六年級的作文300字

六年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　我得舅舅中等身材，有一雙很有神得小眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，前門牙還有一個小豁兒，那是舅舅愛磕瓜子得結果。

　　在那一年高考中，舅舅以優異得成績考入了空軍飛行學院，成了全家人得驕傲，也成了村里孩子學習得榜樣，每逢回老家，村里人都會贊不絕口。33歲得舅舅已經是營長了，每天忙得不可開交。舅舅很愛讀書，最想做得事就是買一個大房子，把書店“搬回家，”最愛說得一句話就是“知識改變命運，”因此，舅媽給舅舅改名，姓“書”名“呆子”。

　　舅舅是一個非常幽默得人，自從看了20xx年春節晚會得小品“吉祥三寶，”每做一件有趣得事情都要說“我驕傲。”有一次，剛五個月得小表弟消化不好，拉不出來，一直哭鬧，全家人都很著急，舅媽在網上查到一種方法，用溫水擦屁股，小表弟果然拉了出來，就在這時舅舅突然說“我驕傲”我說又不是你拉下來了，你驕傲什么，全家人都哈哈大笑。

　　我也要好好學習，長大了當一名女飛行員。

六年級的作文300字 篇2

　　在師大校園中，我們組進行了一次難忘的小組活動。

　　我們的計劃是：每寫40分鐘作業，再用一些時間討論作業和學習中的問題，然后休息10分鐘，繼續學習。在最后，進行一些體育鍛煉和參觀校園。

　　剛開始，計劃進行地比較順利，大家認真地寫作業，但中途討論時就出現了時間過長的問題。后來，經過調控，問題被解決。在討論中，我們討論了關于暑假名著閱讀的問題，一些同學也請教了我一些物理的問題，關于暑假作業的一些問題，也都解決了，我們都收獲很大。

　　在那里，寫作業效率也較高，是因為問題可以隨時被解決，使學習效率提升。有不懂得的問題可以隨時發問，在討論時提出，所以效果較好。在討論時，集思廣益，比一個人死想有用的多。

　　休息的時間也沒有浪費，利用這段時間，我去了廁所，喝了點水，回來之后就有人問我物理的一道題。我給她解答了，也鞏固了自己的知識。在學習快結束時，趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關于克羅地亞球隊成長史的'文章，我們很有感受，體會到了他們非常崇高的愛國精神和意志。

　　隨后，我們進行了一些體育鍛煉和參觀，過的很充實。多么有意義的小組活動啊！

六年級的作文300字 篇3

　　從今天開始，就正式進入暑假了，一年緊張、而快樂的學習就這樣結束了。到8月25日，我們就要開始進行四年級的學習了。

　　今天，散學典禮結束，意味著一學期結束了。下面就是我暑假每天的.安排：

　　每天6：00起床跑步，練習踢毽子。7:00上來吃飯。7:30吃完飯。

　　7:40~8:40寫暑假作業（語文）。8:50~9:50彈琴，（第一遍）。10:00~10:30寫英語作業，10:30~11:00看書。

　　11:00~11:30吃午飯，11:30~12:00練一張字，12:30~1:30睡午覺

　　1:30~2:30寫作業。2:40~3:40上電腦（包括一篇博文）。4:00~5:00彈琴（第二遍）。

　　5:30~6:00看書。6:00~6:30吃飯。7:00~7:35看新聞聯播和天氣預報。8:00~9:00復習這一年所學的語文課文。然后洗澡、刷牙睡覺。

六年級的作文300字 篇4

　　喜歡飄，飄給我的感覺是像柔軟的輕紗撫摸著我的雙手，就像涼爽的秋風吹拂著我的臉頰。飄在我的心里不是單一的`顏色，它就像是彩色的，在我心中浮動。

　　細雨過后，我趴在窗臺上，看著每張嫩綠的樹葉上就要滴下來晶瑩的水珠，有些已經隨著微風的吹拂慢慢地飄灑下來，這應該也是飄給我的感覺吧。這時我想變成晶瑩的水珠，擁有那飄飄灑灑的感覺。

　　我躺在草地上，看著藍藍的天空上飄著雪白的云，那些云悠閑地在藍天上飄來飄去，還形成了各種圖案。我仿佛觸摸到了潔白而柔軟的云，這時，它又在我心中浮動，我知道這也是飄的感覺，我又像變成云，擁有那悠閑的飄。

　　我望著窗外的景色，聽著悠揚的音樂，我突然閉上了雙眼，只是耳邊飄著音樂，我深深地吸了一口氣，我好像飄了起來，這時我知道音樂也能給我那種前所未有的感覺，這就的飄飄悠悠的感覺。

　　這種飄的感覺使我崇尚著快樂，崇尚著幸福，使我對未來擁有的了美好的憧憬。

六年級的作文300字 篇5

　　這個星期是我們六（4）中隊擔任服務隊，我非常激動，因為終于輪到我們了，而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因為這次楊老師說：“這一次服務隊積分最后一名的小組不能當服務隊。”這好似一個晴天霹靂，因為我們小組經常因為有些人而遲交作業，得分很少。所以我擔心我們正是那最后一名，我最擔心的是終于發生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當不上服務隊，那怎么辦啊？可是沒辦法，只能從命了。

　　還好我還不是最糟糕的，因為周一升國旗，想找國旗班，于是我抓住我這個唯一的機會，我如愿當上了升旗手，訓練也還正常，一切正在按計劃有條不紊的進行中。

　　過了一個雙休日，終于要上學了，我是第二次盼望上學，第一次是在我將要去新加坡的時候。當我正激動是，我發現了一個令我十分失望的'消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……

六年級的作文300字 篇6

　　我家有一只小公雞，它經常“喔喔”的亂叫，很討人喜歡。

　　它的頭上有一個火把似的雞冠，一身棕紅色的羽毛。特別是它那胸口上一團金色的毛，顯得它很高貴。一雙靈活的眼睛和引人注目的大尾巴，我們都稱它是“大將軍”。

　　“大將軍”這個稱號可不是蓋的哩，是因為那個星期六的中午，就讓我講給你聽吧！

　　記得那是下午的時候，我正在給小公雞喂米吃。正在小公雞吃得高興時，一只大公雞跑來搶奪食物。這可把“大將軍”給惹怒了，“大將軍”張開翅膀朝著大公雞撲了過來，大公雞往旁邊一閃，又用嘴巴往“大將軍”身上啄了一口。“大將軍”再也忍不住了，對準大公雞的背部。沒等它反應過來，就被“大將軍”撲上背后。“大將軍”向它的.后背發起猛烈的攻擊。大公雞抵擋不住，落荒而逃。大公雞又高傲地吃著它的食物了。

　　平日里，“大將軍”還是一個捉蟲子的能手呢！盡管有些蟲子很靈活，可還是逃不過“大將軍”的眼睛。有一次，我看到一只小蟲子正在環顧四周時，“大將軍”就已經撲了上來，將它抓著了。

　　這就是我家的小公雞，一個英勇的“大將軍”！

六年級的作文300字 篇7

　　傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

　　路上，我邊走邊玩科學學具袋里的鹽。突然刮了一陣風，我向路左邊看了一眼，地上有兩只蝸牛。可一眨眼的時間，我再看，可怕的事情發生了——它們竟然變成了空殼。我正納悶呢，不知為什么，點背的事又讓我趕上了。我的雨傘被樹枝劃破了；我的腿摔破了；籃球也因為我摔了一跤而成為了"空中烈士"，它去潛泳，從此一去不歸了（掉河里了）。 沒幾天，我在外邊玩時一不小心又摔了一跤。當時我大叫一聲，我媽才知道我出事了。她急忙把我送到醫院，醫生讓住院觀察，我得知我摔成輕微腦震蕩，腦骨碎裂。出院后，還是在那條可怕的路上，這回是看到能把我嚇得目瞪口呆、不可能發生的'景象。我看到了一個UFO和兩個外星人。我驚詫地大叫一聲，再仔細一看，原來這是一個用油漆刷出來的模型。晚上，我看到了蝸牛的特點：一碰就會融化。

　　又是一個雨天，我可以想到初夏的雨點，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。（386字）

　　陸老師點評：有想象，很奇特，還有些詭異，也是一種風格。我認為柏嶺同學還是動腦筋思考了。

　　巨人學校復興路西教學部小升初語文綜合素質提高班：劉柏嶺 指導老師：陸士楠

六年級的作文300字 篇8

　　西湖是杭州的大招牌，來杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。

　　水光瀲滟晴方好

　　春天是萬物復蘇的季節。這不，湖邊的柳樹又垂下了萬條綠絲絳，花兒們也在春風的撫摸下睜開了眼。這時，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來，陽光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負蘇軾的那句“水光瀲滟晴方好”啊！

　　映日荷花別樣紅

　　夏日，太陽火辣辣的，荷花卻在荷葉的`保護下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。

　　蕭蕭落葉梧桐樹

　　西湖的秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍寶石。落葉從樹上飛下來，落進水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現。落葉，也如此美麗！

　　斷橋殘雪

　　“斷橋”這名字可還有些來頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠遠望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說。

　　西湖就是美的化身，她的美說也說不完，希望你能去細細游賞。

六年級的作文300字 篇9

　　在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！

　　鏡頭一：喜今天，在上數學課時，老師宣布：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高――我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！

　　鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：”今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒啊！

　　鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：”我們昨天考的試卷現在發下去。“我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的`還是很不錯，不說是滿分也在90分以上的。可是，卷發下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！