(精品)六年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
一個周末的下午，我和往常一樣去公園畫畫，當我走出門洞口的剎那，一對母子的對話深深的觸動了我。
母親有三十來歲，中等身材，戴著一副金邊眼睛，一看就是一個有修養的女人，在她的前面，一個兩三歲的`小男孩，虎頭虎腦的，十分可愛，正向我跑來。也許他太小了，腳下沒有根基，跑動的時候，幾乎要摔倒的樣子，我連忙側了一下身，希望不撞上他，可他靈巧的躲開了。他太可愛了，我忍不住多看了一眼。這時，他突然在門口停了下來，一邊彎腰，一邊喊：“媽媽，錢！”媽媽走上前，看著兒子手中晃動著的皺巴巴的十元錢，笑著說：“乖寶寶，這么小就知道撿錢了，這是誰的錢呢？”“爸爸錢！”小男孩奶聲奶氣的說著。媽媽笑著說：“就知道爸爸的錢，寶寶，這不是爸爸的錢，快放到地上吧。”小男孩一邊小聲的說：“不是爸爸錢”一邊又彎腰把錢放到了地上。媽媽抱起了小男孩，說：“寶寶真聽話，別人的東西不能拿。”說著在孩子的額頭上響響地親了一下，小男孩眨著眼睛，似乎聽懂的樣子。這時門開了，她們進了門洞，門洞口又安靜了下來。
回想這一天，我很是難忘，雖然這十元錢不屬于我，但是我懂得了什么是偉大的母愛，我要為這位母親喝彩。
六年級作文 篇2
前不久，我讀了伊瓦什凱奇的《草莓》，作者由一顆晚熟的草莓引發了對季節更替、生命演變的聯想，表現了他對生活的熱愛與對生命的珍惜之情，抒寫了對流年似水、青春不再的感懷。
初讀作品，文中的“時值九月，但夏意正濃。”讓我頗有同感：逝者如斯，而我卻覺得自己沒有變，自己周圍的一切都沒有什么改變，似乎任何東西都倔強地不向時間低頭，絕不愿意隨時間的流逝而改變。不是嗎？一年又一年地看著鏡子中的自己，臉上依然還是長著眼睛、鼻子與嘴巴，既沒有像二郎神那樣多長出一只眼睛，也沒有給臉上添一個新的稀奇古怪的“成員”，我們一如既往。
或許有人會說，外表的東西有時不真實，只有內在的東西才會一五一十地反映出來。那么，就去看看我們的.內心深處吧！在強大的學習競爭壓力中，我雖不能有半點松懈，可我仍舊是一個孩子，始終不能與“玩”字分道揚鑣，心里老想著放下手中的筆，想去看看電視，想去上上網，想去打打球，抑或想邀幾個朋友外出去蹓跶蹓跶……哪會兢兢業業、廢寢忘食地學習呢？如此狀態，你能說我改變了嗎？
“能！”伊瓦什凱奇這個老外卻說我改變了。他認為：“每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。”真的是這樣嗎？我對自己先前的看法開始懷疑了，堅定的信念也有所動搖了。正如作者的看法：六月的氣息已經一去不返了。
我再照一照鏡子，仔細端祥起來，咦，我的整個面部表情怎么多了些從容與淡定，少了些倉促與浮躁呢？我越來越發現自己對先前的看法有點言不由衷，有點理屈詞窮，無法辯駁。因為，盡管每次我都很想扔下學習去玩兒，可最后我都放棄了。這讓我終于感悟到，我改變了自己，我已經長大了，我對要做的事情多了一些考慮，少了一份任性。
時間真是一個厲害霸道的家伙，它主宰了著我們，改變著我們。我們應該珍惜年華，積極進取，奮力拼搏，讓自己的生命過得更有意義一些。
六年級作文 篇3
如果你去過長沙黑麋峰森林公園，大自然的美景和勃勃生機一定會讓你贊不絕口，并且深深的愛上那里。
來到了黑麋峰腳下，你會看到進山的路上，聳立著一座雄偉的牌坊式的門樓，門樓橫跨公路，由八根巨大的朱紅色柱子支撐著，上面的屋檐角高高的翹起來，蓋著綠色的琉璃瓦，整座門樓經過許多年的風吹雨打，更顯得古香古色。
穿過門樓，便踏上了進山的路，滿眼一瞬間就讓綠色充滿了，空氣也立刻覺得清新起來。道路兩旁栽種著一排排整齊的'香樟樹，枝葉綠得發亮，幾乎遮住了公路上方的天空，我們仿佛穿行在一道綠色走廊之中，叮叮咚咚的溪流聲、嘰嘰喳喳的鳥叫聲、老黃牛哞哞哞、小山羊咩咩咩，耳畔立刻就響起了大自然的交響樂。
山路十八彎，在一路贊嘆聲中，我們便來到了傳說中的“瀟湘天池”。一座巨大的山頂湖泊就藏在青山之中，湖泊依山而建，筑壩為堤，波光粼粼的湖面是深藍色的，巨大的容水量讓人驚嘆。湖岸四周的山上，樹木蔥蔥，綠色盎然，各種各樣的花草繞著堤岸生長，爭奇斗艷，美麗極了。整座湖泊從上空俯看，就像一只巨大而迷人的藍眼睛鑲在山林中。
從瀟湘閣背后的石階路攀登而上，可以直達山頂。小路兩旁的花草、樹木、竹林、怪石，讓人賞心悅目，忘記登山的疲倦。石階山路的盡頭是一座寺廟，麋峰古寺就矗立在群山之巔。橘黃色的外墻，朱紅色的大門，廟里供奉著千姿百態的各種佛像，顯得金碧輝煌。
轉到廟的后面，山頂上聳立著一座巨大的建筑，底部像一座獎杯，頂上球形的設計，像一顆巨大的藍色足球，那便是氣象站的雷達。我們平時得到的天氣信息就是從這里來的。
站在山頂上，吹著涼爽的山風，看著山下美麗的風景，你會深深地感覺到：生活是多么的美好和幸福啊！
六年級作文 篇4
每天早晨剛醒來，奶奶總要求我灌下一滿杯熱水，我卻不太領情，常常喝只幾口敷衍一下奶奶。可這幾天，奶奶病了。
奶奶病了幾乎兩天后，我才知道。當時奶奶剛買藥回來，她擔心地問我：“最近感覺不舒服嗎？這幾天好多人都感冒，我也有些病。”
我平淡回答：“沒有啊。”卻沒聽清她最后一句話。
第二天一早，我剛起床，突然感覺少了點什么，周圍十分安靜。我愣回神，奶奶沒嘮叨我喝水。原來我已經習慣了啊，我的心一顫。我自己倒了杯水，剛喝幾口，奶奶忽然從樓上沖下來，兩只手通紅，看來剛洗過衣服。她看到我手中的杯子，叫了一聲：“別喝！”沖到我面前，奪下我手中的杯子，不顧濺到身上的水，轉身倒了一杯板藍根給還在詫異地我，說：“這是我用的杯子。我這幾天感冒，你怎么能喝？來泡杯給板藍根。”說著又看著我把那杯板藍根喝下去。我靜靜喝著，心中一股溫暖，聽著奶奶有些沙啞的聲音，我后悔了，之前我怎么不明白呢，這每天早晨一杯杯的水都是奶奶對我的愛呀！
又是一天早晨，沒看見奶奶。對啊，今天很早奶奶就要出去掛水了。我習慣地走到廚房，那桌上如往常一般放著一杯水，我輕輕捧起這杯溫熱的`水，忽然就明白了，鼻子一酸，透過層層熱氣，硬是將眼淚逼了回去。喝著這杯水時，我越來越忍不住了，也不知喝下的是熱水，還是淚水，只知感動溢滿心間……
愛，在平常日子里，其實到處都有，可又有多少雙眼睛懂得去尋找這些愛？愿大家中能發現那總不吝惜給你愛的人，讓感動留在心間。
六年級作文 篇5
在廣東省惠州市下埔小學六（5）班中，有一個神氣的組合，叫“f4”。你一定認為“f4” 是四位帥哥吧，那你就猜錯了。“f4”是四位女孩子。下面我來為大家介紹下這四位厲害的女孩子吧。
“f-1”，她頭發短短，跑步飛快，她那紅紅的嘴唇上，總是帶著似笑非笑的神情，她就是一個酷無敵的假小子，她的名字叫李悅。她數學很棒。田徑賽中，雖然她是一個女孩子，但她卻一點也不遜色于男孩兒，常常獲得女生比賽第一，成績甚至超過了優秀的男生。李悅為人開朗大方，活潑而有活力。這就是我們的“f-1”。
“f-2”，一張渾園的臉蛋，四六分的劉海，兩彎淡淡的眉毛，一雙如星星般會說話的大眼睛，一張話如泉涌的嘴巴，一雙敏捷的小手，一對健步如飛的長腿。她總是把頭發扎得高高的，像個“馬尾巴”從頭頂上垂下來，神氣極了。她曾在全國雙龍杯美術大賽中獲得優秀獎，她也是一個活潑好動而又外向的假小子，每當上體育課的時候，她總會像一匹小野馬似跑來跑去，活蹦亂跳。她是個“直腸子”，為人率直開朗，她的名字叫劉譯婷。這就是組合中的“f-2”。
“f-3”，她渾身生氣盎然，好像一朵吸飽了露水的鮮花，清新而散發著香味，這位可大有來頭了，她是“班花+才女”。長得靚，學習又好的她擁有很多fans。她的眼睛永遠是那么地閃爍有神，她的嘴巴永遠是那么地能說會道。她擁有很好的口才，同時她也擁有很棒的思維能力，她的語文作文寫得好，數學的解題方法很靈活，英語的作文也很有趣。她愛閱讀報刊，知識面廣。她活潑可愛。她叫楊北晨。她就是我們組合中的“f-3”。
“f-4”，學過舞蹈的她身板子永遠是那么挺直而柔軟，她的英語可好了，她曾獲得過好幾會英語作業三等獎，還獲得過全國英語比賽三等獎，她有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上最引人注目的地方是她的眼睛和眼睫毛，那水汪汪、黑晶晶的`大眼睛及大眼睛上鑲著的一排烏黑發亮而又纖長的睫毛，真是令人羨慕。她大方而又活潑，開朗而又機靈。她叫丘坤怡。她就是我們組合中的“f-4”。
那是一個陽光燦爛的星期五下午，學校突然接到一個上級領導明天到下埔小學訪問的通知，于是老師臨時安排要做一個板報，這個時候，f4可有作為啦，她們自告奮勇，主動承接了這個時間緊迫，而又富有挑戰的任務，只見善長繪畫的f-2大筆一揮，一邊指揮著幾個f4的隊友，一邊做起了板報的布局和美工裝璜；愛閱讀報刊，知識面廣的f-3找來了精彩的報刊文摘；英語比賽曾獲獎的f-4臨場發揮撰寫了一篇英語文稿；而數學特棒而又愛動腦筋的f-1也不示弱，編寫了一個數學角。不一會兒工夫，一版色彩紛紜、內容豐富，版面工整的版報就展現在人們的眼前。
記得在f4組合的初期，f-4的數學成績老是跟不上，f-3的英語經常掉隊，f-2在飲食上老是挑三揀四，影響了身體的發育，f-1的脾氣很暴燥。而當她們組合在一起后，她們相互幫助，相互鼓勵，取長補短，很快就克服了各自的缺點。
“f4”，構成了一個完美的組合。她們學習上相輔相成，共同進步；生活中互相照應，解決困難；她們健康活潑，充滿活力；她們尊師愛幼，熱心助人；她們活躍在校園內外，感染著班里班外的同學們；她們是一個優秀的組合。
聽了我的介紹，你喜歡上“f4”組合了嗎？
六年級作文 篇6
第四屆宇宙選美大賽開始了，選手們都紛紛趕來，彗星、月亮、太陽……咦，怎么不見每次都獨占鰲頭的地球媽媽呀？她以前可漂亮了：長長的秀發，多姿多彩的衣裳，華麗的彩虹裙……真叫人羨慕呀！可如今她面黃肌瘦，未老先衰，正無力、無助地向她往日的好姐妹火星家走去。
火星姐姐一開門，聽著地球媽媽聲聲咳嗽，眼淚像斷了線的`珠子直往下落，關心地問：“你怎么了，選美你不去參加，跑我這兒來了。”地球媽媽嘆了口氣說：“嗨，你看我這副嘴臉，還怎么見人呀！我得了怪病，渾身不舒服，找你訴苦來了。”“你不去生態醫院讓專家幫您會診一下？”“生態醫院？在哪里呢？”“我帶你去吧！”
她倆來到生態醫院，專家邀請了古代有名的大夫李時珍一起給地球媽媽進行會診，李時珍急忙從時空隧道趕來，會診得出結果后，專家說“你的孩子——人類，把空氣污染得太嚴重了，樹木砍伐過量，工廠污染了河水，動物、植物在不斷減少，生態失去平衡，全地球過度污染……才使你變成這個樣子。”“啊，這么嚴重啊！都怪我平時慣壞他們了，怎么辦呢？”“我們已在地球上發出了公告：保護大自然，植樹造林，珍惜水資源，維持生態平衡。讓他們愛護你，只有他們依法執行，你的病才會好。”“那太感謝你了！”
我想，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會恢復以前的模樣的！她一定會奪回“美麗之冠”的榮譽稱號。保護地球人人有責。讓我們一起行動吧！
六年級作文 篇7
風吹過，塵土飛揚的黃土路，嗆的人喘不過氣兒來，低矮的土坯房 ，下起雨來直往里面灌水。家里窮困極了，雖然夠不上三天兩頭揭不開鍋，但也好不到哪去。即使買一件零碎的小東西，也得再三思量。說句不好聽的，就連上茅廁也得跑的遠遠的。而我恰恰就出生在這樣的一個年代。
知道什么叫“面朝黃土背朝天”嗎？從爸爸的臉上我懂得了這句話的含義。早起晚歸，披星戴月，這就是農民一年的生活。用一句爸爸常說的話，“農民的一年可全靠在土里刨啊！”看著爸爸那被黃土打磨的失去光澤的臉龐，我深切的感到農村窮啊！
柳暗花明又一村。
都說“苦海無涯 ”，然而改革開放的春風改變了一切。農村猶如破繭而出的蝴蝶，充滿著勃勃生機。“昔人已乘黃鶴去”，真的變了！以前只能在夢里出現的現代化設施，不知什么時候已悄然在農村“安家落戶。”土坯房和黃土路早已“光榮退休”，取而代之的是整齊劃一的小康住宅，干凈整潔的瀝青大道。現代化的娛樂設施一應俱全，而這一切在以前想都不敢想。巨大的社會主義新農村建設風暴在不經意間闖進農村，也闖進了每一個農民的心窩里。社會主義新農村建設的浪潮席卷了農村的每個角落，每一個農民都挺直了腰干。邁上了小康之路。
農村的春天終于來臨了！
作為新一代的'接班人，面對這一切，我們應從中獲得動力，迎著晨光實干，搭乘時代的列車，順應時代的發展，努力學習，爭創一流。這一切的變化無疑是一股強有力的洪流推動著農村的不斷發展。我們有理由相信，在不久的將來，農村必將在現代化建設的宏偉藍圖上留下輝煌的一筆！中國必將成為世界的珠穆朗瑪！
六年級作文 篇8
在我家呢，有一只“超級大蟲子”。她呀，什么都不吃，凈“吃”書。她哪，就是我家排名第二的“書迷”——謝倩倩。
她，白嫩嫩的臉蛋上，嵌著一雙明亮而有神的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子下，總有一張小小的“跟屁蟲”——又紅又潤的小嘴巴。
每次我回家時，總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容；每當我和朋友興高采烈地玩時，表姐的身影卻只是在書房里徘徊；每當我……當我一次又一次的面對這樣的.情況時，我總是會表現出疑惑不解的面容。
每當面臨這樣的情況時，我就會跑到書房里，拉拉姐姐那漂亮的衣袖，裝著可憐巴巴的樣子：“姐姐，別看書了，快來陪我玩一會兒嘛！”在我的軟磨硬泡下，姐姐只好不經心的應一句：“好啦，好啦，等一下哦！”
“好嘞好嘞！”我高興得大喊大叫起來，“姐姐要陪我玩嘍！姐姐要陪我玩嘍！耶——”可過了半個多小時，姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房里。我那股歡樂勁兒早就轉換成不耐煩了。
我生氣了，又跑進書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽為“小機靈”的我，懷疑姐姐可能會再一次騙我。
俗話說得好：“一次被騙是老實，兩次被騙就是傻瓜。”我可不是傻瓜，連續被騙兩次。于是，我的小腦袋瓜來了個極速大轉彎，想出了個好辦法。
我急匆匆地跑進大姨的房間里，用水汪汪的眼睛望著大姨，依依地說：“大姨，大姨，你讓姐姐和我一起玩，好么，好么？”“好，好，好。”大姨眉開眼笑地說。
大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房，狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的“食物”，離開最最龐大的“食物房”，與我一起瘋狂的玩耍！
這就是我的“書蟲”表姐，你們喜歡她嗎？