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六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
雨姑娘無聲無息的來到了這地方，可是又無聲無息的離開了，她的到來，讓農民伯伯露出了微笑的`臉頰，給大地澆灌，給樹木小草滋潤，給人們生活的地方充滿涼爽，雨姑娘好偉大呀！
從前天，這場雨就一直下個不停，直到今天，雨還是一直淅淅瀝瀝的下著，雨下著讓我的心里愈加急躁。聽天氣預報說，明天就會晴，真期待呀。這場雨算是這幾個月里來的下的時間最長的。但是有了雨，莊稼們才能長得結結實實；樹木小草才能越來越碧綠；空氣越來越清新。
回想這場雨，就如杜甫在《春夜喜雨》中寫到“好雨知時節，當春乃發生”。雨有好有壞，有些地方由于降雨過多使得洪水爆發，造成了許多人的流離失所及死亡，雨可以滋潤萬物，讓每一天都很清新。
雨姑娘，你讓世界萬物充滿濕潤，讓空氣充滿清新，讓真個世界增添生機！
六年級作文300字 篇2
又是一個晴朗的周六，起床以后媽媽叮囑我準時去輔導班補課，之后媽媽就去上班了。我吃完早點以后，也就匆匆出門去了輔導班。
到了下午回家，就發現媽媽瞪著一雙大眼睛，面色鐵青嚴厲得對我說道，我當時就很慌張，心想：難道我又哪里犯錯了？
媽媽開口了，帶有呵斥的語氣說道：“你今天是不是沒有去輔導班補習啊，你是不是一整天待在屋里玩電腦了？”聽到這話，我一愣，我心想：“沒有啊，冤枉我啊。”媽媽緊接著又說：“你看電腦機箱都是發燙的，電腦邊還放著一盒沒吃完的冰淇淋。”
我一聽，感覺奇怪了，我今天確實去了輔導班啊，也沒有玩過電腦啊。我就哭訴道：“沒有啊，我真的去了輔導班，您別冤枉我啊。”不過，我心里越想越奇怪就到了房間一看，機箱果然很燙。不過之后，我看到了窗簾是拉開著的，當時下午兩三點的.太陽依舊這么炙熱烤人，看看機箱的顏色我就明白了。我對媽媽說：“咱家買的機箱是黑色的，窗簾是開著的，陽光照在機箱上能不熱嗎？還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘記扔垃圾桶里了。”
哈哈，我說完以后，媽媽也將信將疑地相信了我，對我說道：“嗯，這一回相信你了。”
六年級作文300字 篇3
我們這些小學生，最想要快點長大了！當大人們說話的時候，我們想在旁邊聽都不行，而且那些大人們老是說：“小孩子在這兒摻和什么，一邊玩去！”那些大人們完全不顧我們這些孩子的`感受。
在星期六的時候，爸爸和媽媽都要去上班，結果爸爸和媽媽說要把我送到奶奶家去。我反抗到：“難道我不能自己在家么？我現在都已經上六年級了！”可他們卻說我還是小孩子，我一個人在家不安全。我只好被強迫著去了奶奶家，我心想：為什么不讓我自己在家？我已經是大孩子了。我真想快快長大，這樣，爸爸媽媽就再不會說我是小孩子了。
還有一次，我看見了送奶的王阿姨，于是，我對王阿姨說：“我來幫您吧！”王阿姨說：“你還是小孩子，怎么能讓你幫忙呢！你還是去玩會吧！”我沮喪的走了。那時候，我真想快點長大，這樣，我就可以幫大家做許多事情了！我也能掙錢，那是會總比這樣快樂多了。
我日日盼望著自己長大，夕陽照著我沮喪的身影，一直向前走著，走著......
六年級作文300字 篇4
蒙蒙霧氣，急速奔波，一剎那，蜿蜒的小路前聳立著一座小木屋。此時霧也漸漸散去，一扇木門清晰地出現眼前，伸手輕輕推開，一線光亮耀眼，卻見前方又是一條道路。
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。這一切猶如鐵鏈一般，環環相扣，緊緊相連。我們就像是一只沙漠中的螞蟻，艱難地登上一座沙丘，一眼望去，眼前的“山峰”如潮水般眾多。
人生就如一條長路，走過了一條又一條，回首望去，綿延無際，向前翹首，依然沒有盡頭。每一次結束時，正當我們為勝利歡呼雀躍時，一個新的'考驗，一個新的難題，正悄無聲息地踏步而來。跨過一次次勝利向前奔跑，跳躍阻礙，穿越心墻，前方的關卡無疑是一水中流。可以放棄，但希望就此破滅，栽倒在地，只有在人生的旅途中慢度余生。但只要相信前方還有路，而且勇敢地走下去，就不會迷失自己。
人，應該為自己的目標而奮斗而奔忙，當我們成功，享受輝煌與驕傲之時，你不要忘記，還有一扇門在眼前，待你去打開。生命不息，困難無限，道路漫長，所以我們要在有限的生命中，完成我們心中的夢想，別害怕失敗，道路前面還有道路。
六年級作文300字 篇5
冬天里的雪，很美！雪花在空中跳舞，花兒鳥兒人兒都是它們的觀眾！樹枝大地是它們的舞臺，它們盡情地翩翩起舞著……
只要空氣中有雨水，那些雨水只要遇到冷空氣，就會變成各種圖案的雪花從天而降；有的雪花抱成團兒從空中落下，也有有個性的不會集結在一塊兒。而在降落的過程中，有的會從空中消失，有的成功落在地面上，越積越厚！冬天里的雪有的.會被鏟走，而有的就會被我們這些小朋友拿來打雪仗，堆雪人。這些雪，真是讓人快樂的百變精靈啊！
看到那些雪，我也忍不住過去抓一大把，把它們捏成一個雪球，然后狠狠地扔出去！而我的老爸卻差不多已經裝好一桶雪，就像一個個原子彈一樣的雪球即將向我這邊飛來！警報！警報！大量雪球即將砸中我的身體。"砰砰"的一聲，這一桶雪陸陸續續地砸在了我的身上！從頭到腳，無一部件幸免！
當時，我被砸中的一瞬間，整個身上都是雪，仿佛我就在"冰河世界"里。雪帶給了我清涼，雪帶給我了刺激，就像穿著衣服洗了一個澡！……我們在歡樂中笑！
雪給我帶來了快樂，還給我帶來了涼爽！雪就是上天賜給小朋友們的最天然最好的玩具！
六年級作文300字 篇6
今天，太陽小弟貪玩吃了辣椒，這不，正向大地直喘氣呢，讓人汗如雨下。我大步流星的朝著家門口走去。忽然，一位老奶奶映入了我的眼簾，原來她是一位撿垃圾的老人。起先我并不在意，心想：也許是家太窮，或者是小區顧的清潔工吧。我不屑一顧的望了望，但是她翻垃圾箱的一幕深深的可進了我的腦海里，久久沒有忘記。
晚上，我躺在床上，翻滾著，無法忘記老奶奶的眼神。我在床上思考了好久，要不要幫老奶奶撿瓶子。
隔天下午，太陽火辣辣的懸掛在發亮的`藍寶石上。我的行動開始了，“尋找瓶子”。我的眼睛緊盯在地面上，不放過任何蛛絲馬跡。整整一下午才找了3個瓶子，我眼睛瞪酸了，衣服濕透了，面對38度高溫，我想泄了氣的皮球一樣——癟了。這時，我才明白昨天老奶奶的艱辛。
晚上有人告訴我“那位奶奶住在車庫”，我一聽這消息，頓時來勁了。我趕緊拿著瓶子往外跑。到了車庫，老奶奶對我的行為很不解，我忙解釋說我是來給她送瓶子的。這是我看到奶奶的心里有一些喜悅和感動。奶奶激動的對我說：“孩子太謝謝你了”，我急忙對奶奶說“不用謝，這是我們少先隊員應該做的”。我轉身向奶奶告別了。
我想：如果我們人人都幫助別人，世界豈不更美好，不是嗎？
六年級作文300字 篇7
大年初一是我最快樂的一天，不僅可以穿新衣服，還可以收到許多壓歲錢，今年也不例外。一大早，我一睜開眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到一個紅包，那是爺爺奶奶給我的壓歲錢。我大聲喊道：“祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲！”
起床以后，我來到爸爸媽媽面前，他們也少不給我一個紅包，爸爸笑嘻嘻地對我說：“新年，說幾句好聽的話。”我早料到會這樣，于是調皮地作揖，說：“恭喜發財，紅包拿來！”爸媽被我逗樂，從口袋里拿出準備好的紅包。
吃完早飯，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。外公和爸爸在客廳說話，我和媽媽、外婆在一起看電視。忽然，外婆起身走進房間，我正感到納悶，原來外婆去拿壓歲錢給我。
我有這么多的壓歲錢，高興得又蹦又跳，但這錢不能亂用，于是盤算著怎么用它。自然，一部分作為下學期的學費，買自己喜歡看的書，還有一部分捐給希望工程，幫助同齡的.小朋友，這是一件多么有意義的事啊！
六年級作文300字 篇8
藝術其實是生活的一種向往，它在我們的身邊我們要善于去發現、去尋找。
記得小時候，我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙，折幾折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易，大可以隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時，我不禁贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的.剪紙技術，對于我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。
如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧，也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實，當你折好紙，拿起剪刀，并不需要費盡心機去設計圖樣，隨隨便便在這兒剪個口兒，在那兒挖個洞，或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開，你便會欣喜地發現，在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你“隨心所欲”盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那么，當你打開它時，也許真的是一種奇跡。
六年級作文300字 篇9
現代的物品花樣翻新，然而，我還是最喜歡陪伴了我幾年的電腦，不僅是因為它是我爸爸買給我的生日禮物，更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過難關。
每當我心情愁悶時，總會打開電腦，播放一首動聽的音樂，優美的旋律就像一縷清風，吹散這我心頭的愁云。當作業做完時，我還可以玩一玩網上的游戲，從而緩解學習壓力。它還具備有鬧鐘的功能，每天早晨，他總會把我從夢中喚醒，讓我吃好早餐，去學校。除此之外，它還能幫助我在網上閱讀，讓我知道各種各樣的知識，不出家門也能看到世界壯麗的風景。
記得有一次，我做著作業，突然，有一題把我難住了，我去詢問爸爸媽媽，可是，連他們也答不出這道題，這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時候，我想起了我的好朋友——電腦。我打開一道教師網頁，它有名師授課的視屏，電腦上的`老師先幫我理清解題思路，認真的給我講解，在努力的思考后，我把這道題做了出來，是不是很方便呢？
現在，電腦已經成為我日常生活中的好朋友，因為它總是能給我帶來知識，還能給我帶來快樂。