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六年級年的作文

時間:2024-02-17 15:27:05 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去傾聽,就一定會有所收獲。

  聽!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悅耳動聽啊!這是只有青蛙才能演奏出來的!池塘邊的榕樹上,知了正在興奮地叫著,對青蛙說:“你們演奏的真好聽!看來我也要加油了!”說完,自己也大聲地唱起來,好像在給青蛙們伴奏呢!多么壯觀的“大合奏”!忽然,森林里傳來了一聲尖叫,驚飛了許多正在唱歌的鳥兒。我想,肯定是小動物被獵人的陷阱逮住了。

  在植物世界,也有許多美妙的聲音。一陣微風吹來,翠綠的樹葉“沙沙”地響著,像是有人在演奏優美的音樂;隨風飄揚的`柳條,正“嘩嘩”地響著,像是在向誰傾訴自己的苦惱……

  下雨了,小雨滴落在了房頂上,發出“滴答滴答”的聲音,就像時鐘在轉動;落在了地上,發出“噼啪噼啪”的聲音,就像美麗的煙花正在華麗地綻放;落在了草叢里,發出“窸窸窣窣”的聲音,就像是小蟲子躲在里面,與我玩“伏擊戰”……雨的聲音真是豐富多彩!

  小溪流向遠方,那聲音“嘩啦嘩啦”,多么美妙;瀑布飛流而下,聲音多么雄偉,一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;小鳥悅耳的歌聲,使人們感到親切、舒服;汩汩的河流,吟誦著一首首小詩,讓人們把一切煩惱都扔掉……

  讓我們一起用心去體會吧!大自然的聲音是奇妙的,只要你用心傾聽,就一定會有所收獲!

六年級年的作文 篇2

  一天下午,我在墻角邊發現了一只蝸牛。這只蝸牛的外殼比人的指甲還要脆,小小的身子在地上慢吞吞地挪動著,不仔細看還真看不出它在挪動,我便給它取了個名字——慢慢。

  我還特意為慢慢準備了一個家——一只紙盒子,里面墊上雪白的棉花。雖然簡單,卻很舒服,也很干凈。我找了幾片菜葉給它當晚餐,但是,慢慢可能還不適應這樣的“封閉”生活,那些菜葉它連碰都不碰。我只好失望地走開了。沒想到,當我再來看時,發現菜葉上居然有了個小小的缺口。哦,我明白了。原來,它是怕羞呀,不好意思當著我的面吃呢!不一會兒,慢慢吃飽了,大概是想去散散步,它拖著殼慢慢地爬著。我對它的觸角產生了興趣,就用筆尖輕輕地碰了一下。哎呀,慢慢竟“嗖”一下把觸角縮了回去。

  過了一會兒,我又去看它,沒想到它居然不翼而飛了,只在盒子里留下一條閃閃的“亮帶子”。于是我順藤摸瓜,在門口找到了它,把它領回了家。慢慢在自己的“房子”里靜靜地休息了。第二天一早,我去看它,天哪,它竟在棉花上留了兩顆黑黑的東西——大便。慢慢啊慢慢,我真想沖你大叫:“嚴禁隨地大小便!”

  過了一段時間,慢慢開始煩躁不安了,整天在盒子里爬來爬去。我想:慢慢難道還不習慣這里的生活嗎?是不是因為它失去了自由?看著它不安的.樣子,我決定把它放回大自然。

  我端著盒子,小心翼翼地來到樓下草叢里,輕輕地捏住它的外殼,將它放在草地上,心里默默地說:“再見了,慢慢!謝謝你陪我度過了這段難忘的時光,我會永遠記住你的!”

六年級年的作文 篇3

  火辣辣的太陽照射在我們身上,陽光更使我們睜不開眼,干燥的口舌就像是被燒焦了似的,哎!好渴……

  拖著沉重的步伐,每走一步,草地上都會留下一個又大又深的腳印,口袋里的三元硬幣觸碰到了我的手指,“不如去買瓶水吧”我想著。不知何時,我的腳步變得很快了,變得快要飛起來了,那面灰色的門離我的視線一步步地逼近,一陣涼爽似乎撲面而來,我快速地打開小店冰箱門,停了一會兒,讓一陣陣冷氣吹走我身體的熱氣,然后抓起一只瓶子便走開了,“哎……”我的嘴唇似乎動了一下,便又戛然而止,店主安靜地坐在椅子上,我的三元硬幣在他的眼前,他卻一句話也沒有說,一個手勢也沒有做,哦,原來睡著了,我把水藏到了背后,三元硬幣被我放回了口袋,熱乎乎的,把口袋也弄熱了,我走出了那片“灰色”,臉上依然火辣辣的,是太陽照的嗎?還是……?同路的王啟燁她們似乎覺察到什么,便一同質問我起來,我支支吾吾地圓不起謊,便坦白交待了,一旁的胡敏搖著她那充滿鬼點子的腦袋,說:“要我說,你就當它過去了吧!如果你現在去,不光影響你的形象,別人問你,你也同樣圓不了謊呀!”“是啊,這也就是3快錢呀,沒什么大不了的.!”我想著,一陣風吹來,吹落了我胸前的紅領巾,我凝望著地上的那片紅色,久久地佇立著,一陣又一陣地風兒,卻怎么也吹不走我的炎熱,怎么辦?我的做法對得起那個紅領巾嗎?風兒是動的,云兒是動的,它們在飛舞,在飄動,敲打著我的心。我轉身過去,奔跑向那個小店,那片鮮艷的灰色漸而離我越來越近……

  出了小店門,一陣微風又一次撲面而來,啊,神清氣爽,心情舒暢,“走,玩去!”我拿出找來的5角錢,背面的那朵荷花正在朝我微笑……

六年級年的作文 篇4

  這年頭,那個學生不忙?在學校上一天的課,放學還有一大堆作業等著完成。許多學生都為此失去了自由,失去了快樂,更別提課余生活了。但我是個例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。

  我喜歡做很多事情,比如寫字,畫畫,打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書。平時寫完作業,最好的放松辦法就是看書了,書是我生活中最密不可分的伙伴,與書談話讓我得到許多知識;與書談話也使我變得更加睿智;與書談話讓我心胸開闊;與書談話更使我見多識廣,總之,書是我的好朋友,它充實了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

  你們一定會說:光讀書太單調了,當然,我也會做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時我還會畫畫,我畫畫天上的云兒,畫畫地上的大山,再畫一只愉快飛翔的小鳥,再畫幾個無憂無慮的`孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫就出現了,我自己都會時常贊嘆:這畫太棒了!是的,這畫確實很棒,我的課余生活更棒,更加無憂無慮。

  我還有一個愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細心,一不小心就會前功盡棄。曾記得一次,當我小心翼翼地放好最后一個骨牌時,前面的牌卻轉眼間全都倒下了。我生氣地把它們全都摔到地上,好多天都沒摸一下。爸爸開導我說,玩骨牌時,要沉著冷靜,不可三心二意。聽了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認真耐心。從那以后,我再玩的時候就得心應手,從沒有出現過大的失誤。

  這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實而又歡樂!

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