五年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天老師給我們布置了一項創客作業，可以是創意模型類的，我選擇了廢物利用——做一個筆筒。
第一步：準備材料，材料有：冰淇淋棍子、蝴蝶結、膠水、木條、彩帶和筆。
第二步：我先把冰淇淋的棍子用膠水粘起來，因為冰淇淋的棍子不太好粘，想用膠水兒粘牢固非常的不容易，所以就采用了雙面膠。再用木條粘貼在冰淇淋棍子的里面，一定要粘牢固，不然他會使整個筆筒壞掉。然后我們再用膠水把蝴蝶結粘牢固，蝴蝶結也要粘緊，因為蝴蝶結也是要把這個筆筒給固定住的。然后把彩帶粘在筆筒的下面，這樣會使下面粘的更加牢固，也更加漂亮，更會吸引大家的注意。
第三步：也是最關鍵的了！就是要把筆放在筆筒里，雖然很簡單卻是最重要的，不是嗎？呵呵……
我做這個筆筒是為了讓我們的筆不到處亂扔、亂放，這個筆筒還另有一個功能就是也可以當作花盆兒。因為有的叔叔阿姨喜歡養花，所以這個筆筒也可以當成花盆來用。我相信這個小小的筆筒可以幫助到許許多多的同學和老師。我做的這個創客是我和媽媽一起做的，這不僅增加了我和媽媽的親密感，同時也讓我知道了每樣東西都可以有很多用處，雖然它可能很不起眼，但它就靜靜地趟在某一個角落里，等著你發現。這個作品的成功制作，讓我對手工的制作產生了很大的興趣，我還要繼續制作其他的`產品，把我們身邊的廢舊物品，都變成我們生活中需要的物品，讓我們的學校、社區和我們的城市更加干凈、整齊、漂亮。也讓我們的生活越來越美好！
五年級的作文 篇2
在我家樓下，鎖著一輛山地自行車，那是爸爸給我買的生日禮物。
記得那是八歲的一天，由于我的舊自行車像馬上就要散架似的就要光榮退伍了，我很想買一輛新的自行車，所以我把這個心愿告訴了爸爸，爸爸爽快地答應了，這使我的心情無比暢快。
過了幾天，爸爸、媽媽和我一起去了自行車專賣店，經過我的精挑細選，我看中了一輛山地自行車。
這輛車全身漆著綠色的底漆，黑色的花紋，映照著陽光，奪人眼球。把手可以轉動，用來調節檔位。把手上有兩根銀白色的氣管，宛如兩根龍須，連接著車輪上的剎車器。坐墊軟軟的，坐上去像沙發一樣舒服。兩個大大的車輪，在鏈條的帶動下，既可以快，又可以慢，翻山越嶺肯定沒有問題。
我告訴爸爸：”爸爸，我看上這輛了。“爸爸說：”行，就這輛吧！“我一聽這話，不由得一蹦三尺高，心里樂開了花，迫不及待地想試一試，畢竟自行車不是拿來看的，騎了才知道好不好。
于是，我調節好坐墊的高低，騎了上去。這輛自行車必須弓著身子騎，因為坐墊與把手距離較遠，而這樣的設計也可以減輕勞累。我覺得自己身輕如燕，一些小臺階我一蹬就上去了，可見這輛車的越野性能非常好。
接著，我又試了試換擋。我先快速蹬腳踏板，然后往下扭動把手，直到把手上面的顯示框里的紅色指示片轉到了最左邊后，我才松手。只聽”咔咔咔“，一連串的聲音，鏈條掛在了最大的齒輪上了，我頓時覺得那踏板仿佛有千斤重，但騎起來車速卻很快。我心想：哇，這就是為什么有的.自行車手必須站起來騎自行車的原因吧！我也要試一試。想著，我站了起來，用身體的重量和腳一起蹬自行車，果然快如閃電。
最后，我把左邊把手還原，又使勁扭起右邊的把手來。這一回，鏈條掛在了最外邊的小齒輪上。我一蹬，自行車就像滑鏈了一樣，非常輕松。但與前次不同的是，行進非常緩慢。
從小到大，我騎過不少兒童車，這些兒童車陪伴著我從懵懂的小孩長成了懂事的學生，每一輛兒童車都是我成長的見證者，給我快樂，而這輛山地自行車，同樣也讓我感受到了快樂，讓我在快樂中成長。
五年級的作文 篇3
桌上，一杯熱水。
我端起杯子，輕輕地抿了一口。一股暖流流進心田，這樣的溫暖，從那天開始就很少見了……
那件事發生于一個冬天。那是一個難得的艷陽天，美好而又充滿朝氣。我早上要去學校打掃衛生，所以我以神一般的速度洗漱好，早飯來不及吃就急匆匆地走了。
到了學校，幸虧沒遲到。呼，肚子發出的“抗議聲”，我沒有在意就去打掃衛生了。
第二節課結束后，我的肚子越來越餓，抗議聲越來越強烈。我靈機一動：喝點水來安慰安慰這不聽話的肚子。說干就干，我立即拿出水杯，一口氣喝了個底朝天，肚子終于安靜了。過了一會，它又不高興了。
最后一節是體育課，按照慣例，要先跑上幾圈。幾圈下來后，我就像《紅樓夢》中的林妹妹似的，雙腿像被灌了鉛一樣，頭仿佛有幾千斤重，甚至頭頂冒出了許多小星星。
“你沒事吧？”遠處一個身材嬌小的女孩跑來焦急地說，她是我們隔壁班的轉學生。她小心翼翼地扶我到一棵樹下坐著，一邊從她的.杯子中倒了水給我喝，一邊關心地問：“感覺怎么樣？我去跟你體育老師說一下，要不然直接找班主任吧？”
“不用，我就是累了，過會兒就好，再說也快放學了！”
“那你先休息一下，有事叫我啊！一會兒我就來。”聽了她的話，一股暖流瞬間流進了我的心田，充盈在我整個胸膛。那種感覺，我永遠也不會忘記。
溫暖如你，快樂出發，人間處處有真情。愿你永遠幸福，我也會將那份溫暖永遠地、永遠地傳遞下去。
五年級的作文 篇4
今年冬天似乎比往年更寒冷。由于冬爺爺的“瘋狂”，我的手上毫不留情地長出了三顆凍瘡。“老大”長在手背上，既大又紅，是在一次下雪中“出生”的；“老二”長在無名指的關節上，使我的關節變得又大又腫，不能自由屈伸；“老三”長在小手指上，使我的小手指看起來就像根胡蘿卜。
它們“兄弟”幾個常常會惹惱我：寫字時，它們常常突然癢起來，讓我難受無比。不經意的小擦小碰也會使它們“變本加厲”，令我又癢又疼。當我睡覺時，雙手在被窩兒里暖和起來，凍瘡們也開始活躍起來，它們讓我又熱又癢，手上仿佛有無數只螞蟻在爬。
終于有一天，我實在忍不住了，決定和它們來一次“戰爭”。我拿出手套放在凍瘡上使勁地搓著……最后，手上的皮搓破了，膿水往外滲，反而雪上加霜。于是，我去問媽媽，媽媽說：“聽說辣椒水可以治……”還沒等媽媽說完，我便“絕塵而去”，直奔廚房，我先找來辣椒，再把辣椒搗碎，然后泡進水中，最后把手放人水中。哇，我的手頓時又熱又辣，我咬緊牙關忍著，忍著。一個星期過去了，手還是不見好轉，凍瘡反而大了一圈。正在我唉聲嘆氣時，爸爸說：“附近的藥店里好像有凍瘡膏。”我驚喜地問道：“真的.？”爸爸肯定地點點頭。“真是天助我也！”我情不自禁地說。藥買來了，我堅持用了一個星期，可依然不見好轉……
凍瘡真惱人啊！因此，我想告誡大家，一定要保護好自己的雙手，注意保暖。要是生起凍瘡來，真是難受到家了！
五年級的作文 篇5
親愛的駕駛員叔叔們：
你們好！
這是學校要征文比賽，我想到給你們寫這封信,希望你們耐心看下去。
隨著社會的發展，幾乎每個家庭都買上了汽車，每天上學放學時，馬路上總是滿滿的汽車，好不熱鬧。有車出行是方便了，放假時想到哪兒玩就到哪玩，但是車多就必定存在一個隱患——車禍。
我上放學時，經常見到行車道上有電瓶車，自行車行駛，這時的叔叔們是不顧一切地往前開呢？還是不停地直接按喇叭呢？我想請叔叔們這時開慢點，眼睛睜大點，心平靜點，如做到了這三點，叔叔你就是個有良好品德和素質的人，我常見到有的叔叔不是不停地按喇叭就是猛地向前沖，像比賽似的.，要是出個車禍那可是兩家人的不幸啊。
記得去年去醫院看病時，遇到一群人在悲傷地哭泣。原來是一輛車在高速上追尾，最后車上7人全部死亡，那場面真是誰見了都想哭。他們就這樣結束了生命，留給家人的是什么呢？
我爸爸也有車，我也常叫他慢點，因為許多車禍全是速度快造成的。我和爸爸外出玩時，在高速路上總有那么幾位叔叔開“飛”車，從右道猛地超速向前，如果前面有車停著或是開的慢，肯定會直撞上去的，那后果真不敢想。
還有一次竟然看到幾輛車撞在一起，一輛車撞上前面一輛車的車尾，而這輛撞別人車的車又被后面一輛車撞到了車尾，就這樣，后面又幾輛車撞上來，那樣子就像在開“火車”似的，讓人看了“哭笑不得”。真讓我為他們感到恥辱，竟然出現這種荒唐的事情。
叔叔們，你們說可笑嗎？其實想想只要開慢點兒，也不會出現這種事了。
所以，我想對叔叔們說：“生命是可貴的，每個人只有一次，而且你的生命不只是屬于你一個人的，還屬于你的父母、妻子、兒女”。叔叔們，你們說是嗎？希望我小小的建議能給你們一點啟發。
祝全家幸福！
平平安安！
xxxxx
20xx年xx月xx日
五年級的作文 篇6
我正在津津有味看著電視，猛地抬頭一看表，呀！快兩點半了，跳舞要遲到了，我趕緊背上書包準備上路。
我把電動車推了出來，卻發現車子怎么也走不了，沒辦法，我只好推著車去舞蹈班，期待著它一會兒可以正常工作。
舞蹈課結束后，還是和來時一樣，怎么擰車把也走不了，我只好硬著頭皮把車推回了家，媽媽看見了，就好奇地問我：“李想，你怎么不騎車，反而把車子給推回來了。”我郁悶地回答：“我騎車去舞蹈班，發現不知道為什么怎么騎都不往前走，你知不知道這是為什么？”
媽媽一聽，也十分納悶，繞著電動車看了看，說：“沒啥毛病啊！要不你去把爺爺叫來看看。”我慌忙跑到爺爺的.面前：“爺爺，你快來看看電動車出了什么毛病啊？”爺爺看了看：“我說怎么回事兒，原來是你這插頭沒有插好啊！”他指著電動車笑了起來。
晚上，我把這件事講給奶奶和爸爸聽，他們都哈哈大笑，我卻羞澀地低下了頭，這都是我粗心馬虎惹的禍呀！以后我干什么都要一心一意，再也不敢搞出笑話了。
五年級的作文 篇7
科學技術發展迅速,逐漸創造出很多高科技產品：太陽能汽車，掌上電腦在未來還有更讓人出乎意料的、意想不到的產品----海、陸空三用的新型汽車。
這種型號的汽車是用超快發動機、超高強度鋼塊和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，顏色鮮艷，摸上去很光滑，在陽光的照射下表面亮閃閃的像一個超級精靈，在城市的大街小巷中穿梭。里面的設施很先進，只要你發出命令：“開窗”，窗寶寶聽到命令后，便“刷”的一聲打開了窗，讓你呼吸一下室外的新鮮空氣。里面的椅子不像普通汽車的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車這非比尋常的椅子，它可是一位高級按摩師，在你開車時，它會為你按摩頸椎，讓你“騎”樂無窮。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。可以自動調節車內一切系統。如果你想去玩，就按一下開車的按鈕，再輸入你想去的'地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了。可以讓你看一看自然風光，到各地去遨游。如果你想下海，沒問題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車潛到海底下，也不會因水壓而收到影響。
未來的世界，有無限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學習，不斷地學習，不斷地探索。
五年級的作文 篇8
自從貝克的爺爺去世后我成了貝克家里唯一一個可以記住爺爺以前的事的導盲犬。
“阿奇！”貝克的聲音似乎比以前沉重了許多，“我們帶上阿寶去游樂場里去吧！”
忘了告訴你們，爺爺以前是家里的管事。現在，我能聽懂人們說話。所以，我又成了家里的管事。“汪”我興奮地叫起來。這時阿寶從客廳里跑了出來，對我說：“我們這些貓狗們真幸福，整天太自在了！”聞到了濃濃的`臭豆腐味兒，偏過頭去，對她說：“你的嘴好臭。”
“哦！天哪，我忘記了吃口香糖。”阿寶一聲尖叫。“不過現在可以了”，阿寶嚼著口香糖，一股清涼的薄荷味從她嘴里冒出來。
貝克來了，將我們倆放到大籮筐了，我又趁機溜了出來。一路上，我看見了不打不相識的老朋友吉利鳥，他說的話十有八九都是廢話。又遇見了死對頭阿亮——一只尾巴很長，渾身漆黑的貓，一看到這家伙我就想吐，我挺著胸昂著頭從他身邊走過，神氣極了！
不一會兒，我們就到了游樂場。我來到這里已經是第23次了。我和平常一樣，坐了刺激的過山車。阿寶不肯上過山車，他常說：“如果過山車突然把我甩下來，那該怎么辦？”過山車，由慢漸漸變快，快得讓我無法睜開眼看東西，眼前一片模糊。所以，我干脆直接閉上眼睛，任憑耳邊的風呼嘯而過。
這時，我才感覺到四周那么美，好像在……一忽兒，耳邊的風停了下來，我睜開眼一看：天是白色的，地是白色的，到處都是白色的，我也被染成了白色。
這難道是歷史書中記載的通過高速旋轉進入異度空間的秘訣嗎？