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二年級堆雪人作文

時間:2024-02-16 16:43:43 二年級 我要投稿
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實(shí)用的二年級堆雪人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級堆雪人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級堆雪人作文

二年級堆雪人作文 篇1

  星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

  小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個雪球,一個大一個小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個可愛的.小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了。”

  他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個新朋友了。”

二年級堆雪人作文 篇2

  冬天的一個早晨,我看見大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來到院子里堆了一個可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的.,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!

二年級堆雪人作文 篇3

  昨天下了一場大雪,造成,我推開窗子,啊!真美,白白的雪一眼望不到邊,我們幾個小伙伴為了堆雪人,激動的顧不上吃早飯,穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪,有的用掃帚掃雪,還有的滾雪球,大家越干約有勁,不一會兒大雪人的下半個大身子就堆好了,小貓給我們加油。

  大家一起又滾了一個很大的雪球做雪人的頭,做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時,想象中的.大雪人已經(jīng)做好了,我們看著自己做的大雪人,高興得不知怎么辦才好,有的蹦來蹦去,有的輕輕地摸著大雪人,有的圍著大雪人跳繩,還有的不停地伸著大拇指,大家高興的叫著:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”

二年級堆雪人作文 篇4

  下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴們便去堆雪人。

  我們先能一個小圓球,把它弄實(shí)。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個大雪球。再把它放在地上,這樣,一個身子就做好了。我們再弄一個小雪球,再滾來滾去,又做好了一個頭。我們把它和下半身安在一起。這樣,一個建議的雪人就做好了。

  身子和頭做好后,我們又開始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我們回家“采購”材料。我拿了兩個溜溜球當(dāng)眼睛,一個水桶當(dāng)帽子。拿完東西后就去樓下會合了。有人拿辣椒,有人撿了樹枝。最后經(jīng)過我們的.精心裝扮,漂亮的雪人終于站在了我們的面前。

  怎么樣,你們也有過這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎?是不是很好玩,是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器,一起去玩吧!

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