五年級的作文大全【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
乒乓球，一個普普通通的小銀球，但是在它身上發生的事兒可不少、可不簡單。
小小的銀球真像一個神奇的無底洞，令人琢磨不透。它在各個運動員手中輕輕一轉，球就變成了側旋，從正手位旋到了反手位。這個銀球需要各種不同的姿勢、手法去接。如果不夠磨擦將會下網，如果太用力，將會出界。小小的銀球會給人帶來歡樂和憂愁。當你贏了這一分時，會滿心歡喜；當你輸了一分，你將會傷心和憤怒。小小的銀球總是帶來兩份不同的禮物。小小的銀球會使你與世界冠軍擦肩而過，也會帶來使整個國家興奮不已的時刻——自己國家的隊員獲得世界冠軍。寫到這兒，我想起了容國團用銀球為我們中華人民共和國抹去了屈辱，使我們中國人重新站起來了。看到了陽光，看到了希望，許多運動員因此增加了信心，胸在成竹地應戰，取得了不少成績，也不用擔心有諷刺我們的漫畫和報道。
小小的銀球又是那么的堅強。當人們用球拍用力撞擊時，它只是咬咬牙，發出“咚咚”的聲音，好像在說：“你打過去了！”當它被踩扁時，它發出了一陣叫聲，人們只需用水洗，它又會變成原樣。可見，它是多么頑強！它總是為人們的乒乓球事業作出奉獻，讓大家磨煉出意志，增強了身體素質。
乒乓球創造了一個又一個的奇跡，破了一個又一個的記錄，留下了精彩的`瞬間。乒乓球是那么神奇、堅強，我們要愛護它，為我們的乒乓球事業增添一份快樂和榮譽。其實，生活中許多東西要我們保護，有珍稀動物、植物和沒有生命的物體。也許這些東西會使你多一份快樂，多份收獲。讓我們愛護世界上所有的東西，把它們當作你人生中的朋友，向它們傾訴你的快樂和煩惱，做你生活中的知己吧！
五年級的作文 篇2
我有一個小妹，雖然不是同母生的，但是她比我的親妹還要親！
她年紀并不大，8歲的她個子像個“矮東瓜”小小的心靈卻有著一顆眷戀學校的心。她是我常姨的乖寶寶，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子上也架著一副眼鏡，櫻桃小嘴，說起話來小嘴尖翹起來。我們以前并不相識，她不認識我，我不認識她，但玩的還是‘黯然銷魂’我的心突然跳個不停，心馬上要跳出來一樣。當然她說；開心是自然的啊，姐姐。這也說明她也有博學。
劉奕彤的母親下鄉了，讓我來當任“保姆”，我心端別提有多高興了。回到家，我和小妹是在國慶相認的，不一會就玩在一起歡蹦亂跳。我當保姆時，她總是很活躍；我哄她睡覺時，她也是吵個不停；我喂她吃飯時，她老要看電視。你說她奇不奇怪，我真想找個洞鉆進去啊，她時而笑，時而歡，時而樂優。這是我的媽媽來了說：“你倆啊，真是讓我無話可說，劉奕彤你媽媽下午4點半回來，你要好好表現，讓‘保姆’對你刮目相看。”劉奕彤真是左耳朵聽，右耳朵出啊，媽媽去上班了，家里就剩下我和劉奕彤兩人了。我準備帶劉奕彤到幸福小學去看看，她霎那說起“我要玩電腦”，我實在忍無可忍的'重重的甩了一巴掌，緊緊的映在劉奕彤的臉上。
她絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。我沒底的安慰了她，她漸漸地重新展開微笑！我笑了，她也隨著笑嘻嘻，我們有興高采烈的玩起游戲來。
隨著時間的流動，慢慢的到了4點半多，劉奕彤媽媽回來了，我高興的和她揮手再見。晚上，我一直想著今天的點點滴滴。
五年級的作文 篇3
書，活到老，讀到老。也是許多人追求的東西。有人說，書是一把鑰匙，帶我打開知識的倉庫。可我覺得書，是無底洞，是不分層次和級別的。
小時候，我雖不懂什么是書，但是聽一些大哥哥大姐姐說：“千萬不要讀書，閱讀量不達標會被老師罵。”當然，我也親身經歷過，挨罵的痛苦因此，我對書這怪東西又好奇，又害怕。
讀幼兒園時，我控制不住這好奇的心，接觸了書這種東西。一開始，我讀著小人書，心里不禁感嘆：原來書這么小，真好看，那些人說的都是假的。
我看得津津有味，幾個星期后，我開始厭倦這種書籍了，不會是里面知識所剩無幾了吧!一次，幼兒園開始進行讀書書籍展示，當我拎起一倆袋小人書時，小朋友們笑了起來，說：“看那么幼稚的書。”我是個愛面子的人，所以我決定要去書店 “闖一闖”。
到了書店，一陣陣書香傳到我的鼻子里，在那個怪地方，大多數人沒有絲毫聲音，我在那轉著，忽然，眼前一亮。這個有許多圖片，周圍有許多小字的東西是什么?看封面，原來叫《睡前故事》。在里面，什么東西仿佛都有了真情，有和善的小狗，狡猾的狐貍，還有善良的小鳥。所以，作家們異想天開的想象，吸引了我對讀書的興趣。我買了幾大本回去，看了三個晚上。讓我大飽口福。不知不覺，我成為了一名小學生。受同學們的影響，我開始讀文學書籍了，我不在為一個字而琢磨著。看得飛快，一頁、倆頁、三頁……我讀完了，我用了一時半會兒的時間，我雖然不了解這本書大致意思，但是主要思想我記得一清二楚。
不久，班上流行一套兒童小說《淘氣包馬小跳》在里面，人人平等，各有各的特點，讀著讀著，仿佛自己身在其中。有時，它訴說淳淳的友誼，有時，它講父子之間的情感，有時，它又說保護護動物的故事。看上去這類書多么質樸，誰都一樣正常上學，誰都有不一樣的家庭背景，沒有主角、配角之分。我開始有一種追求自由的感覺。同時，也提高了我的.寫作水平，在班里也小有名氣。
據說，中華上下五千年。記載著中國的歷史，我決定要去古文的世界里“走一走”。一開始，黃、炎倆軍大戰蚩尤九黎族部落。早唐，沒有地主、農民之分，大家過著幸福的生活，大禹稱帝之后開始了封建社會。夏、商、周、春秋戰國、秦、漢、三國、晉南、晉北、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清。我感覺到了帝王之威和昏君之罪，不知不覺，我形成了自己的閱讀特點，我不把所有時間投入到一個細節中，而是快速讀完，吸收精華。
書，是我的“長生果”，是我知識上的主要支柱，讀書最大的收獲是一種自由的感覺，它讓我不受周圍的限制，就像一條彎曲的山路沒有障礙。而我自己覺得讀書的真諦是：讀書不是看閱讀量，而是你在一本書中花了多少功夫!這就是我對讀書的體會，它讓我學無止境。
五年級的作文 篇4
青春，是一個人的生命中，最美好的一段時光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。
那是小學畢業前的一天，火紅的太陽灸烤著大地，一棵棵大樹，似要沖破天穹。蔚藍的天空中，一朵朵白云飄浮著，如同畫家筆下一幅美麗的風景畫。我們正在炎炎烈日下，如電線桿一樣筆直地站立著，好似時間定格在了這一刻。同學們的臉上、額頭上，都冒出了一層密密的汗珠。此時，老師突然說道：“現在每個人去操場跑十圈。”我聽了，心中雖不樂意，但還是去跑了。
我繞著操場跑了起來，時間似乎流逝得飛快，我剛跑兩圈，兩分鐘就過去了。跑到第五圈時，我喘著粗氣，腿像灌了鉛似的，變得越來越重，一點兒力氣都沒有了，豆大的汗珠如雨點一樣落下，腳下一個踉蹌，坐在了跑道上。
此時，一個個同學從遠處飛快地跑了過來，有的拿出自己的水，遞到我手中，還有的把我扶到樹蔭下，在大樹的守護下休息。一陣微風吹過，吹進我的心中，我與同學們之間的友情，好似清風一般，使我感到陣陣涼爽，但是，這些友情終將成為回憶，令人婉惜。
這段友情的結束，也意味著又一段更堅固的`友情的開始。
夏末秋初，是新學年的開始，也是一段新的友情的起點。天陰沉沉的，烏云在空中翻滾，雨正在淅淅瀝瀝地下著。我獨自站在走廊下，心中很煩悶。這時，一個陌生的聲音叫住了我，我回過頭，只看見那一把傾斜的傘，令我多了一份溫暖，更多了一份友情。
青春，這短暫的時光，讓我的心中有了一份友情。
五年級的作文 篇5
不知什么時候，我的書包變的越來越胖。
有一天，書包里發起了戰爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點出來。”
語文書和數學聽了說：“如果我離開了主人，準人就不用上課了，他會被老師訓的。”鉛筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了。”
書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手。”說完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課。”
音樂書聽了非常的不爽說：“主人的課程表經常變動，萬一找不到我，它就要罰站了。”書包里七嘴八嘴的喧嘩著。
鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請你離開吧。”字典公公得意的'說 ：“你別看我，那么不起眼，主人不會寫的字，都要我幫忙，我離開了主人誰來幫啊。”
最后，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣東西都有的好處。”
五年級的作文 篇6
溫暖的禮物母愛，如晶瑩剔透的月光，籠罩著大地；母愛，如潺潺流水的小溪，呵護著草木。
可對于我來說，母愛，就是一份溫暖的禮物。那是一次失敗的'期末考試，我哭的不知所措。走在回家的小道上，心情格外的沉重。此時，我多么希望回家的路永遠也走不完呀！回到家，你看到我那淚水模糊的雙眼，便已猜到了七八分，接過我手中那張成績單，笑著鼓勵我：“沒事兒的，大不了下次考好了。”其實，我知道你心里也有些失望，可一抬頭，看見你那清澈的笑容，一股暖流，悄悄地，悄悄地蔓延……你給予了我溫暖，也給予了我力量。記得還有一次，我穿著單薄的衣服在屋里讀書。一不小心被凍到了，你見我面如土色，連忙抱著我奔向醫院。
半夢半醒中，你暗自反省自己沒有照顧好我的聲音被我聽得一清二楚。兩行清淚，悄然而下。你辭掉了工作，在家中專門照顧我，我漸漸好了起來，你卻瘦了許多……但是每當我問起：“你怎么樣了？”你總是回答：“沒有事，只是瘦了幾斤，正好我要減肥呢！”
每當我聽到這句話，只覺得暖流充盈了我的心房，令我潸然淚下。母愛是溫暖的禮物，將會伴我而行，在我奔向春天的路上……
五年級的作文 篇7
我的姐姐今年十一歲，只比我大兩個月。她一米四五，比我矮十公分，瘦的好像能被風吹起來。
每一次，有什么好吃的好玩的，她都藏起來，或拿我的東西去涂鴉。每一次我在后面追得筋疲力盡的時候，她便笑得很開心。這樣不稱職的姐姐讓我受盡了委屈。
記得有一次，媽媽買回來一個榴蓮。洗了一下，剝了皮，正準備讓媽媽幫我們削開，她捷足先登，一刀子下去，劃成了5:1的分量，搶了最大的那一塊。我只能懊惱的吃著那巴掌大的'一小塊榴蓮。不得不說，你見過這樣和自己妹妹搶東西吃的姐姐嗎！
這還不算什么。吃完后，我驚訝的發現榴蓮的果皮不見了。最開始我以為是媽媽收掉了，可事實證明我不但想錯了，而且錯的離譜。簡單地來說是這樣的；
第一天，我在我的靴子里找到了兩塊榴蓮果皮，導致我上體育課時無法行動；
第二天，我在我的枕頭下面找到了所有的榴蓮果核。怪不得睡覺時老聞見一股臭臭的榴蓮味兒，原來是姐姐搞的鬼；
第三天，我在我的小說書里找到了一塊榴蓮果皮。感情她廢物利用，把榴蓮果皮當做書簽，來偷看我的小說書啊！姐姐啊姐姐，你要看書和我說一聲就得了唄，何必辛辛苦苦來偷看呢?看就看吧，拜托別用榴蓮皮當書簽好嗎，味兒很大的啊！
.............
經過這渾渾噩噩的、充滿榴蓮味兒的幾天，我終于把所有的榴蓮果皮清理出來了。損人不輕啊！
她笑笑，在別人看來天真至極，在我看來卻陰險至極、恐怖至極。
對了！今天我們吃了一個木瓜！天啊，她又把木瓜籽和果皮弄哪里去啦！
五年級的作文 篇8
放假了，終于放假了！
這是我盼望已久的日子，因為我又可以見到爸爸媽媽和藹的臉龐，又可以吃到爸爸媽媽親手做的可口的飯菜，又可以和我家的小狗“小胖”一起玩了。
昨天晚上，我興奮地差點睡不著覺，因為，三個星期才能回一次家呀！
今天早上照例上兩節課，可所有人的心思早就不在課本上，而是飛到了校外，飛到了田野，飛到了家里……
課上完了，同學都是以奔跑的速度返回宿舍取行李的.。爸爸媽媽來接的，都被接走了，我心里嫉妒死了，為什么他們可以比我提前好幾分鐘回家，提前好幾分鐘吃飯，提前好幾分鐘看到電視，提前……
終于上了車，可司機像吊人胃口似的，遲遲不肯開車，我只好把頭伸向車外，看！校園里人山人海，喧鬧得不得了，就跟菜市場似的，這個人背了一堆行李，簡直沒把人壓趴下；那個人手里拿著零食，邊跑邊吃，吃得地上都遭了殃；還有這個人，正在揮手向同伴告別，真是熱鬧非凡！
過了好久好久，司機在學生的催促下，不得不開起了車。
汽車駛向了校外，微風輕輕地拂在我臉上，真是舒服極了，可這輕風并沒把我心中的激情與興奮吹滅……
五年級的作文 篇9
望向夜空，看著星星在那里閃爍，綻放出迷人的光，可以看七星北斗，為你指引方向，可以看那皎潔明亮的月亮，用它那銀灰色的月光，為你照亮前方。
也許，偶爾會有一兩顆流星劃過，托著長長的尾巴，走過星空，接著會是一陣流星雨，每一顆流星都可能意味著，一個人的死亡，或一個人的誕生，望著滿天星斗，許下小小的心愿，讓星星替你把它完成，因為每一顆星星都有著屬于自己的光芒，有著自己的魔力！
我愿做在浩瀚宇宙中的一顆微不足道的小星星，用屬于自己的光芒和魔力去為人們完成一個個小小的心愿，為人們引航，也許我會成為流星雨中的`一員，給人間帶來，那一瞬間的美麗。
也許，會被人拍成照片，把這瞬間的美好永遠的停留，保存在那個古老的相冊里面!