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一年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我的媽媽今年三十五歲了,中等身材,濃密烏亮的短頭發,大而有神的眼睛,秀氣又明亮。濃黑的眉毛,高高的`鼻梁下面是一張紅紅的小嘴,一笑就露出一排雪白的牙齒,同時,眼角也就現出了小魚尾巴一樣的小皺紋。媽媽對我要求很嚴格,而且脾氣有點急躁。
一天,媽媽讓我洗澡。我不想洗澡,就說:“媽媽,我不洗澡。"媽媽生氣了,只見她眉毛一豎,眼睛一瞪,媽媽生氣地樣子真像獅子。我心里害怕極了。然后,媽媽走到房間,一看,地上亂哄哄的,這樣媽媽就更生氣了,于是她一邊收拾東西,一邊數落我,說我不講衛生等等。我站在門口,看看媽媽彎著腰打掃衛生,不一會兒就累得滿頭大汗,樣子非常辛苦。我心疼的不得了,不禁流下了懊悔的淚水,真后悔沒有聽媽媽的話,讓媽媽生氣。媽媽其實很愛我,我也很愛媽媽。
一年級作文 篇2
小豬胖胖生病了,躺在床上,渾身發冷,鼻涕呼進呼出,不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小豬胖胖好難受也好傷心,生病的滋味真不好受!
這時,小鳥飛進來了,它站在小豬的床頭,看到小豬鼻子上掛著鼻涕,還自言自語地說:“好難受啊,好難受啊!”小鳥拿出毛巾,把鼻涕泡泡全都打掉,把小豬的臉擦干凈。它又給小豬唱了一段搖籃曲,小豬就睡著了。
第二天,小蜜蜂和小蝴蝶也來了。小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜,小蝴蝶給小豬跳了一段優美的.舞蹈,小豬很開心。
又過了幾天,小豬的病好了,它一骨碌地從床上坐起來,想:多虧了我的朋友,我才好得這么快,我要謝謝它們!
一年級作文 篇3
星期天的早晨,天氣晴朗。媽媽來到我的房間對我說:“今天我們一起去找春天好不好?”我心想:春天要怎么找呀?我好奇地答應了。
我們準備好一切出發到了目的地。站在山腳下,我看見不遠處有一個牌子,走近一看,牌子上寫著‘亭溪嶺’三個字。媽媽說:“時間不早了,我們上山吧!”于是我和媽媽沿著陡峭的山路爬到了山里。迎面撲來陣陣花香,媽媽說:“你聞,春天在幽幽的山花香里!蓖蝗,我發現路邊光禿禿的的小樹枝上長出了許多綠綠的嫩芽,我對媽媽說:“我知道了,春天在綠綠的'嫩芽里。”我們繼續往前走著,耳邊又聽見丁丁冬冬的流水聲。我走到旁邊一看,原來是一條小溪的流水聲,像是在唱著春天的歌。我高興地說:“媽媽,我又找到春天了!春天在小溪的歌聲里!币宦飞,我和媽媽還發現了很多很多春天的足跡。
最后,我和媽媽終于登上了山頂。我站在山頂上,大聲地喊:“春天你好!”
一年級作文 篇4
今天放學回家,媽媽給我從網上買的書也送到家了,我拿出《一年級的`小豌豆》一口氣讀完了第一章《開學了》,我也想起了我開學的第一天的情景。第一天下著雨,我和媽媽打著雨傘,手拉手,來到校門口。是二年級六班的一位姐姐把我領到一年級六班的教室。
這位姐姐穿著一身漂亮的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領巾,可神氣了,我想我一定要好好學習,一定會戴上紅領巾的。
一年級作文 篇5
下了四天雪了,外面都是白茫茫的一片。我和媽媽一起到草地上去堆雪人。
我們先找了一個雪球,然后在雪地上滾呀滾,滾成一個大的雪球,當她的身體,再找一個小一些的雪球當她的頭。我和媽媽把頭和身體連了起來,我們又找了三塊石頭,一塊是紅色的,當她的嘴巴,黑色的.石頭當她的眼睛,媽媽用胡蘿卜當她的鼻子,再用蛋糕盒做她的帽子,哇!一個雪人堆成了。
我覺得雪人很漂亮!雖然我很冷,但我很高興!
一年級作文 篇6
媽媽的愛是一杯濃濃的牛奶,媽媽的愛是一把雨中撐開的雨傘,媽媽的愛像火紅的'太陽,讓我覺得無比溫暖。
一個陽光明媚的星期六,我在家寫作業,有一道語文題不會做,我就請教媽媽,媽媽從來不直接告訴我答案,而是給我講道理,讓我自己想。媽媽給我講了好久,我依然不明白,我本以為媽媽會說我笨.但媽媽沒說我,也沒罵我,還是繼續用和藹可親的口氣給我講,而且比剛才講得更詳細,直到最后,我終于明白了。而媽媽卻累的口干舌燥,剛要去倒水喝,卻被我阻止了,我說:媽媽我幫您倒水吧。于是,我拿了一個干凈的杯子,盛滿了水,送給媽媽。媽媽喝了口水,說 “芮芮呀!你要好好學習,打好基礎,將來長大了,做一個對社會有用的人才!拔尹c點頭,說:媽媽,您放心吧,我一定會努力的!
泉水固然純,卻純不過媽媽的愛。鮮花固然美,卻美不過媽媽的心。媽媽我愛你,祝你我那個永遠年輕漂亮。