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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
科學(xué)是什么?科學(xué)在開(kāi)始的時(shí)候幾乎就是好奇心。科學(xué)在我們生活上是不可缺少的。所以我們也要不停的發(fā)現(xiàn)我們身邊的問(wèn)題,勇于向科學(xué)提問(wèn)。
家里有個(gè)望遠(yuǎn)鏡,能把很遠(yuǎn)的地方都看的一清二楚。這是為什么呢?下面我來(lái)給大家介紹一下吧。望遠(yuǎn)鏡是一種利用凹透鏡和凸透鏡觀(guān)測(cè)遙遠(yuǎn)物體的光學(xué)儀器。利用通過(guò)透鏡的`光線(xiàn)折射或光線(xiàn)被凹鏡反射使之進(jìn)入小孔并會(huì)聚成像,再經(jīng)過(guò)一個(gè)放大目鏡而被看到。望遠(yuǎn)鏡的第一個(gè)作用是放大遠(yuǎn)處物體的張角,使人的眼睛能看清更小的細(xì)節(jié)。望遠(yuǎn)鏡第二個(gè)作用是把物鏡收集的光束,送入人眼,使觀(guān)測(cè)者能看到原來(lái)看不到的暗弱物體,就像一個(gè)放大鏡一樣。1608年漢斯·利伯希發(fā)明了第一部望遠(yuǎn)鏡。1609年伽利略發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡,這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡,通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)肉眼都看不清的星星。
這就是望遠(yuǎn)鏡在科學(xué)上的運(yùn)用,只有把科學(xué)充分運(yùn)用到為人類(lèi)文明發(fā)展中來(lái),不斷提高改善人們的生活環(huán)境才是科學(xué)的真諦。我們要像望遠(yuǎn)鏡一樣不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠,路邊的綠化樹(shù)在秋風(fēng)中沙少地吟唱,陽(yáng)光燦爛,曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的.天氣而興奮,駕著車(chē),乘著風(fēng),來(lái)到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上,黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚,一串串葡萄就藏身在綠葉下,每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄,我兒子就高興地喊我們快來(lái)采摘。
樹(shù)下長(zhǎng)著青青的草,踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”野草,人生一世,草木一秋,它們的籽也熟了,正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時(shí)令水果,拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽(yáng),秋天的果實(shí),秋天的心情,秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
每一個(gè)人,都有自己的未來(lái),也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái),才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。
未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩,一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的',沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧,這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實(shí)用,同學(xué)們可以只用買(mǎi)一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng),同學(xué)們可以不用寫(xiě)作業(yè),只要同學(xué)們回去看看書(shū),便可以了,在上課時(shí)間,老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣,講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有,未來(lái)的老師講課繪聲繪色,很吸引同學(xué)的注意力,同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真,所以老師并不給學(xué)生留作業(yè),這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來(lái)的我,未來(lái)的校長(zhǎng),我希望我可以實(shí)現(xiàn),這就是未來(lái)我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
早上,晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照映著大地,我和媽媽高高興興的穿過(guò)熙熙攘攘的街道,去中山公園玩。
公園門(mén)前,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。我和媽媽手牽手往里面走,邊走邊看周?chē)木吧豢每脴?shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,五顏六色的花兒非常鮮艷,微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這里似乎成了一個(gè)“迷人的仙境”。
我們走到一個(gè)噴水池旁邊,哪里奔出了純潔又美麗的浪花,水池里還有許多活潑又可愛(ài)的`金魚(yú),自由的在水里嬉戲著,游來(lái)游去,非常快樂(lè)!池旁有許多假山,樣子奇形怪狀的,有的像小猴子,有的像一條龍,還有的像小兔子等等。
中山公園還有許多好玩的呢!有鬼塔、碰碰車(chē)、彎月車(chē)、畫(huà)畫(huà)、喂金魚(yú)......我和媽媽進(jìn)了鬼塔,里面陰深深的發(fā)出了奇形怪異的尖叫,非常可怕。快速走出了鬼塔,我們大驚失色地注視著對(duì)方,雖然知道這都是假的,但心還在佟、佟、佟的直跳。
我開(kāi)心地游玩了中山公園,覺(jué)得這一天過(guò)的非常有趣。我希望只要人人都愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,中山公園一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
暑假的一個(gè)晚上,我去人民廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)一邊,有個(gè)人帶著一盆曇花,花朵開(kāi)得很艷麗。很多人看稀奇,都在那里拍照留念。有些人圍在那里,還不時(shí)有人走過(guò)去問(wèn):“你這曇花多少錢(qián)一盆?”“曇花開(kāi)花的時(shí)間太短了,所以我這曇花不是賣(mài)的。”那個(gè)人說(shuō)。
哦!自己的曇花開(kāi)了,就帶出來(lái)供大家共同欣賞,好東西是要分享的。這人好有風(fēng)格呀!
那些曇花全部是白色的,有很多花瓣。起初我以為那是菊花,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)那是曇花,還說(shuō)曇花開(kāi)花的時(shí)間很短,只在晚上開(kāi)花。
我想突然冒出一個(gè)問(wèn)題:曇花為什么開(kāi)花的時(shí)間很短呢?回家以后,我趕緊上網(wǎng)查閱資料,輕輕松松找到了答案。
原來(lái),曇花生活在中美洲和南美洲的熱帶沙漠地區(qū),那里白天和晚上的溫差很大,白天氣溫高,非常炎熱,而夜晚氣溫較低,涼快很多。曇花選擇在晚上幾個(gè)小時(shí)內(nèi)開(kāi)花,這樣,嬌嫩的曇花就不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷。另外,曇花屬于蟲(chóng)媒花,沙漠地區(qū)晚上八九點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)。所以,此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。而午夜之后,沙漠地區(qū)氣溫降低,不利于昆蟲(chóng)活動(dòng),也就不利于曇花的`授粉。
所以,曇花即使離開(kāi)沙漠來(lái)到別的地方生活,也仍然保持著夜晚短暫開(kāi)花的習(xí)性。
四年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的姐姐:
你好!
最近身體還好嗎?在電話(huà)里你說(shuō),你穿的不少,但我們?nèi)ソ幽愕臅r(shí)候,你手像是被冰塊凍傷了一樣冷,希望你穿厚點(diǎn)。你宿舍里亂七八糟,我勸你們啊!打掃一下吧!不然會(huì)生蟲(chóng)的。
聽(tīng)說(shuō)你的英語(yǔ)不是很好,爸爸給你買(mǎi)了英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū),你應(yīng)該看了很多了吧!你在我面前還說(shuō)過(guò),你的英語(yǔ)自從看了輔導(dǎo)書(shū)后,提高了不少,最近還又當(dāng)上了班長(zhǎng),我們打心底里為你感到高興。
在你老師發(fā)的視頻里,看到你在演講,我們感覺(jué)你的聲音不是很自然,還有略微的緊張。希望你以能改正自己的.不足,發(fā)掘自己的長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。(要取長(zhǎng)補(bǔ)短啊!)
你說(shuō)你的夢(mèng)想是播音主持。而你現(xiàn)在在學(xué)校里已經(jīng)算是特長(zhǎng)生了,我真為你自豪!我希望你 能夠通過(guò)你的努力和堅(jiān)持不懈,在英才或是宏志班里學(xué)習(xí),我相信你一定可以的!加油吧!
我親愛(ài)的姐姐!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
你的弟弟:xxx
20xx.1.1
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期一,我們學(xué)校里升國(guó)旗,我戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,向著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,我們大聲地唱著國(guó)歌。星期二晚上,我在家里整理書(shū)包,我的書(shū)包里帶著文具盒、削筆刀和書(shū)本,這些東西都是上課必須的!
星期三,我在家里幫媽媽和爸爸收拾電腦桌,他們的電腦桌很臟,我先拿一張濕紙巾把他們的電腦桌擦干凈,然后又用干的紙擦干,最后把東西整理好,媽媽回來(lái)看見(jiàn)后說(shuō):”謝謝你兒子!“
星期四,我在家里讀了一本很好看的書(shū)叫《書(shū)本里的螞蟻》,這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的,里面太多故事都是幫助別人,我知道幫助了別人,在我有需要的時(shí)候別人也會(huì)幫助我。
星期五放學(xué)后,我一到家就開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè),我一題一題認(rèn)真做,可是還是做到了晚上八點(diǎn)半,但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,這讓我知道只要認(rèn)真做作業(yè),不分心,就是好樣的。
星期六,我的.好朋友來(lái)我家玩,我們一起玩積木,一起看電視,還一起跑步,這樣的好朋友真好!
星期天,我去上語(yǔ)言朗誦課,我得到老師的表?yè)P(yáng),非常開(kāi)心!我知道上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,大聲回答問(wèn)題,就一定會(huì)做得更好。
四年級(jí)的作文300字 篇8
俗話(huà)說(shuō)“天上雷公,天下海陸豐”,真巧啊,我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天,我就來(lái)介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——楊桃。
陸豐有香甜可口的地瓜;有集香,脆,甜于一身的花生;也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚(yú)丸……
今天我來(lái)介紹一種最有型的'水果——楊桃。楊桃是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的,沒(méi)成熟時(shí)是綠色的,與樹(shù)上的葉子顏色差不多;稍微成熟一點(diǎn)的時(shí)候,楊桃則是半黃半綠的,掛在樹(shù)上,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠;看楊桃綠色的一面,卻像一片片小小的樹(shù)葉。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí),看起來(lái)就像閃閃發(fā)光的金子了。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí)就可以直接摘下來(lái)了,完全成熟的楊桃聞起來(lái)香噴噴的,一口咬下去,唇口留香,味甜汁多。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),楊桃吃了都沒(méi)有什么作用,其實(shí)不然;多吃楊桃可以補(bǔ)充許多維生素,它具有很好的清熱解毒的作用。
家鄉(xiāng)的特產(chǎn),承載的是濃濃的鄉(xiāng)情,我們喜歡楊桃,其實(shí)我們更喜歡楊桃的原產(chǎn)地——陸豐!