四年級作文300字

四年級作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

尊敬的縣長叔叔:

　　您好！您的工作一定很忙吧？現在，我有一些問題要向您反映，打擾您了。最近我發現我們縣的環境受到了嚴重的污染，尤其是縣城邊的白泥沖，污染得特別厲害，看到這些，我十分痛心。為了讓這條“母親河”恢復原樣，我特向您提出如下建議：

　　1、禁止向河里扔垃圾，應派出衛生人員清除已有垃圾。

　　2、不要濫砍四周山林，以免水源林遭受破壞，水源流失過多，要加強植樹造林。

　　3、不要向河里排放污水，造成污染，魚蝦無法生存。

　　4、附近的廠礦搬遷到少人居住的地方，避免河水被污染。

　　5、最好有污水處理設施，做到廢水再回收，以便再利用，變廢為寶。

　　我們只有一個地球，一片藍天，一個生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物。保護地球，保護環境！請您發動全縣人民一起行動吧！這是我，也是人民的`希望！讓我們的環境恢復從前山清水秀、依山傍水的模樣吧！

　　祝您

　　身體健康，工作順利

四年級作文300字 篇2

　　“下雪了，下雪了！”我歡呼著，沖出家門，迎接這盼望已久的20xx年的第一場雪。

　　天剛蒙蒙亮，奶奶便把我從睡夢中拉起來，我不情愿的揉揉自己的睡眼，透著玻璃，朦朧中，我發現外面已是潔白的一片，空中還不時飄著不大的雪星。開始，我以為是自己沒睡醒，可起床后才發現：呀，原來外面下雪了！

　　起床后，去小吃部吃飯。路上，水已結冰，馬路已被約5毫米的`雪覆蓋并被來往的車輛壓平，走在上面滑得很！路上，一邊走，一邊打滑溜。走幾步，滑一下，走幾步，滑一下，真快，真爽！

　　雪雖不是很大，但足以做成一個個雪球了，于是，我找來伙伴們，玩起了打雪仗。一個個大小不一，形態各異的雪球在空中飛來飛去，接著傳來“哎呀，哎呀，哈哈哈”的聲音。雖說室外的溫度是零下好幾度，可我們的臉上卻都冒著豆大的汗珠

　　這場雪雖說不是那么的大，卻為冬天開了一個大好頭，預示著明年一定是個豐收年。

　　無論別人怎樣評論這場大雪，這場大雪給我的印象都是：美，好，漂亮。

四年級作文300字 篇3

　　下午，我正在一朋友家玩，忽然感覺天暗了。我向窗外望去，呀！下雨了。我想起媽媽還要來接我，就著急起來，擔心媽媽被淋著。

　　我兩眼緊盯著窗外，刮起了大風，響起了轟隆隆的雷聲。一會兒，豆大的雨滴宻密地落了下來。瞬間小雨變成了傾盆大雨，天好像開了個大口子，雨水“嘩嘩嘩……”從天而降，形成了一道屏障，我看不清外面的情景了。

　　門開了，媽媽來了。她的衣服都貼在了身上，全身都濕透了。阿姨熱情地挽留我們留下來，媽媽說沒多遠，堅持要走。

　　雨還在下著，風刮得非常猛烈，一道閃電劃過，緊接著就是震耳欲聾的'雷聲。馬路都成了游泳池了。我們艱難地走著，媽媽兩只手撐著雨傘，她不想讓我淋濕，用胳膊緊緊地摟著我。由于風太大，我還是被淋濕了。我們被雨水包圍了。我剛看見一道閃電劃破天空，就聽見一個響雷在我們的頭頂炸響，我感覺地都在震動，嚇得我緊緊地拉著媽媽。

　　不知不覺我們走到了通往我家的小巷，地上的雨水里漂著西瓜皮、塑料袋等垃圾，風把遮陽的網扯了下來，蓋在了路上。我們只好走到路邊的臺階上。

　　我們終于回到了家，可是也變成了“落湯雞”。

四年級作文300字 篇4

　我媽媽的臉會變。高興的時候，她的臉就變成笑臉，嘴巴微微翹起，眼角瞇成兩道縫，臉上的小酒窩也悄悄顯露出來。這時，媽媽就會變是和藹許多，所以我也最喜歡媽媽的.笑臉。我最討厭媽媽生氣的臉。

　　有一次，我把考的優秀的試卷，可媽媽卻大發雷霆，說：“你看你，就差最后三分了，如果你在按課文內容填空不錯的話；在第五題那個難道的道子不寫錯的話；在看拼音寫詞語你不把慈祥中的祥字多加一點的話；在填字成語，并按要求答題中婀娜多姿不寫成多彩多姿的話那你是不是就有90分了，是不是。”頓時，我低下了，心想頭：確實，如果那幾道題沒有錯的話，我就有90分了，我真是夠笨的呀！如果你仔細、認真的檢查，那你就會考得更好。媽媽嚴肅地說。

　　你看，媽媽生氣時的臉，是不是很可怕，如同要世界末日來即將來臨似的。我沒說錯吧！媽媽的臉會變有時會笑，有時會哭，有時會生氣……我沒猜錯的話，你的媽媽臉也會變。

四年級作文300字 篇5

　　我們的校園景色美不勝收，讓我當一回小導游，帶你游覽一番吧！

　　走進校門口，映入眼簾的是一個美麗的花壇。看，這個花壇好奇特哦，中間挺立的石頭像一個亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢，再加上旁邊的`花花草草，顯得更加生氣勃勃、天真可愛。看到旁邊的大榕樹了嗎？他是不是像一個大蘑菇呢？我覺得像一把大傘，遮住炎熱的陽光，夏天好讓我們在樹下乘涼呢！

　　來到實驗樓往下望，花壇里的石頭奇形怪狀：有的石頭像一顆心，好像在提示我們要有愛心呢！有的像一個人闖了紅燈被警察叔叔批評，好像在提示我們要遵守交通規則；有的像一個人不寫作業，被老師罰站了，好像告訴我們要及時完成作業，不要拖拖拉拉。

　　走到教學樓向下望，花壇像一雙雙鞋子，鋪在平整的水泥地上。下課了，成群的活潑的學生，讓校園顯得更加有活力：學生們有的在跳繩，有的在玩單腳抓人，還有的在玩八仙過海呢；熱鬧極了。

　　我們的校園美麗宜人。如果我是畫家，我要把它畫得栩栩如生；如果我是詩人，我要用詩歌贊美他！下次有機會請你來看看我們的校園吧！