一年級作文

一年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　家門前，一條彎彎曲曲的小溪就像一根銀色的帶子，靜靜地躺在土地上，穿過樹林，穿過小橋，流過我家門前，留下一道波痕，留下一陣歡笑。

　　小溪的四季是美麗的，它宛如一條溫順的大蛇，爬過千家萬戶。

　　No。1：陽光明媚的春天：春天到了，百花盛開，萬物復蘇，冰雪消融，冬眠的“大蛇”漸漸地蘇醒過來，伸個懶腰，打個哈欠，一條條銀色的小魚活蹦亂跳，在水中嬉戲，不時濺起幾朵小水花，灑在鞋子上，衣服上，臉上。春天的小溪是快樂無窮的！

　　No。2：烈日炎炎的夏天：夏天到了，驕陽似火，蟬鳴聒耳，草地一片深綠，小溪里熱鬧極了。不時有幾個調皮的小男孩拎著小水桶，赤著小腳丫，在小溪邊捉螃蟹。“啊！我捉到了，我捉到了，我捉到了一只很大的螃蟹！”“嗷！嗷！嗷！嗷！好疼！我被螃蟹的“鉗子”給夾住了！”小溪不是傳來一陣歡快的笑聲……在夏天，捉只螃蟹提回家去，煮了吃，味道就是good！夏天的小溪是熱鬧的！

　　No。3：秋高氣爽的.秋天：秋天到了，桂花飄香，銅葉金黃，小溪又換了一身五顏六色的新裝，火紅的楓葉、金黃色的桂花，綠色的松針……一聞，好香啊！秋天的小溪，是五彩繽紛的！

　　No。4：雪花紛飛的冬天：銀裝素裹，冰花玉樹，晶瑩剔透，冬天的小溪接了薄薄的一層薄冰，撿起幾塊鵝卵石，朝小溪扔去，“喀噠，喀噠”一聲，薄冰破裂了，幾朵小水花重新濺去，又落下去……冬天的小溪是歡樂的！

　　我愛小溪的四季！

一年級作文 篇2

　　今天，同學們都非常高興，因為今天進行秋游活動，秋游有一個非常棒的項目就是拔河。同學們嘰嘰喳喳地出發了。這次拔河是在森林的小路上進行的。開始拔河了，老師站在繩子的中間，只聽嘟的'一聲，同學們使出了吃奶的勁，咬緊牙關開始嘿喲嘿喲地拔了起來。

　　右邊的同學看見左邊的同學快要贏了，不甘示弱，緊緊地抓住繩子用力地拔了過來。右邊的同學獲勝了，他們高聲歡呼起來：“萬歲！”左邊的同學也不泄氣，因為他們覺得這是最棒的秋游。

一年級作文 篇3

　　今天我們學校舉行了一個“三八婦女節代理媽媽”的活動。我們高高興興地來到了多媒體教室。

　　活動開始了，熱鬧的場景變得安靜下來，同學們整整齊齊地坐著，等著主持人上臺。我們想李老師是我們的代理媽媽。但是李老師成為了季釗辰和鄭欣怡的代理媽媽，李老師還分別送給了他們一個禮物。我好羨慕他們呀!這時我左看看右看看，發現張婧文不見了，原來她在數學老師身旁，看來數學老師是張婧文的代理爸爸呀!

　　看著看著，我的眼淚在眼睛里直打轉，但是我忍住了，眼淚并沒有掉下來。這時我看看我旁邊的錢暢宇，他也在流眼淚，我心想他一定是想他的.媽媽了。

　　活動結束了，我們回到了教室，李老師向我們介紹季釗辰和鄭欣怡的禮物。季釗辰得到的禮物是彩筆，因為他每次上美術課都是借別的同學的彩筆。鄭欣怡得到的禮物是一本相冊，因為她和奶奶有數不清的照片。張婧文是一支很好的鋼筆，數學老師希望她的字越寫越好。沒想到張澤旗也有禮物，居然是校長送給他的一個羽毛球和一對羽毛球拍，因為校長覺得張澤旗很矮，所以讓他鍛煉身體。

　　看到了這些，我心想：“今天是媽媽的節日，我以后一定要幫助媽媽做很多事情，不讓她擔心。”

一年級作文 篇4

　　從前有一只活潑可愛的小兔，它住在美麗的大森林里，過著無憂無慮的生活。

　　有一天，風和日麗，陽光明媚，小兔出來散步。它蹦著跳著還一邊唱歌，一邊欣賞路旁嬌嫩的花朵。不一會兒，它就來到了一棵大樹下。

　　這時，機靈的小兔看見大樹下有一塊像鉆石一樣閃閃發光的玻璃，它很好奇，心想：這里怎么會有這么漂亮的東西呢？它慢慢地靠近它，接著小心翼翼地拿起玻璃。只見，它放在玻璃下的手變大了，它又把玻璃對著螞蟻，結果螞蟻也變大了。真的Www。7755。com是太神奇了！小兔連連驚嘆！這一幕被躲在草叢里的大灰狼看見了，大灰狼很想要小兔子手上的玻璃，它就沖出來惡狠狠的對小兔說：“小兔，這塊玻璃是我的`！快還給我！”小兔看到大灰狼心里很害怕，可是它還是讓自己冷靜下來。它從容的對大灰狼說：“你有什么證據證明這是你的？”“這……”大灰狼沒想到小兔會這么問，它一下子愣住了。小兔趁大灰狼思考的時候趕緊悄悄溜走。

　　因為小兔遇事不慌張，懂得動腦筋想辦法所以戰勝了大灰狼，我要向小兔學習！

一年級作文 篇5

　　理想是人生導航的燈塔，是催人奮進的風帆。是理想，讓我們不懈努力，讓我們堅強，讓我們更加努力前沖!每個人都不應該沒有理想。

　　我的理想是當一名作家。

　　這要從我四年級說起，那是老師非常欣賞我寫的作文。他說我的作文往往是發自內心表達，所以，我的作文總是收到他的好評。因此，我也喜歡上了寫作!

　　也是因此，我學著欣賞別的作家寫的文章，我也從中受了不少啟迪，還給我帶來了許多悲與歡。有時傷心的.時候，閱讀者作家手中幽默的言語，有事會讓我笑起來，忘了所有的煩惱;消極的時候，讀著些勵志文章會讓我領悟到許多道理，讓我不再消極，反而想要勇往前進!有時讀著感人故事，我會感動流淚，但我認為流淚讓人更懂得這篇文章。

　　就這樣，一本本健康的書，教育了我如何做人。

　　所以，我希望當一名作家，激勵讀者不斷前進。

　　我一定要好好學習，當一名作家!

一年級作文 篇6

　　春天到了，柳樹發芽了，很像媽媽的頭發。粉色的桃花也開了，像媽媽的口紅；金燦燦的油菜花像古代的'金元寶；雪白的梨花像我們唇膏。遠處還有大山、樹林。藍藍的天空上有白白的云朵。小魚在河里自由地游來游去，像在比賽似的。河水“嘩啦啦，嘩啦啦”地響，像在唱歌一樣。

　　春天真美好啊！

一年級作文 篇7

　　其實有很多人對我說過，阿九。你怎么變成這樣了？

　　我還記得新生入校。父母去找老師吃飯。我坐在一旁，聽他們談話。三個主科老師，兩個說我很內向。母親說，她以前不是這樣的。

　　我以前確實不是這樣，是一個胖乎乎吵得討人嫌的胖丫頭。唧唧喳喳瘋瘋癲癲。母親說，這張嘴長在你身上可真夠累的。人還沒到，聲音就先到了。我不以為然，繼續嘻嘻哈哈。

　　越長大我的話就越少，因為我的成績已經不是頂尖。父親恨鐵不成鋼的說，以前學習好的時候，別人提起你，我還可以炫耀兩句。現在只能干笑著說還好。丟不丟人？

　　我縮在一邊，不說話。

　　之后父母就開始吵，父親責怪母親不會教育我；母親罵父親一天到晚不管我，就她一個累死累活。我靜靜的聽著，憋住淚水。

　　等他們吵完了，父親生氣的摔門而去，母親也罵我幾句，回到房間。家里死一般的寂靜。我塞上耳機，聽著里面模模糊糊唱著什么，眼淚噼里啪啦往下掉。

　　我開始不想與他們說話，對于他們，或許真的沒什么共同語言吧。和母親說學校的趣事，她抓住的永遠不是我想表達的笑點，而是從事情中透露的有關學習的事。

　　而關于父親，我與他關系一直很生疏。他每天都工作工作又工作。每天晚上一點兩點回家，早上我起床時，他還在睡覺。中午放學回家，吃完飯，我去睡午覺了，他才起來。然后離開家。如此循環。一直到我小學畢業。

　　六年時間，我和他在一起的時間還沒有半年。

　　上了初中后，我和母親搬到離學校近的地方住，而他還在以前的房子里。這樣，我們見面的時間就更少了。家里一般只有兩個人，我和母親。

　　就這樣，我開始慢慢變得內向。新生入學一個月，我才完全熟悉班上每一個同學的名字。因為我不擅長與別人交際。甚至還有一個壞毛病：說話時不敢看別人的眼睛。

　　我不喜歡被人注視，特別是很多人。我不喜歡太明亮的光和顏色，這樣讓我很沒有安全感。和陌生人在一起我會特別緊張，哪怕身邊有一個朋友，我也會安心。

　　這樣的我，自己也很陌生。

　　誰也想不到，我曾經吵吵鬧鬧，經常上躥下跳，還勇猛到和男生打架，打到對方先哭。我還經常仰頭大笑，一點也不文雅。

　　說實話，我更愛以前的.我。

　　可是時光慢慢吞噬了我。我和那個曾經的我慢慢背道而馳。成為了平行線。

　　記憶還在下雨，曾經的歡笑，雀躍依舊那么鮮明，但又那么模糊。

　　好像是在昨天，卻又像在很久以前。

　　一條路蹣跚而行，走的搖搖欲墜。

　　我已經被改變的面目全非。

　　成為了一個我都不了解的，最熟悉的陌生人。

一年級作文 篇8

　　有人的童年是快樂的，有人的童年是幸福的，而我的童年是令人哭笑不得的。

　　小時候，我經常去農村的太爺爺家玩。太爺爺家院子里有兩棵樹，樹之間有一張大大的蜘蛛網，網上趴著一只有黑色和黃色條紋的大蜘蛛，所以每次進家門我都小心翼翼，害怕撞上蛛網后會被蜘蛛“吃掉”。

　　一次，我又來到太爺爺家，進到院子里，一看蜘蛛沒了，我的心頓時輕松了。遠遠地定睛細看，好像網也不見了，太好了！于是我放心地從兩棵樹之間穿過。才走了一步，就感覺臉上粘了許多細細的`絲，這才看到蛛網一直都在那兒，并且粘到我的臉上。我感覺臉上癢癢的，好像有幾百只小蜘蛛在爬，又害怕大蜘蛛見我毀了它的網會來吃了我。于是，我一下蹦起來，沖進家門找媽媽，大聲喊：“大蜘蛛要來吃我了！大蜘蛛要來吃我了！”媽媽見我這副模樣哭笑不得，只好拉我沖了個澡，沖澡后我終于舒服多了。

　　對我來說，我的童年就像一本連環畫，每一幅都畫著有趣的事。