三年級的作文10篇（優(yōu)）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我最愛的老師是老師，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，皮膚白白的，好像只有20歲的小女孩一樣美麗，烏黑亮麗的長發(fā)披散在肩膀上，如同飛流直下的瀑布一般。
下課的時候，她有兩只眼睛，上課的時候，她的后腦勺上好像也長了兩只眼睛。耳聽八方就算是“哪吒“或者”孫悟空“都會被制服。她的課，生動有趣，就算再調(diào)皮的”小猴子“也會入了迷。記得有一次，我們在學習千克和克的時候，是老師帶了一個柚子，四個蘋果和八個橘子，同學們饞得直流口水，他們都以為這是獎給表現(xiàn)好的同學，所以上課的`時候都聽得非常認真，一動都不敢動，生怕得不到好吃的獎品，可是一節(jié)課上下來才知道，原來這不是給我們吃的，是上課用的道具，害得我們白高興了一場。
有一次吃中飯了，我不小心吃了辣椒，感覺馬上就要噴火了，這時，一碗湯出現(xiàn)在我的面前，一看原來是是老師拿過來的，喝完湯后，我連忙跑到是老師那里道謝。
老師是園丁，澆灌我們祖國的花朵，老師是蠟燭燃燒自己點亮他人。
三年級的作文 篇2
我有一個好朋友，她9歲，是一個很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經(jīng)常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭發(fā)。我們稱她為“假小子”。有時她很逗，我們又稱她為“開心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種，有時能到二百多種！我也就不一一給你們說了，我先說說她的三種“逗法”吧。
有一次，我在普特作業(yè)班里吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門前走過，萱萱看見了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說：“別鬧了，開心果，這不好笑！”可萱萱就像沒聽到一樣，同時還發(fā)出奇怪的聲音，把我引得大笑起來。
還有一次，我在普特里上英語課，老師教到“我的頭發(fā)很美”的時候，說：“女生讀到這里時，要把頭發(fā)一下子抬起來；男生讀到這里時，要把頭發(fā)往后甩一下。”但是，你猜萱萱做了什么？她竟然像男生一樣把頭發(fā)往后一甩，引得我們哈哈大笑起來。
第三次是我們在玩畫大字，萱萱在畫。當她說“定”的'時候，按規(guī)定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。
怎么樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過的最好最好的“開心果”！
三年級的作文 篇3
我喜歡的書有很多種，比如漫畫啊、小說啊......不過最近突然喜歡上了《悠莉?qū)櫸锏辍奉櫭剂x，這是一部寫寵物和人的，沒錯！她的確是寫人和動物的，但是有一點不一樣......文中的主人公悠莉因為父母是有名的醫(yī)生，又救了一條花蛇，而被別人嫉妒的'稱為蛇女，最后被一個嫉妒的當?shù)蒯t(yī)生殺死，她幸運的與被救過的花蛇簽訂契約而
活了下來，將當?shù)蒯t(yī)生與她的兒子殺死轉(zhuǎn)到了大都市的 金——私立高中，開了一家寵物店。但有一次看見了一只動物被人欺侮，卻暴露出了她真正的生意——吸取動物的憤怒（作為自己的食物）去懲罰人類，但在遇到了一群群愛著動物的人類感化，最終重生。
動物，真的只是人類的寵物嗎？不、不是，即使是動物也有自己的思想，它們不是人類的玩物。而這本書卻從側(cè)面告訴了我們這個道理，用特別的方法。
三年級的作文 篇4
放暑假了，我覺得終于可以睡個天昏地暗了，但是我的美夢最后還是泡湯了，唉！因為我媽媽每天都是很早的就叫我起床。今天也是這樣，起床后完成媽媽給我布置的學習任務(wù)：背英語，背古詩。吃過早飯后，我和媽媽去了圖書館，在圖書館里我選了一本我喜歡的《笑貓日期》看，媽媽也在旁邊看她喜歡的書。
從圖書館出來，媽媽說：“陳高領(lǐng)，中午媽媽教你做飯吧？”我一聽就忙說：“好啊，天天看你們做飯，我早就想試試了”。于是我和媽媽就去菜市場買菜，回到家后，媽媽開始教我怎么樣洗菜才能把菜洗干凈，特別是切菜的時候，我老是掌握不住，切的'菜不是大就是小，媽媽就教我怎么拿菜，菜刀離手多遠，這時候我才明白，要想把菜切好也不容易。看著我切的大大小小的”土豆塊”，不管了，下鍋炒。按照我理解的炒菜程序，先熱油，可是不知怎么了，油一熱就從鍋里到處亂濺，嚇得我一下子跑出好遠。最后穿上圍裙、帶上帽子，壯壯膽子，把菜倒鍋里，開始炒。媽媽也過來給我指揮著，什么時候放鹽，什么時候放醋，跟個指揮官似的，弄得我手忙腳亂的。不管怎么說，第一次炒菜，總算把菜炒好了，吃著自己做的菜，心里美美的，不過這時候才知道媽媽每天給我做飯是多么的辛苦了。媽媽說以后多練習幾次就好了，等爸爸回來，就可以讓爸爸嘗嘗我做的菜了。
雖然做飯時間不長，但是一整天我都沉浸在炒菜的事情當中，我覺得這是我過的很充實的一天。
三年級的作文 篇5
這是一個夏日的傍晚，火紅的太陽已經(jīng)躲到了群山的背后，彩霞染紅了天空，染紅了云彩，漁夫們都搖著船，收工回家了。
這時，一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來，這歌聲是多么嘹亮啊！只見一個牧童騎著一頭老黃牛走了過來。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫歡快地晃動著，顯得那么活潑可愛。老黃牛哞哞地叫著，似乎在贊美牧童的歌聲動聽呢！
牧童正唱到高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上傳來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側(cè)耳仔細的聆聽著。
牧童想要捉蟬的欲望油然而生，他拍拍黃牛，又指指樹上的蟬，老黃牛心領(lǐng)神會，用慢慢的速度，輕輕的腳步，小心翼翼地向蟬靠近。
近了，近了，離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險的降臨，仍然知了知了地展示著自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來，雙手輕輕地向蟬靠近。說時遲，那時快，牧童雙手向前一合，蟬吱地一聲，成了牧童的囊中之物。
牧童哧溜一下跳下了牛背，將手露出一條細縫，笑著說：哈哈哈，誰讓你跟我比試歌喉來著，現(xiàn)在遭殃了吧！此時的蟬，怎么會就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚著，掙扎著，但就算這樣，還是無濟于事。
牧童笑著，他縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。
夏天的傍晚，太陽也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞，像仙女披著粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時，從不遠處走來了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的.，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著一條長長的辮子，穿著一件灰背心，下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂的小牧童。還不時拿出束在腰上的笛子吹起來，悠揚的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著牧童走進森林，鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫著，一群不知名的小蟲子也瞿瞿蟈蟈地鳴叫著，像在舉行一場演奏會。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來，引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋，終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有著圓滾滾的大眼睛，長長的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開開眼界，那能有多威風，多好呀！
心動不如行動。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃牛靠近蟬所在的大樹時，舉起右手，按住樹干，一把撲向蟬。說時遲那時快，只聽撲撲幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著自己的戰(zhàn)利品漸漸遠去。
山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂的小牧童。這聲音伴隨著最后一縷陽光消失在遠方。
炎炎夏日的一天，火熱的太陽炙烤著大地，萬物都熱得無精打采，大汗淋漓。當然，威名遠揚的詩人袁枚也不例外。他心情十分煩躁，就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實在忍不住了，便走到附近的樹林里乘涼。
袁枚來到了樹林里，感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個世界，昨晚的一場大雨，使得小花小草還有露珠在陽光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧綠的草地頓時變得生機勃勃，神采奕奕起來。
忽然，袁枚聽見身后有牛叫聲，便立馬轉(zhuǎn)過身去看個究竟。只見一個白白胖胖的小牧童，戴著一頂斗笠，兩個腮幫子紅撲撲的，鼓鼓的很可愛，牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時，只見牧童拿出一支短笛，嫻熟、老練地吹起曲子來，不時還高歌一曲，那歌聲是那么動聽、悅耳，連袁枚都如癡如醉，停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每個人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄，不甘示弱，也放聲高歌起來。牧童這才意識到它的存在。只見他腦袋一轉(zhuǎn)，眼睛一眨，眉毛一挑，一個鬼點子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺地跨下牛背，掂手掂腳地牽著老黃牛來到了柳樹下，袁枚笑了笑：原來他想抓蟬啊，這孩子真機靈！那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬，彎腰從地上撿了一根樹枝，對著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，這孩子可真聰明啊，想到了這個既簡單，又實用的辦法。他站在牛背上，不費吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲，如同在為他慶祝勝利。
看到這兒，袁枚詩興大發(fā)，寫下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見》！
三年級的作文 篇6
“又好聞又難聞，這不是相矛盾嗎？”你可能會這樣想，可是在中醫(yī)里真的有這樣的藥丸。
這種藥丸的主要成分有：廷胡索、細辛、白芥子、甘遂。它還可以貼在身上的穴位上，就可以治病。它就是冬病夏治和冬病冬治中的藥丸。
但這藥丸又給我留下了別樣的印象。那就是搓藥丸和給對方貼藥丸。藥丸的顏色是棕色的，它的氣味卻很特別：說它難聞吧，的確是呀，對我來說中藥的氣味實在是太難聞了。說他好聞吧，也沒有錯呀，因為里面有一股淡淡的麻油味兒。在搓藥丸時，我們邊搓藥丸邊聊天。有的.說像陶泥，有的說像大便……但我們依然搓的好不開心，我們在嘻嘻哈哈中把我們的藥丸給搓完了。接下來就是給對方貼藥丸。因為我剛剛做“模特”了，所以已經(jīng)貼好了。但是我的同學都愿意讓我給他們貼。同學們開玩笑的對我說：“周中醫(yī)，周中醫(yī)，快來給我看看病。”說完便哈哈大笑，我也跟著哈哈大笑。
活動結(jié)束了，我們是帶著濃濃的中藥味走的，希望我長大后做真正的周中醫(yī)。
三年級的作文 篇7
春。走向了沉穩(wěn)的冬，接替了他，開始掌管這個世界了，并非常驕傲，她披上樸素又不起眼的衣裳，想要出去，一探究竟。也有個心愿——要變成這個世界，變得比原來更美！她微笑著出發(fā)了，我靜靜地跟在后面。
走在林陰的小道上，路過一條被凍成一塊冰塊的小溪，也看見了她，快樂地跟冰下的魚兒做著游戲，跳來跳去的，真討人喜歡哪。這一跳，冰面快速融化，連忙從冰面上走了出來，來到了一旁的草地上。
微風吹來，蜷縮在一起的小草們，遙遙欲倒，心疼地將它們摟在懷里。他見了，笑了。小草挺直了腰板，向她道謝。她又進了城，尾隨而去。來到城里，我撒開了腿，拼命的奔跑著。在她經(jīng)過的每一條小路上、每一個公園里那原本十分虛弱的植物們，也一個個都綻開了親切的.笑容，感謝。
她已經(jīng)完成了自己的義務(wù)。真的，感謝她，感謝她將這個世界變得更美！笑著，將這世界的管理、變化權(quán)交給了，匆匆趕來幫忙而滿頭大汗的，夏。
她走后，夏揮了揮手臂，大地立刻就變了樣，熱，就跟夏來的時候一樣，但這并不會令人們感到厭惡。
換上了輕薄的體恤衫，又隨她出發(fā)。雖然中午是最炎熱的，但依舊同他跳入冰涼的游泳池中，平日的疲憊不漸消去，而新的活力正如同池水一般，向他們涌來！日復一日，月復一月。玩累了，休息。躺下來，一旁，放上一兩塊清甜的西瓜。就這樣，愉
雖然這么想，但他仍不罷休，希望人們能過的更加舒暢，更加美好。
夏
世界又將會變成什么樣呢？
三年級的作文 篇8
我家門前有一條路，我們祖孫四代親眼見證了它的變遷，親身感受到了時代的發(fā)展。
聽祖爺爺說，解放前我家門前就有這條路，走的人雖然不算太多，但貫穿南北，也算是農(nóng)家的要道吧！然而遇上艷陽天，路上的塵土經(jīng)過暴曬便漫天飛舞，撒在路旁人家的`窗上、桌上、床上，真是苦不堪言！遇上下雨天，則又是一番景象：走在上面，一腳踩下去，便會陷入深潭，拔都難拔。當時就有句順口溜：“走到楊集鄉(xiāng)，路上如喝湯；大坑水中藏，掉下齊褲襠。”就是這樣一條路，卻在當時“方便”了出行，人們對它還是珍惜如賓。
解放后，這條路變成了荊沙公路，石子路面，兩輛車寬。盡管下雨天能走車了，但有車經(jīng)過時，行人必須遠遠讓道，否則會濺你滿身泥水。爺爺當時做點小買賣，每天拖著板車都要走這條路。該有多少個下雨天，爺爺避讓不及，過往車輛都“逼”得他回家清洗衣裳！
改革開放，這條路變成了207國道。寬闊的柏油馬路，再不必擔心雨天會滑倒，也不必擔心石子會絆腳。爸爸辦起了養(yǎng)豬廠，大車大車的牲豬通過207國道運往沙市、武漢。路，成了我家致富的主要保障。
三年前，國家施工隊進駐了我們家鄉(xiāng)，運來優(yōu)質(zhì)土，拌和著石灰，重新擴寬了路基。用了近一年的時間，鋪上了混凝土路面，原來的柏油路變成了一條寬闊、高等級的襄沙高速公路。路上的護欄排列整齊，路旁的花帶、常綠樹不僅整齊美觀，而且能凈化空氣，高速公路給我們的生活增添了一道亮麗的風景線。我常站在天橋上，看著過往的飛速行駛的各式汽車，望著遙不可及的遠方，感到自己也似乎在飛速地向前奔去……
路的變遷，是家鄉(xiāng)騰飛的象征。它帶給我們的，不僅有物質(zhì)的巨變，更有思想上無限的遐想！
三年級的作文 篇9
想知道我是誰嗎？聽聽我的介紹吧！我個子高高的，一張白里透紅的小臉蛋，眉毛下邊有一雙星星似的小眼睛，一眨眨的，在這雙可愛眼睛下邊張這一個有點挺的`小鼻子，鼻子下邊是一個能說能笑的小嘴巴。
雖然我個子高高的，但是我有一個最大的缺點就是膽小如鼠，不、我還怕老鼠呢，我就是什么都怕的一個人，有一天，媽媽帶我去阿姨家玩，一進去，我看到了一只黑白相間的狗，我一進，它就對我咆哮，我被嚇哭了！像猴子似的爬上了媽媽的肩上，阿姨終于出來了，把狗抱走了，我才擦干眼淚。可見我是一個多么膽小的一個人啊！
我最怕在黑夜的時侯，我不敢出門，怕壞人把我抓走了讓我永遠也見不到我的爸爸媽媽了，睡覺前必須開個小燈，不然我是不會睡的，深夜要上洗手間，必須讓媽媽看著我走進洗手間，不然我會憋著不去，晚上門只要稍微有動靜，我的心就會怦怦的跳！這就是我，我就是這樣一個自己嚇自己、膽小的我，我的名字你現(xiàn)在知道嗎？我的名字叫徐帆，今年在培紅小學讀三年級哦！
三年級的作文 篇10
生活中，有各種各樣的目光，有慈祥的目光，有嚴厲的目光，還有貪婪的目光，更有關(guān)愛的目光。他們的目光像一束無形的光，在我們四周交錯穿行，不同的目光更是流露出不同的深意。
我想，母親的目光，應(yīng)該是對我們最為深刻的目光吧。我是一位樂天派，但是媽媽也為我操碎了心，每當我在學校犯下了“彌天大罪”媽媽總是為我收拾“后事”回到家，媽媽也不打我，只是用深遂的目光死盯著我。而我卻每次都會被這目光打敗，媽媽的目光就像是一條變色龍，犯錯時，責備的目光會告訴我：看看你，壞孩子，看你干的好事，以后不要再干這樣的事了。成功時，喜悅的目光會告訴我：加油，我一定相信你以后會做的更好。在我沮喪的時候，安慰的'目光會告訴我：沒有關(guān)系，以后一定會成功。而這些目光，都深深的刻印在了我的心中。這些目光，也是我前進的重要前提，而這些目光，都是母親對我們深深的愛啊!
母親的目光，伴我成熟長大，母親的目光，陪我經(jīng)歷風雨，母親的目光，隨我一生一世……