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六年級年的作文

時間:2024-02-15 13:15:38 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  她,一雙丹鳳眼,她我們誰都怕,她有時刀子口豆腐心。她有一雙可厲害的眼睛!有一件事,令我至今刻骨銘心!

  有一回,我因好奇,趁陳菁菁不在的時候,偷偷拿了她抽屜里面的訂書機看(因為她從來不讓別人碰他的東西)。可誰知這訂書機偏偏和我作對!當我打開放釘子那一層的時候,訂書機里面的一個部位就”咔嚓“一聲扭傷了!頓時,我不知所措,趕緊把訂書機放回原位,恰好在這時陳菁菁回來了。”誰把我的訂書機弄壞了?“什么事情都逃不過她的法眼!”不......不知道。”我結結巴巴地說。

  上課鈴響了,陳菁菁一馬當先:”老師,有人把我的訂書機弄壞了!“陳菁菁氣的上氣不接下氣。老師為了這件事情一直質問我們,但沒人承認。老師開始一一提問有沒有經過陳菁菁的位置,馬上到我的.時候,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。到我了,老師提問我是,句句話擊中我的”要害“,我不得不承認!下課,老師把我交到了辦公室,問我當時是怎么想的,我沒說,老師卻一一把我心中的想法說了出來,我開始時不承認他說的是真的,但后來,她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措,渾身不舒服,我才低下頭默認了!

  你們猜出來他是誰了嗎?他就是我們的一校之長——楊老師,也是我的語文老師。他那眼睛,我永遠不會忘記的!

六年級年的作文 篇2

  冬天的風呼呼作響,涼颼颼的,寒風刺骨。我拉開窗簾,不經打了個寒顫。我剛從家里出來,小聲埋怨:“這么冷的天,還要去上學,不知學校是怎么想的?”我的.身后傳來了叫喊聲:“都幾點了,還不快一點!”老媽又在催促了。“真是的!”我心想,很不情愿地往前走去。

  戶外比室內還冷,我不經又哆嗦起來,把衣服裹得更緊了。

  忽然,前面出現了一個賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道:“賣包子啦!賣包子啦!”小店前排起了一條長龍,有上班的年輕人,有小孩子,還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的阿姨,她面帶微笑,樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便,真不錯呀!

  我繼續往前走去,看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影,是一個年輕的交警。這時,馬路上空無一人,可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅,但絲毫看不出他有半點畏寒的樣子。

  馬上就要經過公園了,本以為公園里冷冷清清,但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳,有的年輕人正在晨跑,還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股,真可愛!

  我忽然覺得渾身變得溫暖起來,昂起頭大踏步向學校走去。

六年級年的作文 篇3

  微笑是一種表情,更是一種無言的祝福,一種心靈的溝通。但在我看來,它是一種神秘的力量,把我推向成功。

  記得那是我兒時的一個下午,午后的陽光懶洋洋地灑在每一個角落,一兩朵白云點綴著蔚藍的天空。可我卻無心觀賞風景,心中只有一個聲音在回蕩:長跑,長跑……緊張,不安,無助,害怕在我心中交織成一團亂麻,把我牢牢地錮住,動彈不得。

  上學時間到了,我惴惴不安地走出門。突然我看到母親臉上那甜美的微笑,那微笑中帶著鼓勵,含著安慰,與母親輕柔的話語一起,似一股清泉流進了我的心田,竟使我不安的心一下子平復了下來。我朝媽媽揮了揮手,就大踏步地走向了學校。向我的大敵——長跑,發起了挑戰。

  操場上同學們都在奮力奔跑,跑到終點的歡呼雀躍,不一會兒就輪到我了。站在雪白的起跑線上,我的心里像有一只小鹿亂撞般怦怦直跳。一回頭,卻撞上了隊友微笑的目光,他用眼神在對我說:“加油,你能行!”微笑中流露出對我的支持與鼓勵。一聲哨響,我帶著隊友的友誼和信念,如離弦的箭一般沖了出去。

  跑完一圈半,我已體力不支,大口大口地喘著粗氣,腿似灌了鉆一般沉重,跑道好像在不停地向前延長,終點似乎離我越來越遠。這時候,我突然瞟見旁邊體育老師臉上對我露出的微笑,那眼神仿佛在說:“快到了,你能行!”那微笑像一個火苗,點燃了我心中的火焰。我邁開雙腿,大步地向前奔跑,一步,兩步……我終于沖過了終點。

  我一下子坐在地上,突然發現今天的天空格外的'藍,大樹在微風中搖著手臂,為我的勝利歡呼。但在我的內心深處,我知道,這一切都是母親、朋友、老師用他們的微笑給予我的力量。

六年級年的作文 篇4

  陽光燦爛的春日,風卻出奇的大,但不冷,像同桌說的:春風拂面的感覺。呵呵,她卻不知道,因為她,原本想收獲一縷春風的我,在這里,卻得到了一整個春天。

  自3月13日,黨校的學習正式開始了,熱鬧的開學典禮,嚴謹的校規校習,班里的新同學,讓久違校園的我也感到了一些些新奇。記得第一天開學典禮,有楊同學向我打趣說:你姓馬,你的同桌姓馮,可不就是“二馬”嘛,你們有緣啊!哈哈笑了好一陣。同桌姍姍來遲,細細高高,秀秀氣氣,氣質美女型,我心中美女的標準版本。同桌看起來和我差不多的年紀,短發,貌似很職業。最喜歡同桌的笑聲,像春天的風,陽光般流淌,不自覺的就被她慢慢泡軟。

  同桌是個生活品位極高的人,茶道、瑜伽樣樣精通,愛好運動,游泳,花養的郁郁蔥蔥,還是一個不折不扣的才女。熟悉了,就要了她的博客地址。她的.文字平實清新,小女人的情調不多,多是描述讀書心得,生活的細節和對生活的那份熱愛。有幾篇游記記憶深刻,讓人不經意間身臨其境,總能夠被她照的很多圖片瞬間打動,那種懂得,一下子就入了心入了肺,仿佛在陌生的城市,和老朋友不期而遇給你帶來的欣喜。

  同桌喜歡詩經,在她的影響下,竟也在網上遍尋詩經閱讀,惹得我家的小孩嘖嘖稱奇,我就在她敬佩的目光中“陽春白雪”良久。《詩經·鄭風·野有蔓草》有云:野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。詩經中美麗的邂逅,或許成就了美麗的愛情,而與同桌的邂逅,卻成就了我們的友情。

  天氣很有些春天了,風也變得輕盈。同桌突然說出這樣一句話:你看,校園里銀翹花都開了。說的人不覺,卻在我心里,有風拂過,很暖的風。

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