六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
每天和母親刷微博是我們共同的習(xí)慣。今天，我習(xí)慣性的刷著微博，接著我發(fā)現(xiàn)了一個視頻，點開它，一個哈士奇臥在山頂上，眼里充滿了信心向前方看去，其實，它失去了雙眼！但我仍可以從它的眼中看出來！因為什么？因為我被它的.精神感動了！
這是只名叫“Freedom“的哈士奇。它有著黑白相間的皮毛，較大的身體和一雙瞎了的眼睛。但聰明的它憑著堅強的毅力和勇敢，創(chuàng)造了奇跡。
在這過程中它不是輕輕松松的下來，而是經(jīng)歷的不少連人都無法承受的困難。因失去雙眼，它無法像一只正常的狗去和主人玩球。它為了咬住球，一次次重摔在地上，卻依舊咬牙站起來繼續(xù)。因失去雙眼，它無法像一只正常的狗去用視力保護(hù)主人，為表示忠心，它努力地練習(xí)狼叫，為主人驅(qū)趕狗熊。因失去雙眼，它為了陪伴主人上山工作，盡管一次次從山上滾下來，但它從來沒放棄過，而是在不斷嘗試。
終于，它可以一次次接住球了！一次次成功趕跑狗熊了！一次次和主人上山完成工作了！它通過努力，奇跡般地找回屬于原來的自己。Freedom做得很棒，它用鼻子去聞，用爪子去摸，用心去感。去突破自己，這正是我們?nèi)艘膱猿植恍福恳淮蔚氖〕晒Γ覀兌荚谶M(jìn)步。每一次的突破自我，我們都在前進(jìn)。
我敬佩你，F(xiàn)reedom，盡管你是只狗！
六年級年的作文 篇2
咋天，我做了一個夢，夢見孫悟空來到了我的身邊，帶我去天廣庭游玩了一番。
我先是看到了一座山，又聽見有人在喊救命，我就跑去看。不看不知道，一看下一跳！這座山下面居然壓著一只猴子，還會說話！莫非它就是《西游記》里面的主人公一孫悟空！于是我上前問道：“你是孫悟空嗎”。那個猴子一臉驚訝的說：“你怎么知道？不管了，你能幫俺老孫把這座山上的一張黃色的符拿下來嗎？”我二話沒說，跑上山上去把那張符拿了下來。
頓時，這座山像快要塌了一樣，劇裂地晃動著。眼看著我就要摔下山去。忽然，一道金光閃過，又有一片云飛過來，那道金光把我放到云上，帶我來到了一座山。我看到有座碑子上面寫著花果山三個大字。那道金光把我放了下來，我才看清原來金光就是孫悟空。我正準(zhǔn)備向它道謝，誰知它先開了口說：“謝謝你，多虧了你，俺老孫才從這五指山下出來。”它還說為了感謝我?guī)业交ü剿Ｋ！?/p>
于是孫悟空便帶我進(jìn)了花果山，我在花果山吃水果，喝果汁，又去水簾洞玩了一會兒。孫悟空又帶我去天庭喝酒，吃蟠桃，還踢翻了太上老君的煉丹爐，還打了天兵天將，玩的`特別盡興。突然，聽到一個聲音：“悟空，你又調(diào)皮了。”就看到天空中一個巨大的手掌向我沖來。啊……
我醒過來，才發(fā)覺是一場夢。
六年級年的作文 篇3
做完作業(yè)，我輕松地拿著報紙翻看。看了一會兒，看見一件令我感動的事。
杭州有100所小學(xué)的孩子在做一件既有意義又有愛心的事：回收牛奶盒。接近年底，將有200所小學(xué)參與到回收牛奶飲料盒的大行動。這些學(xué)生心中都有同一個夢想：用牛奶盒的回收金，在杭州欠發(fā)達(dá)地區(qū)建一所希望小學(xué)。
杭州小學(xué)生們的行動，令人感動。用收集牛奶盒換來的錢，建一所希望小學(xué)，孩子們的這個夢想不僅寄托著他們的愛心，而且寄托著他們善待地球的愿望。回收牛奶盒的起因是因為幾個小學(xué)生走在街上，發(fā)現(xiàn)地面上有很多牛奶盒，他們問大人，為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來？大人回答：收集了也沒用，造紙廠不回收。牛奶盒的紙質(zhì)這么好，為什么不回收呢？
孩子們找到一家紙業(yè)公司，技術(shù)員解釋說：“為了使牛奶盒堅固，生產(chǎn)時添加了淥定膠成分，因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找，終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品，牛皮紙的.廠家。這些孩子們的夢想把我們感動了，我們都知道，蓋一間學(xué)校，是多么不容易的事。可他們?yōu)榱四芑I到錢，想方設(shè)法，最終，用牛奶盒的回收金蓋起了一間學(xué)校。他們是一群了不起的人！