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五年級優秀作文

時間:2024-02-14 11:22:19 五年級 我要投稿

五年級優秀作文[合集7篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文[合集7篇]

五年級優秀作文 篇1

  一轉眼,過了二十年,我回到了自己的故鄉—杭州。

  我想去自己曾經學習的地方—夏衍小學去看看,便打了一輛車。在路上我問司機杭州和以前有什么變化,司機告訴我:“現在的汽車排出來的不是廢氣,而是新鮮空氣,而且汽車也都變成充電的了,不用到外面的加油站去加油了。在家里就能把汽車的電充滿,比以前方便很多”。

  和司機聊著天,不知不覺就到了我曾經的小學。一走進大門就看見兩個機器人向我走來。一個說:“你好,我叫貝貝,我是這個學校的導游”。另一個說:“你好,我叫凈凈,是為這個學校打掃衛生的。你看,我把這個學校打掃得多干凈呀!”貝貝先帶著我去教室參觀。我說:“樓梯在哪呀?”我邊說邊四處尋找。貝貝說:“現在都沒有樓梯了,全部都改成了有扶手的電梯!”貝貝帶著我向電梯走去。上了電梯,貝貝告訴我:“這個電梯一次能帶幾百個人呢!”“這么多!”,我感嘆道。以前的電梯能帶幾十個人就已經很好了。我和貝貝走到教室,我發現教室也有巨大的.變化,比如你想開燈,根本不用動手,只要說一聲“開燈”,燈就會自動亮起。教室里的電器也都變成太陽能的了,這樣既不費電,也不費事。最大的變化是操場,以前如果下雨就只能去體育館,有時連體育館也去不了,就只能不上體育課了。現在可不一樣,一下雨操場就會自動出現一個玻璃罩,大家就能在玻璃罩里上體育課,真羨慕現在的同學。

  二十年過去了,想不到家鄉的變化那么大,現在的科技可真發達!

五年級優秀作文 篇2

  秋雨帶著涼意,從浮動的云層中,帶著輕輕的秋風飄然而下。

  有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會貶低秋雨,認為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地撫摸著你的臉,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風飄灑,在空中展示出它那優美動人的舞姿。

  朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細細的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠處的`樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細細的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

  綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現在卻令人高興,因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

五年級優秀作文 篇3

  今天,是一個非常難忘的一天,因為爸爸媽媽要帶我去挑戰一元錢生從賽。

  中午,我歡天喜地來到大雁塔地鐵站A口集合,集合后老師們又帶著我們來到了大雁塔北廣場,我們的領隊老師是鄧老師,鄧老師給我們都組了隊,一個隊有6個人,有四個隊:“紅隊、黃隊、綠隊和藍隊。”我是紅隊的,我們是5個小時的活動,做游戲2個小時。

  第一項尋寶,老師給每個隊發一張圖畫,讓我們照著圖照西安八大怪,我們找呀,找呀,終于,我們都找齊了,西安八大怪有:“面條像褲帶、鍋盔像鍋蓋、辣子一道菜、盆碗不分開、手帕頭上帶、房子半邊蓋、姑娘不外嫁和不坐蹲起來。”我們高高興興的回到了集合處,老師說我們隊是第一名,我用了半個小時就找完了,又等了半個小時,其他隊才回來。

  第二項一元錢生從挑戰,我們每個隊員有一元錢的初始資金,只能小隊討論,什么東西賣多少錢?去哪里賣?去進貨處進什么東西?我們的討論非常激烈,大伙七嘴八舌眾說紛紜,最后在財務經理的提議下我們決定去廣場中心銷售我們的物品,我們由起初的'6元變成了91元,雖然我們回去的有點晚,可我們隊的錢最多!

  比賽結束后,我們用自己掙的錢吃了飯,大家都吃的特別香。這次的活動非常有意義,我們每個人都跑的大汗淋漓,可是都是開心快樂的。在活動中我們也失望過,開心過,努力過,也想放棄過,但最終我們都堅持了下來。而且還是第一名。這樣的活動我覺得很有意思,下次有機會我還想參加。

五年級優秀作文 篇4

  今天,老師和我們一起玩了一個畫鼻子這個小游戲。

  游戲規則是:老師先在黑板上畫一張圓臉,然后畫上一雙眼睛,接著畫一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉上三圈,再憑著自己的感覺畫鼻子。

  游戲開始了,第一個同學張軒把鼻子畫在嘴巴上面,第二個同學吳雨露把鼻子畫在了下巴那里,第三個同學徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個同學畫的鼻子讓全班同學哈哈大笑。還有兩個最離譜的同學——張世禹和萬家洋,把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。

  不過,潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測量鼻子應該畫在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫在那里。畫好后,她把袋子拿下來,看見我們都用佩服的`眼光看著她,他就急忙看自己畫的鼻子,他把鼻子畫在了正確的地方,她看見了很開心,也很驕傲。

  不一會兒,就該我了,我的頭被套住的時候,我在想:怎么辦?我要是畫的不好,同學們會笑話我的,怎么辦呀。我開始畫了,我學著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫在那里,剛畫完,我就聽見有同學在笑,心想:壞了,肯定沒有畫好。取下袋子一看,我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上,讓我哭笑不得。

  過了好長一段時間,畫鼻子游戲結束了,那張可愛的笑臉變成了一個“多鼻怪”。

五年級優秀作文 篇5

  在今天我們做完下午操之后,就回到教室開始了各種課間活動。

  現在的我開始和幾個班上的大個子玩耍了,我們都跑到余翔的位子上,趴在他身上。余翔都被壓得喘不過氣來了。而李倫呢,大叫:“你們別壓了,在壓的話屎都快壓出來了。”我們趕緊站了起來。這時,胡闖不小心手一揮,一拳打在了我的鼻梁上,疼得我直掉眼淚,上蹦下跳。我和胡闖見玩耍沒什么意思,便向自己的位子走去。

  本來這時不該發生的什么事了,胡闖見余翔的同桌陳文只用凳子的兩條腿坐著,便做了一個用腳勾板凳的.姿勢。我這個二百五也跟著胡闖學,沒想到一腳把板凳勾倒了。可憐的陳文一屁股坐在了地上。

  對我來說,這就意味著天都快要塌下來了。現在的我只希望陳文不要哭,老師不要來,我心里默默祈禱。陳文抬頭看了看胡闖,又看了看我,頓時淚滿眼眶。不一會兒,已經有兩行熱淚便噴涌而下,像兩條懸在空中的瀑布。她立刻站了起來,扶起板凳,哭著向我走來。“砰”,給了我一拳,我連忙一閃,躲了過去,順口叫了一聲:“姐,放過我吧。俺不是有意的,對不起呀。”

  真是不說不要緊啊,一說就不得了,她越發生氣,代表我越發倒霉。她一下把我推到桌上,舉起拳頭便要打我。此時的我只好下意識地抱住頭,可沒想到她在我背上打了不下十幾拳。我趕忙躲開,心想:不被老師罵死,也要被你打死。我又跑到余翔位子向她求饒:“姐,求你了別揍了,對不起,俺不是有意的,俺錯了,俺不會再犯同樣的錯誤了,俺求你放了俺吧。”陳文坐到位子上,雙眼流露出可憐的眼神,我心想,小王啊,小王你咋那么倒霉呢干這事,吃飽了撐的啊。這時李倫又笑著說了一句不堪入耳的話,真是落井下石,讓我十分生氣,但有什么辦法,錯了就是錯了。王成啊,整一個二百五啊,沒事找事啊。突然大事不妙,吳老師進來了,剛好看見這一幕,死定了,我想“陳文,對不起。”我懷著無奈的心情,回到了自己的位子上。等待著世界末日的到來。

五年級優秀作文 篇6

  有一天,我看見菜場的一角圍著許多人,原來有個姑娘在賣藕。

  這個農村姑娘十七

  八歲,坐在一塊石頭上,穿著干干凈凈的花布衫,梳著黑黑的長辮子,它并不像有些攤主那樣大聲吆喝,只是等人來問才答上幾句,顯得有些靦腆。做買賣不張口,真新鮮!幾個小伙子有意欺侮這位樸實的農村姑娘,竟隨意地朝她亂丟瓜子殼。

  這時,一位大媽走過來,拿起一節藕,用指尖摳上面濕漉漉的淤泥。那幾個小伙子往前湊了湊,嬉皮笑臉地對大媽說:“你千萬別買她的藕,當心騙人!這藕上硬給裹點泥,看上去挺新鮮,其實里面都是不能吃的老瓜瓣子。”

  姑娘一聽,連忙說:“大媽,不會的,這是我昨天剛從池塘里挖出的,留著泥是為了保鮮。”大媽一時不知道聽誰的。有一個小伙子拿起一支又粗又長的藕,吐掉嘴里的瓜子皮,眼睛瞇了一下,從牙縫里擠出幾個字:“要不,咱們掰開看看!”“掰!掰!”旁邊幾個小伙子立即喊起來。姑娘皺了皺眉頭,竟點頭同意了。只見一個小伙子雙手使勁一掰,露出了嫩白如玉的藕心。小伙子們一看,傻了眼,訕訕地說:“還不錯,還不錯”說完便沒趣地溜走了。賣藕的'姑娘連忙過秤,收錢,笑吟吟的,顯得樸實能干。看到自己雙手換來的勞動果實受人歡迎,她臉上露出了舒暢,甜蜜的微笑。

五年級優秀作文 篇7

  清晨,在陽光的照耀下,一絲絲秋風格外溫暖。媽媽喊我起床;“寶貝,起床了。”

  今天雖然是周末,但我還是有課外班,真累!我有些不情愿的起了床,真想睡一會,可是不行,我還有課外班!我好想快點長大!這樣我就不用上課外班了。

  在去上課的'路上,我有些口渴便走進一家煙酒店。“老板!一瓶礦泉水!”我喊到。“小孩,要買就買,不買快走!我還有事兒!”那店主別提多兇了。“老板!來瓶菠蘿脾。”又有一個顧客來買東西,店主卻嬉皮笑臉,討厭!我跑出店門。我好想快點長大!這樣大家就不會輕視我了。

  到了班上,老師嚴厲的盯著我:“helen!你又遲到了!給我站到后面去反省十分鐘!”我無奈的去了。我好想快點長大!這樣老師就不會把我指的團團轉。

  “不會吧!折磨的夠嗆!作業好多!”我小聲說,想不到老師個是順風耳,一聽就聽見我說的話:“你!作業乘二!”唉,只好認命!我好想現在就變成大人,不要再聽老師的說教。

  在回家的路上,我看見一個大人再吵罵孩子,我真想一個箭步沖上去阻攔,可是我只是個小屁孩!我真想快點長大!

  回到家里,我反思著:大人為什么要以大欺小?大家都是平等的呀!我好想快點長大,讓大家和平、平等!

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