小學(xué)五年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期三的上午,嘉怡給我?guī)卓司G豆種子,叫我把種子種起來(lái)。我接過(guò)這小巧玲瓏的綠豆種,用一個(gè)小瓶子,在下面墊上白紙,把綠豆小心翼翼放上去,再滴上幾滴白水,放好綠豆后,我冥思苦想起來(lái),把綠豆安置在那好呢?想了很久,我終于知道該把它放哪了,我把可愛(ài)的綠豆放在床底下,這是最好的地方了,不然,放在明顯的地方,被誰(shuí)弄壞了咋辦?
一天,二天……等待綠豆發(fā)芽的時(shí)間真漫長(zhǎng),我真想迫不及待看見(jiàn)它發(fā)芽。盡管我很著急,但綠豆仍沒(méi)有任何動(dòng)靜。就在第三天早上,我發(fā)現(xiàn)它的綠衣服破了一個(gè)口子,在口子里翹起一條小尾巴,真是可愛(ài)。
它發(fā)芽后,我沒(méi)去管它,隨他慢慢地長(zhǎng)。過(guò)了很久,佳怡忽然問(wèn)起我:“丹丹,你的綠豆長(zhǎng)得怎樣了?”對(duì)。∷鯓恿四?想著,我跑上宿舍想看個(gè)究竟。我于是把小瓶子從床底下取出來(lái)!巴!這太美了,從一個(gè)嬌嫩的小寶寶已長(zhǎng)成亭亭玉立的美少女。”我不禁贊嘆道,那修長(zhǎng)的豆莖,嫩綠的小葉,讓人有一股清爽的`感覺(jué)。于是,我把它轉(zhuǎn)移了。放在教室我凳子的旁邊。
才沒(méi)多久,一件讓人傷心而又竟想不到的事發(fā)生了。一天,我在教室看書(shū),坐在我后面的梁妹也在看書(shū)。誰(shuí)知,梁妹桌旁的一本書(shū)迅速地落下,壓在綠豆莖上,它如一名戰(zhàn)士那犧牲了,我捧起瓶子,它的嫩綠葉子沒(méi)了,壓斷了它中間部分。于是我責(zé)怪了梁妹一下,但有什么用呢?她不是故意的,再說(shuō)事情己發(fā)生了。
唉!我既又后悔又傷心,怪就怪我把它轉(zhuǎn)移了。不然,絕不會(huì)發(fā)生這樣的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
三年級(jí)的一天,媽媽宣布讓我自己搭公車回家。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有作出任何回應(yīng),可心里早就崩潰了,啊!。∪绻錾蠅娜嗽趺崔k?
事實(shí)證明,我的擔(dān)心并非沒(méi)有道理。因?yàn),我第一次回家那天就發(fā)現(xiàn)被一個(gè)戴著鴨舌帽的`男人跟蹤了。
第二天,在放學(xué)路上,鴨舌帽男子依舊跟著我。我心里一驚,這不是昨天的鴨舌帽嗎?他又來(lái)了,回家一定要告訴老爸老媽聽(tīng)!我回頭看看,鴨舌帽男子立刻躲了起來(lái)。切,我就不信本姑娘治不了你。
我開(kāi)始繞著彎走,走到人流多的地方。我在人流上亂擠亂竄,回頭一看,得意地露出了笑容,小樣的,我還治不了你嗎?
我得意洋洋地走著,走出了人流,我開(kāi)始抄小路走。因?yàn)樵俨换厝,可就要被老媽打成“豬頭”了。
我快速奔跑著,突然,腳-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁邊石墻,還被擦傷了,血慢慢地滲了出來(lái),淚水也不知不覺(jué)中流了下來(lái)。我想站起來(lái),可是腳卻崴到了。天!為什么我那么慘呀!本姑娘福大命大,應(yīng)該會(huì)有好人幫我的吧!就在我不斷地為自己祈禱時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鴨舌帽向我跑來(lái)了。我的天呀!今天是不是沒(méi)踩到狗屎,運(yùn)氣那么壞。好吧,隨機(jī)應(yīng)變吧。
鴨舌帽的容貌漸漸清晰……這不是爸爸嗎?“女兒,女兒怎么樣,怎么樣?”一個(gè)東西哽在我的喉嚨里,說(shuō)不出話了。我指了指手,又指了指腳。爸爸背我起來(lái),一步一步走回家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夜晚,雨嘀嗒嘀嗒下著,不知道何時(shí)停了。雨后的夜景,將我的思緒拉回了那個(gè)難忘的夜晚。
記憶中,那也是一個(gè)雨天的夜晚。那日不知為何天格外的陰沉,媽媽看了看天,對(duì)我說(shuō):“今晚一定會(huì)下雨的,我晚上有事不能去接你了,晚上你還去上輔導(dǎo)課嗎?”我斬釘截鐵的說(shuō)“那當(dāng)然,我可不想落下功課。”媽媽面露微笑地說(shuō):“嗯!好兒子!有進(jìn)步啊!不再找借口推脫著不去上輔導(dǎo)課了?”我給媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽笑了笑,一邊給我拿上了雨披,一邊叮囑我路上要小心點(diǎn)。
輔導(dǎo)班的課結(jié)束了,我沖出了班級(jí)教室!鞍!天公不作美,還真下起了雨!边@時(shí)天已經(jīng)黑了,又刮風(fēng),又下雨,我一個(gè)人走在路上,還真有些害怕。我看了看路邊熟悉的柳樹(shù),它像被魔鬼附身似的,張牙舞爪地?fù)u來(lái)擺去,真讓人毛骨悚然。
我的后背感覺(jué)涼涼的,不由得在想:難道后面跟著鬼嗎?鬼在對(duì)著我吹氣嗎?想到這里,我的.頭皮都有些發(fā)麻了。我故作鎮(zhèn)定,一再地提醒我自己:世上沒(méi)有鬼,不要怕!你可是勇敢的男子漢!可是,我還是有些害怕,我感覺(jué)我在發(fā)抖,于是加快了步伐。突然,一陣急促的腳步聲,離我越來(lái)越近了。我不由得緊張了起來(lái),難道有壞人跟蹤我嗎?我更害怕了,我可不想被壞人抓到,然后備受摧殘。于是,我瘋狂地跑了起來(lái),可是后面卻傳來(lái)了熟悉的聲音。“兒子!別跑!是媽媽!”我急忙停下來(lái),回頭一看,還真是我的媽媽,我真是又驚又喜,飛快地跑了過(guò)去,抱住了媽媽,高興得我都不知道說(shuō)什么好了,只知道緊緊的抱著媽媽。
這是我第一次走夜路,雖然我確實(shí)很害怕,但這難忘的第一次卻磨練了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,我一定要好好記住這第一次。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以醫(yī)愚。這是朱老先生說(shuō)的。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯這是莎士比亞說(shuō)的。我趴在書(shū)籍上,就像饑餓趴在面包上,看來(lái)古今中外的人們,都十分注重看書(shū),這是高爾基說(shuō)的。最近我在看一本古典名著的小說(shuō)叫混血豹王,今天我就將他介紹給大家。
混血豹王描寫(xiě)的是,有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產(chǎn)物,后來(lái)那只大獵狗,與主人一起走了,母豹很生氣,結(jié)果就被氣死了,俺那可憐的'小豹子,就孤獨(dú)了。有一天有一大群豹子來(lái)捕食,那只可憐的小豹子便迎上去,嗯求自己加入他們。經(jīng)過(guò)了一次次檢驗(yàn),小豹子終于加入了,然后又因?yàn)樽约毫⑾鹿Υ驍×舜蠡ɡ。如火箭升天一般成為了豹王。但是他的身世并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,以前他昔日的主人阿曼星來(lái)了,豹子們差點(diǎn)把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去,但是命運(yùn)為什么總是偏偏叫他作對(duì),阿曼星又開(kāi)始報(bào)復(fù),他召集村中所有的人馬上開(kāi)始打豹子殺豹子,雖然豹子們逃過(guò)了一截但是小豹子們都被抓走了,去救他們的話又怕死了很多很多的豹子,不去救他們的話又會(huì)遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明,他以前當(dāng)過(guò)獵狗。但是盡管小豹子們出來(lái),你肯定又會(huì)遭殃了。
我覺(jué)得這里的豹王又傻又勇敢,為了救小豹子們?cè)敢飧冻鲎约旱纳,那是多么的勇敢!看這篇小說(shuō)我心靈真的深深的被感動(dòng)了。我覺(jué)得我們也要學(xué)習(xí)豹王一種精神,而這種精神是多么的勇敢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。‘開(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的.熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。