二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見我到了二十三世紀。
我看看四周，發現一位叔叔在向我招手，我急忙走過去，他見我向他走來，對我說：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？別緊張，是我用超時空移器把你帶到這里來的，是想讓你參觀我新發明的裙子，我叫李博士。”說完，便帶著我走進了一間實驗室。
我走進實驗室，便看到了一條熒光黃色的裙子，那個裙子上有三朵小花，第一朵小花是蘭色的，第二朵小花是黃色的，第三朵小花是綠色的。我疑惑地問李博士：“這是你發明的裙子嗎？”李博士很自然地回答：“是的。”我又說：“這和平常的裙子沒有什么兩樣，只是多了三朵小花嘛。”李博士說：“你可別小看這三朵小花，它們的功能可大著呢！你看這朵熒光黃色的`小花，它是起發光作用的。當你要參加旅游團或是在晚上需要燈光時，只需要按一下那個熒光黃色的小花，那個裙子就會發出熒光黃色的亮光。”“那條裙子是怎么發光的呢？”我問到。李博士回答說：“那是因為這個裙子在白天一直在吸收光線，你一按那個小花，裙子就會釋放出白天吸收起來的光線，所以這條裙子就會發光。”我說：“哦，原來是這樣啊！這樣這條裙子就會照路了，這不是節約了國家的電源了嗎？”李博士說：“這是這條裙子能讓大家喜歡的一個原因。”
李博士說：“這條裙子還有防水災的功能呢！如果你按一下蘭色的小花，這條裙子就會讓你在水中漂浮起來。”“怎么會這樣呢？”我問。李博士說：“因為一按蘭色的按鈕，衣服里會充滿氣體，像救生衣一樣把你托了起來。”“妙，妙！”我情不自禁地稱贊起來。
“妙，什么妙呀！”媽媽走過來對我說，原來是一場夢，我又反復想了幾遍夢里見到的裙子，最后，我下定決心，長大一定要把這條裙子發明出來。
二年級作文 篇2
悄悄發芽的柳樹是春天，嬌艷開放的荷花是夏天，掉落葉子的榆樹是秋天，下著鵝毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛細雨，有粉紅色的桃花，一團團，一簇簇，像一團團云霞照耀著大地，使大地充滿了生機。藍藍的'天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥唱著春天的贊歌，打破了春天的寂靜。
夏天雨后的天空特別藍，好像是畫出來的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮，好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮，好像是用彩筆涂出來的，一模一樣。
秋天的稻田一片金黃，遠看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆，非常飽滿。火紅的高粱，遠看像一個個穿著紅衣裳的小姑娘，在陣陣微風中翩翩起舞。
冬天，地面上蓋著皚皚白雪，樹上堆積著美麗潔白的雪，像桃花放開時一樣美麗。
啊！四季真美麗呀！
二年級作文 篇3
今天，在課堂上學了第六課《雷鋒叔叔，你在哪里》。課后，老師在班里評一評哪些同學是“小雷鋒。”我是第一個被評為“小雷鋒”的。
幫助別人，自己也會感到快樂，能幫助別人的人，你就是個有力量的.人。
只要我們互相幫助，我們的世界就會變得更加美好。
二年級作文 篇4
“啦啦啦……啦啦啦，我是賣報地小行家……”只聽吱呀一聲，對面的門打開了，樓道里傳來了輕快地歌聲，我急忙打開門，看到她那可愛的臉龐。
“咦？姐姐，你怎么打開門了，你也下去玩嗎？”她用甜甜膩膩的聲音問我。“啊……沒事，我等一下就下去呢。”我回答她。她高興地朝我揮揮手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”說完，她就唱著歌一蹦一跳的下樓了。我無聊的時候，總喜歡找她玩，而她，也很喜歡我，經常笑呵呵的找我，她整天一副歡天喜地的樣子，好像從沒有什么煩惱的事情。
她長著一雙濃眉大眼，小小的個子，甜甜膩膩的聲音，喜歡撒嬌的性格，見我總是姐姐姐姐的叫喊著，她的頭發長長的，臉像是個芭比娃娃，有些見利忘義的.小性格。她喜歡笑，喜歡可愛的笑，更喜歡一邊可愛的笑一邊唱著歡快的歌曲。每天早上上學，我總會先聽見吱呀一聲，然后就是緊跟的歌曲聲，這時，我總會忍不住把門開一條小縫，悄悄的望她一眼，只見她背著書包一蹦一跳的下了樓，樓道里的歌聲總是一點一點變小。她長著一對火眼金睛，什么細小的東西都能被她發現，她的特異功能是在腳下發現百元大鈔。
她喜歡來我家找我玩，像是個小娃娃似的叫喚著：
“姐姐姐姐，你家的發飾好漂亮哦，能給我一個嗎？”
“姐姐姐姐，我喜歡你這個筆，能送給我嗎？”
“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”
“姐姐姐姐，這是什么啊？”
“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕。”
我只好無奈說道：“蟑螂是假的，是我的小寵物，你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手，臉色煞白，“我想我該回家了，媽媽會著急的，姐姐再見。”“你真的不要嗎？我還有許多呢，拿去吧。”我慷慨的說。“不要不要……”說著，她飛奔到了家。也許是驚嚇過度，到了家竟然哭了起來。
“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來。我來不及穿拖鞋，直接跑到沙發上，拿起電話：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河陽廣場見面吧。”我立馬知道了是那個小惡魔，這么膩的聲音。“你個小惡魔，離這么近，浪費電話費啊你。”我罵道。“嗯哼，媽媽不讓我出門嘛，我偷偷打給你的，下午你來叫我，我就能出去。哦，再見，我媽媽來了。”她急急忙忙掛掉了電話。我無奈，放下電話，接著干自己的事情去。這個小惡魔，我要研制出一種東西專門對付你。
看，這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎？
揚揚の話：這個小惡魔真是害慘我了，但是她很可愛哦，呵呵，這個惡魔也老大不小了，都該上3年級了，還那么膩，乖乖……這得改改了吧，聽她說話我掉雞皮疙瘩啊。
二年級作文 篇5
周末，我還在睡夢中就被廚房里“乒乒乓乓”的聲音吵醒了。爸爸又在煮美味的飯菜了，我猜想著，不禁想起了前個周末我當＂爸爸＂的事來。。。。。。
那天爸爸也在燒飯，看著爸爸熟練地洗、切、燒，看著一盤盤香氣四溢的菜肴，我很想試一試。開始爸爸不答應，！禁不住我的'軟磨硬泡，終于答應讓我當一回“爸爸”，執掌“大廚”。
我迫不及待地打開冰箱，拿出芹菜、蘿卜、帶魚。摘芹菜葉，切蘿卜，一切準備就緒后，我便開始燒菜了。我先洗好鍋，放到點燃的燃氣灶上，很快鍋里的水被燒干了，我倒了一點由下去，看著油冒青煙了，“兒子”在旁邊不停地催我“快倒芹菜，快倒芹菜。。。。。。”我手忙腳亂地爸芹菜倒進鍋里，頓時發出了“噼里啪啦”的響聲，我趕緊一手握住鍋柄，一手拿著鍋鏟翻炒起來，一不小心，半鏟子芹菜跑到了鍋外，在翻炒過程中，我放入了鹽和水，不一會芹菜就香氣四溢了。我嘗了一口：“熟了”。我又放了點味精，把芹菜盛到盤子里。“兒子”嘗了一口說“真好吃，真好吃。”聽著贊揚聲，我高興得手舞足蹈，于是一鼓作氣又燒了醋燒帶魚羹。。。。
盡管我燒好了菜，但是是在燒菜的時候爸爸在邊上不斷地幫助著我，要是沒有爸爸的幫助，我這個臨時“爸爸”恐怕是燒不好菜的。灶臺上、水斗里、地上到處是蘿卜絲、芹菜，爸爸弓著身子比平常整整多忙了一個小時。
不過，以后我會努力學習，一直練到既獨立又熟練，那樣爸爸就不用這樣操勞了。想到這兒，我一骨碌爬起床，奔到廚房給爸爸當起了小助手。。。。。。