篇4
幸福是無形的，它卻是世界上人人都需要的東西，幸福就在我們的身邊，你要靠心去發現它，感受它。
最近觀看了中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎典禮。
其中讓我記憶深刻的是在浙江省的一位品學兼優，人稱“包子丫頭”的好少年俞云輝。
她父母20多年一直在市場門口擺攤賣包子，最忙的時候總在早上六七點鐘。雖然提前做好了準備，但是人多的時候，還是手忙腳亂。父母的辛苦讓她看在了眼里，從7歲開始，懂事的她就幫著父母做包子。
早上五點多，當別的'孩子都還做著美夢時，她的鬧鐘就響了，沒有孩童的賴床，翻個身，穿好衣，簡單地梳洗一番，她就開始給爸爸打下手了。
現年13歲的她，做包子已經十分嫻熟。短短一分鐘，身邊的包子已經擺滿了一小塊地方，平均下來，一兩秒鐘就可以做一個包子，比起自己的“師傅”爸爸，早已是青出于藍而勝于藍。幫助父母，照顧家里，卻始終沒有影響學業。每天忙完了家里的事情，她總會很自覺地完成老師布置的作業，讓她的成績始終名列前茅，年年都能夠獲得三好學生。
雖說是快，但平均每天1500個的銷量，也是要花不少的時間，還得花不少力氣，而且包包子的地方就在火爐旁邊，一兩個小時下來，她的額頭上已淌滿了汗珠，衣服上也夾著油膩和燒煤的味道。
再看看我們自己每天，伸手衣來，張口飯來。一不高興就頂撞父母。總覺得在我們眼里，父母就是那最啰嗦的，最會向你提出要求的，最不了解你的人。你需要時他不在，你想清凈時他又羅嗦不堪。
看過別人再看看自己，頓時覺得自己是多么的幸福。不僅家務不用管，還有家長的關心呵護，生怕苦著累著我們。和他們比起來簡直就是一個天上一個地上。
八年級作文 篇5
一天下午，學校來了幾個大學剛畢業的實習記者，逮著路過的同學就拿出事先準備好的問卷稿深切的問東問西。我和子凌剛巧從他身邊路過，他像找到獵物似的迅速拍了拍子凌，舉著話筒滿臉期待的問她：“同學啊，在你的生命中誰是最重要的人？”，他以為她會回答父母，親人，朋友。然而子凌在聽到問題的瞬間對著鏡頭愣了幾秒，回過神對記者笑著搖搖頭，“沒有”。
子凌雖生于二零零一年，卻生在了提倡晚婚晚育又重男輕女的偏僻農村。村里的婦女經常聚在一起搓麻將嘮家常，張家生了個兒子在哪個醫院，李家娶了個媳婦是哪里人，沒人比她們更清楚。子凌的媽媽一二十一歲嫁給了她爸爸，二十三歲生了她，子凌家的這些事更是他們茶余飯后津津樂道的話題，村里的婦女和孩子都在背地里叫她 “野孩子”，這當中也包括了我媽媽。
我們村子有個祖傳的一習一俗，誰家生兒子周歲就得請全村人吃喜酒，恨不得所有人都知道他們家添了個兒子是件多么幸福的事�？墒侨绻藗�女兒，不僅不許在村子里擺酒，當爹的甚至還 會覺得這是一件多么不幸的事。這個傳統一直流傳到子凌爺爺那一輩無人敢打破。子凌爺爺精通草藥，為人謙和明事理，村里很多人都愿意和他來往。他們經常坐在家門口的長椅上，幾個老人簇擁著一個大火爐，冬天烤火取暖，夏天研究草藥。孩子們在屋后的院子里用黑炭畫房子，跳格子，跳皮筋。直到那年秋天子凌出生時，常來她們家的大伯和嬸嬸一連幾個月都沒有出現過，村里人都在議論這個孩子不吉利，可她的爺爺不但沒有覺得這個女娃晦氣，反而大辦喜宴，邀請全村的人來家里喝喜酒。
那天我也去了子陵家，我羨慕極了子陵能有這么疼愛她的爺爺。聽說我出生的那個夏天媽媽閉門不出，爸爸賭博一夜未歸，我餓的哇哇大哭，進村趕集的大嬸聽到了我的哭聲給了我半個饅頭，現在想想，如果沒有那半個饅頭，也許我早就餓死在襁褓中了吧。
我六歲那年，子凌被爸爸媽媽送到了離家幾十公里以后外唯一的一所學校讀書。經常被同村的男孩子欺負。他們當面指著子凌，罵她是不知恥的野孩子。我想站出來制止，可是媽媽得知子陵和我在同一所學校時就警告過不能和子陵接觸，要不然家里整整一年都會倒大霉，如果被她知道我幫了子陵，又免不了是一頓毒打。想到這里，我急忙擠回人群中，我不想讓子陵看見我，強大的羞恥感深深地籠罩著我，好像被辱罵的那個人是我。一操一場上的孩子都被男孩狂妄的笑聲吸引過來。子凌憤恨的等著男孩，隨后她既生氣又羞愧的一把抓起地上的黃沙往男孩的眼睛里撒，男孩痛苦的蹲下使勁一揉一眼睛，眼淚止不住往外一流，老師在旁邊著急的撥打男孩父母的電話，而子凌頭也不回的跑回寢室。
隔著寢室門，我聽見了她的極小的哭聲。沒有人關注子陵，校方害怕承擔責任，同學們因為好奇男孩的傷勢把他團團圍在中間。整個學校的人都聚集在一操一場上欣賞這場鬧劇，除了我和子陵。一個在門里面，一個在門外面，卻隔了好遠好遠的距離。
隔天男孩的父母就鬧到了學校，要求子陵當著全校的人向男孩道歉，并承擔所有的責任和醫藥費賠償。校長好話說盡也拗不過這兩個難纏的主，一聲哨子把所有人召集到一操一場集合。子陵的父母聽到這個消息放下手中的活趕到學校。兩個男人女人頂著日頭在大庭廣眾之下爭吵不休。子陵站在她爸爸左手邊，始終低著頭一言不發。男孩的爸爸似乎有意為難子陵，看著沉默的子陵輕蔑的說道：“不賠醫藥費也可以，讓這個沒教養的野孩子跪下來向我兒子道歉！”子陵瞬間抬起頭，眼中快速閃過一絲驚訝，又低下了頭依舊一言不發的站在那兒。子陵的爸爸聽說可以不用賠償醫藥費，欣喜的趕緊推了推子陵，用不容置疑的語氣對她說“給我跪下�！弊恿昕粗媲暗哪腥�，亦用堅定地語氣回答道：“不�！�
日頭毒辣，底下的同學也有些站不住腳，紛紛催促子陵“膽小鬼，你就跪��！”沒等子陵開口，男人趁子陵不注意一腳踢在了子陵的后膝上，子陵猝不及防一個踉蹌跪在了男孩面前�！斑@樣可以了吧，沒事兒別找我們，老子忙著那！”男人帶著老婆騎上摩托車飛也似的逃了，逃了醫藥費，也逃離了子陵心里最后一點點一溫一暖的`地方。跪也跪了，熱鬧也看了，同學們各自結伴回到自己的寢室，一路上議論聲此起彼伏，“明天又可以好好羞辱這個掃把星了，哈哈哈�！币粋�扎馬尾辮的女孩對一個短發的女孩說。
命運就是這樣，這一刻我并沒有覺得子陵有多幸運。比起我，她只是比我多了一個疼愛她的爺爺，卻因為外界的閑言碎語謾罵侮辱，剝奪了她本該平凡安穩的童年。
一個月后，就在大家以為這件事即將翻篇的時候，男孩在子陵下樓時找準機會，悄無聲息的出現在子凌的身后，不知輕重的一巴掌把子凌推下了樓梯。子陵抱著頭痛苦的呼喊，額角的血源源不斷的順著臉頰流下來，子凌慌張的用手不停的抹，鮮血只是自顧自的往外涌，最后子凌因為失血過多暈了過去。男孩大概也沒想到會是這樣的后果，看到鮮血的那一刻轉頭就跑。我也被眼前的這一幕嚇壞了。同行的人扯了扯我的衣角勸我快走別多管閑事。我甩開她的手沖到子陵身邊，再不管她是誰，也不管會倒多大的霉，拖著她就往醫院狂奔。子凌醒來后額頭縫了十三針，她看著鏡子里的自己，一言不發。那個難看的傷疤一直留在子凌的右額角，成為這張清秀臉蛋上格格不入揮之不去的傷痛。
在這個村子里，子凌似遷徙四海的水鳥，途徑沙漠的燕鷗，浮沉的漂魚，落水的野貓。而那些對她的存在唾棄辱罵的人就像深山的沼澤，她被惡意侵襲籠罩無奈深陷，可是從來沒有那么一雙手，拉扯過她。
那年學校重建，全校加起來不到一百個人，我們不分年級的擠在一間大教室里一起上課。我和子陵分到了一起。那天老師要求寫一篇作文，以《最重要的人》為題。子凌滿懷欣喜的寫了最愛她的爺爺，她形容爺爺是地獄中的天使，暗黑中的光芒�？墒峭彀�，子凌的爺爺去世。這對子陵來說無疑是世界上最大的打擊，她目光空洞呆滯的坐在那，半天沒有回過神，“怎么可能……”她反復呢喃著這句話，最后被一個同村的叔叔騎著摩托車帶回村了中，我也被爸爸接回家參加葬禮。
子凌出現在靈堂的時候，嘩然聲四起，有的人甚至說子凌和爺爺命中相克。子凌狠狠地瞪著他，這個眼神和那天午后瞪著男孩的眼神如出一轍，只是眼中再沒有羞愧，有的只是隱隱鋒芒。男人看到子凌嫉惡如仇的眼神，氣不打一處來，上去就給了子凌一巴掌，嘴里還 大罵著粗俗難聽的話。我倒吸一口冷氣，趕緊上去攙扶她，她慢慢拂開我的手，輕輕地說了一聲謝謝。她在笑，嘴角咧得很大，她曾經和我說過，這樣不容易讓眼淚掉下來�！八懒藸敔斶� 這么高興，果然是克星”男人的妻子輕蔑的罵道。子凌的父親站在樓梯口，目睹著一切的發生，一言不發，似乎默認了子凌從小到大背負著不祥的一切，人言可畏，只要不牽扯到他便是萬幸。子陵的媽媽用手捂著嘴，眼淚在眼眶里打轉，卻也不敢上前一步。子陵奶奶在棺材撕心裂肺的哭著，兩耳不聞窗外事。男人腳旁的火爐里，燃一燒的紙錢和金元寶燒的啪啪作響，子凌被打的跪倒在一旁，燃一燒的灰燼帶著星星點點的火光隨風落在子凌的皮膚上。大概是太痛了，子凌低著頭，眼淚偷偷掉進火堆里，沒有聲音，無人知曉，只有我看得到。
她常想起這件事，也會一個人沉思，她說如果真的有命中相克，為什么死的不是她。
從那以后，子凌變得格外冷漠暴躁，一個人坐在長椅上發呆成為了她的常態，直到火爐里火紅的炭火燃一燒殆盡。中途許多人走進過子凌的生命，都被她趕了出來。她變得好陌生，可我始終覺得她還 是以前的她，還 是門后面需要保護需要疼一愛一的她。我在她最脆弱的時候打開我們之間的那扇門，她從哭泣中走出與我相擁，我從懦弱中走出給予她安慰。
昨天，子陵說她做了一個夢，夢見爺爺又回到了她的身邊，冬天帶她去雪地里捕鳥，夏天帶她去樹林里抓蟬，秋天一起去果園里摘果子，春天，春天……安然的閉上眼睛，平靜的和她道別。沒有外人的叨擾和眼淚，爺爺笑著走出了她的世界。
今年，子凌十六歲。她把傷痛扔在了身后的小山村，她用最真摯的笑容迎接屬于自己的第一年。你看，恨你的人依舊恨你入骨，一愛一你的人即使離去了仍舊一愛一你如初。
八年級作文 篇6
去年暑假，家住城市里的姑姑送了我幾條美麗的金魚，那些金魚大小不同，顏色各異，有紅色的、有黑色的、有金色的，有紅黃色相間……。每一條都美麗得像是水中的仙女一樣。
我最喜歡其中那條紅色的金魚，它的樣子十分可愛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭的兩側。張開的小嘴就像一年級小朋友在讀字母“O”一樣。全身的鱗片是金紅色的，在陽光照耀下，通身閃閃發光，漂亮極了，它身子兩邊的鰭就像船的槳在不停地劃動。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠看，就像少女的紅裙；近看，像是穿著紅裙子的少女拿著一把打開的大扇子一樣，漂亮極了。游在水里，它就像一朵紅云在飄動，多美麗��！
金魚吃食的時候很有趣，每當我把食物拋進水里時，金魚們“刷”的一下沖過來，奮不顧身地展開奪食大戰。第一個搶到食物的金魚很得意。它先把身子豎起來，把食物吞進去又吐出來，然后才慢慢的享用。吃飽的金魚就在自己的小天地里悠閑地玩耍：有的頑皮地吐著水泡，有的互相追逐嬉戲，歡快地鬧著，有的靜靜地停在水底養神……有一次，我不小心把一支鉛筆頭掉進水里，只聽“咚”的一聲，鉛筆沉入水底，濺起朵朵水花，那些頑皮的.金魚嚇得不知所措，四處奔逃，有的緊貼缸底，有的拼命亂竄，小嘴一張一合，眼睛一突一突，好象在發出呼救信號，在向別人說：“救救我吧！”那時驚慌失措的樣子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是當時在這兒看見了金魚的樣子，也回笑破肚皮的。
金魚是我家的一道風景線，全家人都很喜歡它們，每一條金魚都像是一朵游動的花，像水中的仙女，可愛極了，那些金魚給我們生活增添了許多生機、情趣。因有了這些金魚，讓我家變得更和睦；因有了這些金魚，我家又多了許多共同的語言。金魚是我家和諧的象征，就是這些，就足以讓我全家喜歡它們。