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六年級作文300字

時間:2024-02-14 15:32:27 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我7歲時,幫媽媽做了一次家務,為什么呢?可有個來頭嘿!

  那天,是風和日麗,天氣晴朗、萬里無云,小鳥飛翔,媽媽把我留在家里,上班了。我睡完午覺后,起了床。看到媽媽留的條、吃的、玩的,我就去爸爸那屋去吃、去玩。

  一陣“風卷殘云”之后,屋子里也一片狼籍,我想:“收拾一下屋子吧于是我開始掃地,一邊掃一邊捶腰。也是,這么小的我也沒干過活,累死了。我先把桌上的垃圾放在地上,在拿起掃把,——開掃。我掃的真”豪邁“如”秋風掃落葉,“看我這編出來的掃地大法——”狂掃‘,很快就掃完了。嘿,還有一個小木棍,我掃。還有,我掃掃掃掃掃……,終于把地掃干凈了。我又鋪了床,擦了地。終于,我把家收拾的.一塵不染、干干凈凈,可;累苦了我。

  媽媽回來了,發現家里很干凈,立刻表揚了我,說我是個人見人愛,花見花開的好娃娃。

  我終于明白了,干活很累,媽媽、爸爸收拾的屋子,我們不要去破壞,而是維護,讓它一直一塵不染。我們也應該幫家長收拾屋子。

  “啊……?”那天我可累了個半死,不過幫媽媽收拾屋子,我很開心。

六年級作文300字 篇2

  假如我有一支神筆馬良,我會將在四川的那些無家可歸的人,給他們畫上很多溫暖舒適的大房子,讓他們不再受寒風酷暑的這些折磨,我還要給他們畫更多的`食物,讓他們不再受饑餓的痛苦,吃得飽飽的。我還會給他們畫很多的衣服,讓他們不再受寒冷的逼迫,每天穿得暖暖的。

  假如我有一支神筆馬良,我要給那些殘疾的小朋友畫上他們缺少的部分,讓他們重新返回校園,和我們一起做游戲,一起玩耍,一起學習。

  假如我有一支神筆馬良,我要給狹窄的小路,畫成一條寬闊的馬路,讓上班的叔叔阿姨們和上學的學生們,不在擁擠,不再因為遲到而煩惱。

  假如我有一支神筆馬良,我要給凍得快要發僵的小鳥,畫上一個溫暖的巢穴,讓小鳥在冬天也會非常溫暖,不再受寒風的吹擊。

  假如我有一支神筆馬良,我要給沙漠畫上一場大雨,然后再畫上一大片樹林,再種些花花草草,讓沙漠變成綠洲。

  假如我有一支神筆馬良,我要給偏僻的地方畫上很多所學校,讓他們和我們一樣快快樂樂的在學校里上學。

六年級作文300字 篇3

  正文內容簡介:春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節!昂艉簟币魂囷L吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于..

  春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個充滿希望的季節。

  “呼呼”一陣風吹來,呀!有點冷,我總覺得春天還沒有來到,于是,我準備去公園里去尋找春天的蹤跡。

  阿!春天在草地里,我發現,小草像給人們捉迷藏似的,藏在枯草底下,但是它逃不過我的火眼金睛,因為它冒出了尖尖的小腦袋。

  春天在柳樹上,柳樹細細的柳枝上長出了一些小小的嫩葉,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  春天在“嘩啦啦”的河水里,河面上的冰在溫暖的陽光下融化了,冬眠的小青蛙也睡醒了,它們高興地跳出泥洞,“呱呱”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  春天在杏樹、桃樹、梨樹身上,它們開滿了鮮艷的花朵,有紅的、雪白的.……“五彩繽紛,美麗極了!

  一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣,換上了毛衣和毛褲,在公園里快樂地放風箏、玩耍。

  一群活潑機靈的小燕子從南方飛了回來,它們飛來飛去,飛累了,就落在電線上,它不時地發出唧唧地叫聲,好像也在贊美這美麗的春天!

  阿!春天多美好呀!到處充滿了生機勃勃的景象!!

六年級作文300字 篇4

  現在,我多么想說一聲:“!我真為現在的生活而喝彩!

  曾經,讓我想起:那些貧困山區的孩子,就會情不自禁地流下眼淚,想到他們整天吃不上飽飯,穿不上暖衣,而我們呢,就像家長的“掌上明珠”那樣,來關心我們,呵護我們。

  學校里,同學們自娛自樂,有的同學結伴一起去玩游戲,有的同學在教室認認真真地看課外書。而貧困山區的孩子們,不能看豐富多彩的'課外書,不能穿像我們這樣漂亮的衣服,不能戴可愛的卡通頭飾,只能穿那些非常普通、非常樸素的舊衣服。

  家庭里,一個溫暖的家庭,是用金錢衡量不了的,而真正一個溫暖的家庭,是用自己的努力和爸爸媽媽共同努力,才會擁有的一個溫暖的家。我們,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,但是貧困山區的孩子們是整天吃不飽飯,穿不暖衣,有的孩子甚至沒有一個溫暖的家,而且有的孩子沒有父母,我真的沒有辦法來形容這些可憐的孩子了。

  我們的生活和貧困的生活相比,我們可以說已經在高處了,所以,我們以后不要再埋怨我們的家長了,我們要知道,是家長一滴一滴的汗水,才掙來我們花的錢!不要再埋怨家長了。

  我現在,真的想為大家說一聲:“為我們的生活而喝彩!”

六年級作文300字 篇5

  正當同學們還沉浸在趣味運動會的歡快氣氛里,學校為了在“六.一”兒童節里讓我們學會怎樣買東西和講價,特地為我們開展了一次購書活動。

  “少一點吧,阿姨,求求你了,少點吧!”瞧,我們的活動已經開始了。

  大家非常遵守紀律,活動也開展得很順利。到了第二天,才輪到我們,同學們急不可待、連走帶跑地下樓了。

  我好不容易向馮昱迪借了五元錢,卻只買了一本書就只剩下一元錢了,別人都說我不會用錢。

  這時,我正準備垂頭喪氣地離開,一抬頭,看著柜臺上:有的同學還在精挑細選;有的窩在一邊,共同欣賞剛買到的新書。而我呢,卻只能眼巴巴地望著一本本精美的圖書,心里讒得不行,腳步怎么也邁不開。

  這時,方恩澤走過來對我說:“你還有錢嗎?”“我只有一塊錢了!彼吲d地說:“太好了,聽說那邊有一塊五的.書,我們一起去買吧!

  我們來到了書柜,千挑萬選買了一本《女孩子城里來了大盜賊》。

  剛買的新書真好看。

  我認真地看著,全身心地投入了進去?上А昂镁安婚L“,活動結束了,方老師讓我們回去,大家才依依不舍地離去。

  這次活動 不但讓我們買到了自己喜歡的書,而且讓我們學會了講價,真是太有意義了。

六年級作文300字 篇6

  當今社會,很多年輕人追捧“流行”這個詞,每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

  在我的眼里,只有一件事永遠流行,那就是閱讀?赡芎芏嗳藭詾,現在是高科技時代,不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了,還流行什么書籍閱讀。

  答案當然不言而喻。沒有閱讀,人的思想會止步不前;沒有文化,就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀,我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養,就會像鐵器一樣,日久不用,慢慢地變成了一個古董,一個擺設,只能證明肉體的存在,而非思想與精神的存在。

  流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合群意識。我們知道,現實中往往很難靠一個人單打獨斗地生存下去,所以要依附群體。但當這樣的'意識開始不斷膨脹時,自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是,流行開始出現,人人都在追逐它,停下腳步,害怕會被淘汰,潛意識會這樣提醒自己。

  然而,流行終是一個沒有定數的東西,看不見,摸不著,與其這樣,為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢?回來吧,回到閱讀的港灣來,這才是我們真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

六年級作文300字 篇7

  我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大,粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的,紅撲撲的可愛極了。

  我的同桌愛好很廣泛,她很喜歡看書。我記得有一次,她一下課就拿出一本厚厚的書,一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。

  “和我一起出去玩吧!蔽已埖?墒牵艺f了好幾遍她都沒有聽到,我無奈的搖了搖頭,說道:“你可真是一個小書呆子!”

  我的'同桌也是一個樂于助人的人。有一次我們班的十個女生玩接力賽,我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了,正在我們大家玩得開心的時候,一位同學不小心絆倒了,那個同學哇哇大哭,我的同桌看見了,像箭一樣跑過去,慢慢地把她扶起來。

  那位同學的腿擦傷了,我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫務室,取了藥給她包扎傷口,然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學直到現在提起這件事來仍然對我的同桌感激不已!

  我的同桌是那么的樂于助人,也是那么的愛看書,我也要向她學習!

六年級作文300字 篇8

  轉眼間,寒假已結束了,我又回到了熟悉的校園。這學期,是我小學階段最后一學期,能跟師長、同學相處的時光所剩無幾,沒想到六年的小學生涯是如此的短暫,令人唏噓。

  記得在五年級時,我總是希望可以早點畢業,早點長大。現在卻希望可畢業前有更多的時光可以陪伴同學,甚至還希望我們永遠不要畢業,當永遠的同學。但,時光總是會流逝的。我們必須面對成長,并迎向未來。

  記得四年級我剛轉到這一班時,我呆呆地站在那邊,不知所措。后來有幾個同學熱情的招呼我叫我過去坐。從此,我對這一班再也不陌生了,他們讓我體會到友情的溫暖,我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。

  曾經看著一屆屆的.學長、學姐畢業。從來沒想過如今會輪到我要揮別母校,內心雖然千萬個不舍,但進入初中是學習的另一個里程碑,也算是一種成長。六年來,玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過……升上初中后,我會把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中,不時拿出來回味。

六年級作文300字 篇9

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,您好,在我的耳畔,常常響起您對我的關心與愛護。您常常對我說;“出門的時候要注意安全,過馬路的時候要跟著大人們一起走過去!笨梢姡鷮ξ沂嵌嗝吹年P心與愛護!我有時候真想對您說聲謝謝?墒,話都掛在嘴邊了,就是沒有說出生來?粗β档纳碛,我只好獨之走到一旁玩去了。

  記得有一次,在夜晚上,我因為淋到了雨,而引發了高燒,是您在我端水,用濕毛巾放在我額頭上,還喂我吃藥。最后實在不行了,只好去醫院,是您把我背在您背上,冒著風雨把我送到市人民醫院,還為我掛號,取藥。經過您的`精心照顧,我的病情終于有所好轉。當我起床的時候,來做檢查的醫生告訴我,媽媽為了照顧我,太過疲勞,最后累暈了。我趕緊跑到醫生告訴我的病房里,看見了您還在昏迷著,頭上滿是汗珠。這次經過了您的照顧,我的病終于好了。我和媽媽都一起出院了。這件事我是多么感激你啊!要不是您,我可能早以病死在家里了。要不是我,您怎么可能生病呢?所以,您的大恩大德,對我來說比山高,比海深。我現在一定好好學習,長大了做一個有用的人,來報答您。

  祝您:

身體健康,萬事如意!

  您的兒子:xxx

  年月日

六年級作文300字 篇10

  今天,我看見了一幅漫畫,他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

  這幅畫是寫在一個候車亭里,有一塊牌子,寫的是“母子上車處”五個清晰的大字,而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的,把一對母子擠在了一邊,這對母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

  難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個有錢、有才、有權的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個文盲啊。

  再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的'人,就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實在可恥,令我感到憤怒。

  華君武先生先生所畫的這幅畫,充分的批評了那些遇見了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助的人,要及時地伸出援手,給予幫助,做一個良好的世界公民。

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