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八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
家,即我的故鄉,歲歲年年,依舊不為俗世的煙塵所湮沒,它保留著我為數不多的一股柔情,而今,我回來了。
家,在那如畫的青山綠水間。
在青山的環抱中,溪水縈繞的地方,有一個村落,其上有鷹擊長空,其下泉水叮咚。從村中穿過的筆直的柏油路,是它入世的唯一標志。漫步其間,為煙塵所充斥的鼻腔悄然展開,深深吮吸百花散發出的香甜;雙目久久地盯著那艷陽下皚皚白雪,洗刷眼球的污漬;耳邊不時刮來的山風,裹挾著山間萬物的贊歌,越走越慢,人在行走,心卻化作蒼天下一汪平靜的水澤,這便是我家鄉的景致。
家,彌散在醇厚的香氣之中。
家鄉的飯菜,談不上有甚特色,味道也不怎么特別,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能從田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可以看到食物的整個制作過程;每吃一口,你才確信是真正的回家了。
家,充斥在濃重的.鄉音之中。
只要一回家,首先聽到的便是鄉音。它不如蘇杭調子的綿軟,也不及塞上腔調的粗礦;不如西域調子的難懂,更不比京片子的順滑。用兩個字便可概況——濃、厚。鄉音正如腳下踏著的黃土地般,無甚稀奇,但讓人踏實、安慰。每每入耳,就知回到故鄉,這便是家鄉的聲音。
家,寄情在熱鬧的社火之上。
在家鄉,總是三天兩頭地耍社火,不需要什么由頭,更不需在節慶。只要閑暇,便耍起來,鑼鼓幾近成了日用品。各種家什也從不蒙塵。家寄托于其上,也只有家鄉方可這般。
家,是紛繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的凈土;家,更是游子靈魂的航標和歸宿。家,我寄情于此,我回來了。
八年級作文 篇2
教室里
教室里的每一個人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現著那個可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒有一個聽清楚我在說什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個噩夢,不,我要放輕松些。
幕前
潘主任已經站在主席臺上,同學們也陸續涌入操場,操場上頓時人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺,拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經背出來,可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽潘主任拿著話筒在臺上說:“下面請初一(1)班的辛然同學作國旗下的`講話。”
臺上
我緩步走上臺去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進入了無意識狀態。我觸摸到無意識的美妙了,這個世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場里回蕩,四周是那么的安靜,同學們都在認真地傾聽,我一下子顯得不緊張了,我認識到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著,同學們還在認真傾聽,聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向,每一個同學的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來:“永遠不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹起我們的信心,去迎接明天的挑戰吧!!明天將會因為我們而更加精彩!!!”
臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。
八年級作文 篇3
今天,天空上劃過一道痕跡——不是流星,而是霹靂。媽媽問老師期末考試的成績了,當我得知后,頃刻間,站在“高山”上的我一下子跌到了“谷底”——我考得很差……
下午,我從姐姐家步行回來。途中,我想了好多好多,我真的是欲哭無淚。物理考得特別差,比平均分還低了六、七分!其它的科目也只比平均分高了幾分。唉,難道我就真的比別人差?不,媽媽幫總結了:
一、平時我態度不端正嗎?不是。
二、我天生比別人笨嗎?也不是。
三、也許是我的學習方法不對?我想,這第三點應該是我考試失利的原因吧。
那怎樣做才能改進我的學習方法呢?我覺得在平時我應該做到多看、多練;遇到難題沉著、冷靜、多鉆研,多思考;同樣的錯誤不再犯第二次;平時的錯題積累在改錯本上。
過去的'已成為歷史,也許今天我會遺憾,但明天的我一定笑容燦爛,因為流星劃過,天空留下了痕跡——我永生難忘的教訓!
八年級作文 篇4
以前也曾在電視里和畫幅上見過漓江。那樣驚人的美麗畢竟是天邊一樣的事物,感覺是既親切又遙遠。
今年暑假我有幸一游漓江,那是親切了又親切。
我從桂林出發,乘船去陽朔。偏偏天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的,沉沉的。我卻是探寶一樣的興奮。
漓江的水真多呀,滿滿地填充著河床,天上還不時有小雨點跳入水中;漓江水好清呀,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可看清河底的小卵石,水中還不時地有幾尾調皮的小魚游來竄去;漓江的水好靜呀,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風飄過,清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要去撫摸她,卻又不忍碰皺她。微風掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖著裙幅。她是那樣軟,那樣嫩。
船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起了……
漓江兩岸的山石是奇特的,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成,仿佛并非人間的產物。我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡,以略帶驚異而欣喜的心情發現了飛快地跳躥的可愛的“小老鼠”、四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中的“八位仙人”在隔“海”眺望,似乎躍躍欲試地想展示神通。噢,那邊山壁上還有幾匹“駿馬”的身影,時隱時現的`。據說這山壁中一共藏有9匹駿馬,如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元,只想化作這山、這水、這天空的一部分,永汲漓江山水之精華,永取漓江水之靈秀。也許這種要求過于苛刻,那么就讓我做一會兒云吧。那如煙似夢的輕云雖然短暫,卻纏繞在遠遠近近的峰戀間,全身心地投入到山山水水當中,把蒙蒙的天和灰灰的山襯托得更加楚楚動人。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃的、厚積著的綠色梅樹。它們展現出一股積蓄著的強大的生命力,這大概是汲取了漓江水精華的緣故吧。在它們隨風微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著青春活力。啊,大自然神奇的韻味!
我站在甲板上,頭頂上是蒼白色的天,遠處是淺灰色的山,透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是透明的綠色的水。整個江面上彌漫著細雨的清香,使人不由得深深吸了一口氣。此時此刻,此景此情,我仿佛已融入了大自然之中,真的成為這山、這水、這雨的一分子,也早已不是“人在畫中游”了,而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。
船終于開到陽朔了,上了岸。那種恍惚飄蕩翩然欲仙的感覺卻久久不散。
沒有看到陽光普照下的漓江風光,然而細雨中的漓江更加清秀、朦朧,那是我這笨拙的筆怎樣也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美、如詩如畫的漓江吧。忽然覺得她真是好親切好親切。
八年級作文 篇5
我有晨跑的習慣。每天早上天剛剛亮,我喜歡出去晨跑。因此每天我見到的第一個人都會是她——一個無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,都默默堅守在崗位上的人——清潔工。
或許有人會以為這個職業很不光彩,或許有人會以為這個職業太過平凡,那么他們都錯了,清潔工是最無私,最耀眼的。他們必須每天早上早早就堅守在崗位上,天天如此,無一例外。每天早上看著他們彎著腰,低著頭,專心致志地攥著掃帚,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網之灰”,也盡量不要揚起灰塵來。
是清潔工們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是他們,揮動掃帚,抹去城市的灰塵,讓城市整潔干凈。清潔工,為我們造福,使我們的生活幸福安康、使我們的地球永久年輕!如此偉大的清潔工,還要沉受著人們的嘲笑、譏諷,人們看見他們衣著樸素的,都很討厭他們,還說他們影響市容。但是,這么沉重的打擊,冷酷的語言,他們就這樣的忍下來了。如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,我們將不會在一個天堂般的夢里水鄉中工作、學習、生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,酸――人們瞧不起他們;甜――他們為城市為人民作出了貢獻;苦――他們起早貪黑地工作;辣――他們辛勤的.工作,得不到別人的尊敬,反而被人們罵……
晨跑的路上,清潔工人們的勞動是永留在我心底一幅最美的風景。