四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　在大森林里，一棵大樹底下住著一只非常狡猾的狐貍，它已經好幾天沒有找到食物了。就在這時，狐貍抬頭看到樹上有一只正在津津有味地吃松果的小松鼠。

　　狐貍眼睛一轉，想到了一個壞主意，它裝模作樣地對小松鼠說；“你爸爸不睜著眼睛也能跳來跳去，你可以嗎？”小松鼠天真地說；“我當然可以了。”說完，小松鼠就閉上了眼睛跳了一下，然后就踩空掉到了地上。狐貍趕忙跑過去，一下子抓住了小松鼠，就要吃掉它。小松鼠急忙地說；“等一等，我又小又瘦，你是吃不飽的!那邊有一只又肥又大的野雞，吃了它會讓你飽餐一頓的!要不，我帶你去？”狐貍想了一會兒，覺得小松鼠說的'有道理。這么小的松鼠，還真的不能讓自己吃飽，還不如去吃一只野雞呢!于是，狐貍就把小松鼠給放了。狐貍剛松手，小松鼠就跳到了樹上。這時，狐貍才知道上當了。

　　狐貍的算盤落空了。

四年級的作文300字 篇2

　　暑假里，我到鄉下奶奶家去“度假”，我和那里的小朋友玩得可開心了！

　　夏天的夜晚，天還是那么熱，沒有一絲風。大樹伯伯一動不動的站在那里，知了在樹上“知了，知了”的鳴叫，好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風暢所欲言，蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里，我們一下子就躺在了草地上，仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星，講著那動人的故事……

　　忽然，我們看見前方有閃閃發光亮的`東西在飛，我們過去仔細一看！噢，原來是熒火蟲，我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里，那瓶子立刻變成了一個明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里，做成了會發光的手鐲，漂亮極了！

　　這次“度假”可真開心啊！

四年級的作文300字 篇3

　　在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——周利君。

　　那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

　　這時候，周老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”

　　自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的.一道道橋。

　　我為有這樣的老師而喝彩！

四年級的作文300字 篇4

　　每年的立夏我們都要吃蠶豆，吃豆腐，老師說，今年立夏我們班將舉行斗蛋比賽，同學們一個個都暗暗準備著，迎接比賽的到來。

　　比賽的日子終于被我們盼來了，王老師讓每組派一個選手去抽簽，結果我們跟第三組比，我們組派出小王——“炸彈”，第三組派出他們的大王——“壞蛋”。我們組的炸彈以先發制人的優勢輕松撞碎“壞蛋”，經過激烈的角逐，預賽勝出的還有“狗蛋”、“導彈”以及“手榴彈”。

　　很快就到了半決賽，我們組有驚無險地打敗了“手榴彈”，順利進入決勝局，緊隨我們的.還有“導彈”和“狗蛋。”

　　接下來就是決勝局了，我們組個個將心提到嗓子眼上。決勝局開始了，在我們前面的狗蛋組以微弱的差距敗給了導彈組，最后，就是巔峰對決，英勇無比的炸蛋大戰久經沙場的導彈，沒想到的是導彈組竟學我們組也來了個先發制人，還沒等我反應過來，我們組的炸彈就被撞碎了，導彈組個個心花怒放，蹦蹦跳跳，我們組個個都很失落，心情仿佛從山頂跌進了谷底，不過還好的是我們組也勉勉強強得了個亞軍，而狗蛋組卻一路僥幸得了個季軍。

　　一次的失敗并不代表什么，不足以讓我們放棄，我們組重新燃起自信的火焰，立志明年一定要贏！

四年級的作文300字 篇5

　　從小到大，媽媽給了我無微不至的關愛。

　　當我餓了的時候，媽媽就會精心地為我準備好豐盛的食物；當我冷了的時候，媽媽就會貼心地為我添加衣物；當我心情不好的時候，媽媽就會耐心地安慰我；當我遇到難題時，媽媽就會細心地為我講解；當我生病的時候，媽媽就會緊張地為我準備藥物。

　　自從我骨折后，媽媽每天下班都要買很多補品，比如豬爪，媽媽聽同事說豬爪接骨最好，于是媽媽每天都要給我燉豬爪作為晚餐來接骨，再比如大骨頭，媽媽每天都要用它給我熬湯，喝了也可以接骨。最重要的'是媽媽怕我落下功課，所以每天都為我補習功課。當然，媽媽也有發脾氣的時候，比如：我上課不認真聽講的時候，不認真完成作業的時候，任性或者無理取鬧的時候。雖然媽媽總是對我發脾氣，但我知道媽媽都是為了我好，希望我長大的時候成為對社會有用的人。我的媽媽很愛我，我每天都沐浴在溫暖的母愛中。

四年級的作文300字 篇6

　　每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。中秋之所以是中秋，是因為農歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓。

　　早上，太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉，一掃頭天晚上的`大風彌漫，我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往，川流不息，大街上到處都是臉上洋溢著幸福，提著大包小包準備回家團圓的人們。傍晚，我和家人也來到了南門廣場準備賞月。

　　太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐，所以早早的就準備好下班回家了。此時我突然發現，月亮姐姐像個害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視，直到發現人們好像在期盼它時，才一閃身，出現在天空中。它晶瑩純凈，像個水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影，又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。

　　我看著明月，看著看著，我好像長了一雙翅膀，飛向那神奇的月宮，給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們人間的月餅。

四年級的作文300字 篇7

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走了我們心中的煩腦；禮物是一條涓涓細流，唱響了深情的.贊歌……是禮物陶醉了我們，是我們生活中不可缺少的一部分。自然，每個人都有禮物，或多或少，但總有一個最喜歡或最難忘的，而我最難忘的是我的一個姐姐送給我的禮物。

　　那個禮物是用玻璃做的，做工精致，非常漂亮。下面有一個微型“草原”，草原上有一匹吃草的馬，還有一匹站在蘑菇上面的馬。一條小溪順流而下，如同水晶一般清澈、透明。上面有一個玻璃做成的玻璃頂，中間有一個白色的圓。只要一撥，就會在草原上方閃著紅藍兩色的光。

　　有一次，我考試時有一道題目不會，回家時一直都是“烏云”滿天飛。當我看見馬兒臉上也烏云密布，我頓時覺得一直生氣不太好，便立刻調整心態去吃飯了，馬兒又開心得笑了。

　　有一回，媽媽批評我的時候，我大發脾氣。這時，馬兒生氣地瞪著我，好像在說：“不可以亂發脾氣哦！小主人！”我一看馬兒生氣的臉，便慢慢理智起來了，那馬兒仿佛又笑了。

　　馬兒幫我養成了不亂發脾氣的好習慣，我非常感謝馬兒。

四年級的作文300字 篇8

　　老師，是什么？一千多年前，唐代文學家韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也。”中國近代的人民教育家、思想家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”前蘇聯教育家加里寧說：“教師是人類靈魂的工程師！”而我認為：“老師，就是我的第二個母親！”

　　劉老師是我的班主任兼語文老師，她總喜歡穿著一身黃色的連衣裙，濃濃的'眉毛下有一雙明亮的大眼睛，顯得格外精神；鼻子下那張小巧玲瓏的嘴巴說起話來優美動聽，無論是誰聽了她的課都會覺得是一種享受。不過，記得開學時，劉老師那張嚴肅板正的面孔曾讓我有幾分害怕，可是后來與劉老師相處久了，才發現她其實是一位心地善良的好老師。

　　記得有一次，我沒有完成作業，不幸被劉老師發現了。她把我叫到辦公室，雙眉緊皺，怒瞪著眼睛，用那嚴肅的面孔靜靜地看著我。而我面紅耳赤地埋著頭，心驚膽戰地站在老師面前。好長時間，劉老師才嚴厲地說：“李昀釗，你知道錯了嗎？回班把作業寫兩遍！”我點了點頭，低著頭向教室走去。突然，一個聲音傳來：“李昀釗，把頭抬起來！”

　　這就是我的語文老師、我的班主任，她如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們則在細雨中茁壯成長。