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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
科學(xué)是什么？科學(xué)在開(kāi)始的時(shí)候幾乎就是好奇心。科學(xué)在我們生活上是不可缺少的。所以我們也要不停的發(fā)現(xiàn)我們身邊的問(wèn)題，勇于向科學(xué)提問(wèn)。
家里有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，能把很遠(yuǎn)的地方都看的一清二楚。這是為什么呢？下面我來(lái)給大家介紹一下吧。望遠(yuǎn)鏡是一種利用凹透鏡和凸透鏡觀(guān)測(cè)遙遠(yuǎn)物體的光學(xué)儀器。利用通過(guò)透鏡的`光線(xiàn)折射或光線(xiàn)被凹鏡反射使之進(jìn)入小孔并會(huì)聚成像，再經(jīng)過(guò)一個(gè)放大目鏡而被看到。望遠(yuǎn)鏡的第一個(gè)作用是放大遠(yuǎn)處物體的張角，使人的眼睛能看清更小的細(xì)節(jié)。望遠(yuǎn)鏡第二個(gè)作用是把物鏡收集的光束，送入人眼，使觀(guān)測(cè)者能看到原來(lái)看不到的暗弱物體，就像一個(gè)放大鏡一樣。1608年漢斯·利伯希發(fā)明了第一部望遠(yuǎn)鏡。1609年伽利略發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡，這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡，通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)肉眼都看不清的星星。
這就是望遠(yuǎn)鏡在科學(xué)上的運(yùn)用，只有把科學(xué)充分運(yùn)用到為人類(lèi)文明發(fā)展中來(lái)，不斷提高改善人們的生活環(huán)境才是科學(xué)的真諦。我們要像望遠(yuǎn)鏡一樣不斷發(fā)現(xiàn)，不斷探索，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠，路邊的綠化樹(shù)在秋風(fēng)中沙少地吟唱，陽(yáng)光燦爛，曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的.天氣而興奮，駕著車(chē)，乘著風(fēng)，來(lái)到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上，黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚，一串串葡萄就藏身在綠葉下，每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄，我兒子就高興地喊我們快來(lái)采摘。
樹(shù)下長(zhǎng)著青青的草，踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它們的籽也熟了，正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時(shí)令水果，拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽(yáng)，秋天的果實(shí)，秋天的心情，秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
每一個(gè)人，都有自己的未來(lái)，也許是幸福的，也許是悲慘的，但是，未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái)，才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。
未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩，一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校，里面有許多回收垃圾的垃圾箱，也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的'，沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧，這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西，非常特別，也非常實(shí)用，同學(xué)們可以只用買(mǎi)一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)，同學(xué)們可以不用寫(xiě)作業(yè)，只要同學(xué)們回去看看書(shū)，便可以了，在上課時(shí)間，老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣，講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有，未來(lái)的老師講課繪聲繪色，很吸引同學(xué)的注意力，同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真，所以老師并不給學(xué)生留作業(yè)，這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的校長(zhǎng)，我希望我可以實(shí)現(xiàn)，這就是未來(lái)我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
早上，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光照映著大地，我和媽媽高高興興的穿過(guò)熙熙攘攘的街道，去中山公園玩。
公園門(mén)前，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。我和媽媽手牽手往里面走，邊走邊看周?chē)木吧豢每脴?shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，五顏六色的花兒非常鮮艷，微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這里似乎成了一個(gè)“迷人的仙境”。
我們走到一個(gè)噴水池旁邊，哪里奔出了純潔又美麗的浪花，水池里還有許多活潑又可愛(ài)的`金魚(yú)，自由的在水里嬉戲著，游來(lái)游去，非常快樂(lè)！池旁有許多假山，樣子奇形怪狀的，有的像小猴子，有的像一條龍，還有的像小兔子等等。
中山公園還有許多好玩的呢！有鬼塔、碰碰車(chē)、彎月車(chē)、畫(huà)畫(huà)、喂金魚(yú)......我和媽媽進(jìn)了鬼塔，里面陰深深的發(fā)出了奇形怪異的尖叫，非常可怕。快速走出了鬼塔，我們大驚失色地注視著對(duì)方，雖然知道這都是假的，但心還在佟、佟、佟的直跳。
我開(kāi)心地游玩了中山公園，覺(jué)得這一天過(guò)的非常有趣。我希望只要人人都愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，中山公園一定會(huì)變得更加美麗，更加迷人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
暑假的一個(gè)晚上，我去人民廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)一邊，有個(gè)人帶著一盆曇花，花朵開(kāi)得很艷麗。很多人看稀奇，都在那里拍照留念。有些人圍在那里，還不時(shí)有人走過(guò)去問(wèn)：“你這曇花多少錢(qián)一盆？”“曇花開(kāi)花的時(shí)間太短了，所以我這曇花不是賣(mài)的。”那個(gè)人說(shuō)。
哦！自己的曇花開(kāi)了，就帶出來(lái)供大家共同欣賞，好東西是要分享的。這人好有風(fēng)格呀！
那些曇花全部是白色的，有很多花瓣。起初我以為那是菊花，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)那是曇花，還說(shuō)曇花開(kāi)花的時(shí)間很短，只在晚上開(kāi)花。
我想突然冒出一個(gè)問(wèn)題：曇花為什么開(kāi)花的時(shí)間很短呢？回家以后，我趕緊上網(wǎng)查閱資料，輕輕松松找到了答案。
原來(lái)，曇花生活在中美洲和南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里白天和晚上的溫差很大，白天氣溫高，非常炎熱，而夜晚氣溫較低，涼快很多。曇花選擇在晚上幾個(gè)小時(shí)內(nèi)開(kāi)花，這樣，嬌嫩的曇花就不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷。另外，曇花屬于蟲(chóng)媒花，沙漠地區(qū)晚上八九點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)。所以，此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。而午夜之后，沙漠地區(qū)氣溫降低，不利于昆蟲(chóng)活動(dòng)，也就不利于曇花的`授粉。
所以，曇花即使離開(kāi)沙漠來(lái)到別的地方生活，也仍然保持著夜晚短暫開(kāi)花的習(xí)性。
四年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的姐姐：
你好！
最近身體還好嗎？在電話(huà)里你說(shuō)，你穿的不少，但我們?nèi)ソ幽愕臅r(shí)候，你手像是被冰塊凍傷了一樣冷，希望你穿厚點(diǎn)。你宿舍里亂七八糟，我勸你們啊！打掃一下吧!不然會(huì)生蟲(chóng)的。
聽(tīng)說(shuō)你的英語(yǔ)不是很好，爸爸給你買(mǎi)了英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)，你應(yīng)該看了很多了吧！你在我面前還說(shuō)過(guò)，你的英語(yǔ)自從看了輔導(dǎo)書(shū)后，提高了不少，最近還又當(dāng)上了班長(zhǎng)，我們打心底里為你感到高興。
在你老師發(fā)的視頻里，看到你在演講，我們感覺(jué)你的聲音不是很自然，還有略微的緊張。希望你以能改正自己的.不足，發(fā)掘自己的長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。（要取長(zhǎng)補(bǔ)短啊！）
你說(shuō)你的夢(mèng)想是播音主持。而你現(xiàn)在在學(xué)校里已經(jīng)算是特長(zhǎng)生了，我真為你自豪！我希望你 能夠通過(guò)你的努力和堅(jiān)持不懈，在英才或是宏志班里學(xué)習(xí)，我相信你一定可以的！加油吧！
我親愛(ài)的姐姐！
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你的弟弟：xxx
20xx.1.1
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期一，我們學(xué)校里升國(guó)旗，我戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，向著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，我們大聲地唱著國(guó)歌。星期二晚上，我在家里整理書(shū)包，我的書(shū)包里帶著文具盒、削筆刀和書(shū)本，這些東西都是上課必須的！
星期三，我在家里幫媽媽和爸爸收拾電腦桌，他們的電腦桌很臟，我先拿一張濕紙巾把他們的電腦桌擦干凈，然后又用干的紙擦干，最后把東西整理好，媽媽回來(lái)看見(jiàn)后說(shuō)：”謝謝你兒子！“
星期四，我在家里讀了一本很好看的書(shū)叫《書(shū)本里的螞蟻》，這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的，里面太多故事都是幫助別人，我知道幫助了別人，在我有需要的時(shí)候別人也會(huì)幫助我。
星期五放學(xué)后，我一到家就開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)，我一題一題認(rèn)真做，可是還是做到了晚上八點(diǎn)半，但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，這讓我知道只要認(rèn)真做作業(yè)，不分心，就是好樣的。
星期六，我的.好朋友來(lái)我家玩，我們一起玩積木，一起看電視，還一起跑步，這樣的好朋友真好！
星期天，我去上語(yǔ)言朗誦課，我得到老師的表?yè)P(yáng)，非常開(kāi)心！我知道上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，大聲回答問(wèn)題，就一定會(huì)做得更好。
四年級(jí)的作文300字 篇8
俗話(huà)說(shuō)“天上雷公，天下海陸豐”，真巧啊，我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天，我就來(lái)介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——楊桃。
陸豐有香甜可口的地瓜；有集香，脆，甜于一身的花生；也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚(yú)丸……
今天我來(lái)介紹一種最有型的'水果——楊桃。楊桃是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的，沒(méi)成熟時(shí)是綠色的，與樹(shù)上的葉子顏色差不多；稍微成熟一點(diǎn)的時(shí)候，楊桃則是半黃半綠的，掛在樹(shù)上，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠；看楊桃綠色的一面，卻像一片片小小的樹(shù)葉。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí)，看起來(lái)就像閃閃發(fā)光的金子了。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí)就可以直接摘下來(lái)了，完全成熟的楊桃聞起來(lái)香噴噴的，一口咬下去，唇口留香，味甜汁多。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，楊桃吃了都沒(méi)有什么作用，其實(shí)不然；多吃楊桃可以補(bǔ)充許多維生素，它具有很好的清熱解毒的作用。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，承載的是濃濃的鄉(xiāng)情，我們喜歡楊桃，其實(shí)我們更喜歡楊桃的原產(chǎn)地——陸豐！