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一年級作文

時間:2024-02-16 08:50:20 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文

一年級作文 篇1

  依依不舍地告別了暑假,忐忑不安地迎來了開學。因為這是我中學生活的第一次開學。將要迎接我的是陌生的學校、不認識的同學和不熟悉的老師。

  開學第一天,才早上五點半就被媽媽從床上叫了起來,干嗎?趕校車唄!到了學校,該拿這學期的書了,只見班主任把一個個沉甸甸的大袋子發給同學們,我打開袋子一看。嗬!練習冊、教輔書、教科書、英語的'、語文的、數學的總共有30來本書,還有一大疊的練習本。唉,傳說中的上寶作業就此開始了。再環顧四周,我的那些“精英”同學們看到書都有一種躍躍欲試的表情,頓時,一種壓力向我襲來。

  開學第一天,我走進班級,按照前幾次報到時的座位坐了下來,拘謹地打量起新的教室:“嗯,比小學時的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同學,這是我的位子,請你讓一下,好嗎?”忽然,一個同學表情有點冷漠地對我說。啊!這座位是他的!我連忙站起來,背起包逃到教室門外。()昨天報到時我請假早走了,看來老師已安排座位。那,我的座位在哪兒呢?看著同學們陸陸續續走進教室,一個個都坐好,沒人注意到我背著書包站在門外,心中不由被一種孤獨、無助填滿,腦海中閃過的是小學教室里同學們第一天開學的親熱勁。

  開學的感覺有點孤單、無助!開學的感覺有壓力,但我相信,慢慢會好起來的,一切都會和我小學生活一樣快樂、美好!

一年級作文 篇2

  今天是植樹節,為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的方位,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向母親求救了,母親費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的`小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康開心的成長。

一年級作文 篇3

  星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的`邊圍有一棵棵高大的松樹像草原

  的哨兵一樣。

  草地上有一些好玩的東西,比如:太空城,蕩秋千 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉向.老師又帶我們去一個池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同學們蜂擁而上看蝌蚪.今天我們去了很多地方,雖然我們很累,但是我們很開心!

  我們期盼下一次的春游!

一年級作文 篇4

  今天上午,我們學校開展了慶祝“六一”活動。

  我先參加的'是“貼鼻子”的游戲。老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的小狗,樣子真奇怪。輪到我貼鼻子了。老師給我套上了奧特曼的面具。頓時,我的眼前一片漆黑。我拿著狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就貼中了。大家都拍手歡迎我。老師獎給我一顆棒棒糖。我高興地吃著糖,又去參加“投球”游戲了。

一年級作文 篇5

  放學的路上,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可美麗了!

  它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的.尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長的美,但馬走路的姿態更優美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?

  讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!

一年級作文 篇6

  昨天媽媽帶我去買滑板,回到家媽媽讓我去廣場上練習。我把右腳放在滑板上,滑呀滑,滑板總是不聽使喚,媽媽走過來告訴我說:“先用前腳掌握平衡,再用后腳不停的抖動滑板。”聽了媽媽的話,我開始慢慢的`學,終于兩天后我學會了,雖然練滑板很累,但我很開心。

一年級作文 篇7

  火燒云,它是一個變化多端的云!其實它是被紅紅的'太陽染紅的!

  看時我迫不及待,想看看火燒云是怎樣的?

  我目不轉睛的盯著,眼睛都沒眨!在我迫不及待的時候火燒云飛快到了我的視線里。

  火燒云變化極多,一頭牛朝我飛奔過來,仿佛大地都在動,頓時我心理好像壓了一塊石頭!

  突然牛不見了!我心上的石頭沒了!

  可我還是么看夠。

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