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四年級的作文

時間:2024-02-14 10:08:52 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我最喜歡植物了。我家養(yǎng)了幾盆植物,有紅掌、有金桔、有看豆、還有櫻桃小蘿卜。

  紅掌的花是紅色的、花蕊是黃的,像一根蠟燭點燃在花的中間,葉子像一個心形。金桔會分好多杈,枝上有的是葉,有的是果實。果實是橢圓形的,成熟了是黃色的?炊谷~子灑一些水,就會有一些露珠掛在上面。它會結出果實,有的大、有的小、有的是紅的、有的沒成熟的是青色的。我家還有櫻桃小蘿卜,是我和爸爸種的。它的梗是白的.,葉子是綠的,小小的。這還不夠呢,那是它發(fā)的芽,叫子葉。等到它大了時,兩片子葉中間還會發(fā)出兩片真葉,它們長出來還是毛茸茸的,還有點像白菜葉。每天我都要看看它長得怎么樣了,它每天都在長高,葉子越來越綠。

  我覺得植物形態(tài)各異,真是有趣!

四年級的作文 篇2

  人之間的種種誤解是一個沉寂著的潘多拉寶盒,它造就了怨恨,造就了糾紛,造就了罪惡,但,也造就了緣分,造就了寬容,造就了一份執(zhí)子之手,與子偕老的愛情。

  爺爺奶奶今年均已過六十大壽,平日生活中,兩人很少吵架斗嘴,動手更是少之又少。唯有一次,爺爺說要動手術去掉身上的一塊傷疤,平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動肝火,怎么也不許,甚至為此和爺爺大打出手,鬧的兩方不快。

  確實,爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人,那塊卻格外猙獰,去掉會顯得美觀得多,可無論外人怎么相勸,奶奶執(zhí)意不準,家里人也問過奶奶理由,她只是說:“身體發(fā)膚,授之父母,決不可亂動。”至此,事情也就不了了之。

  直到有一日,奶奶忽然把我叫到他身邊,說了時間的真正緣由。

  爺爺年輕時游手好閑,喝酒抽煙打架斗毆,幾乎事事都干過,這么一個毛頭小子,偏偏愛上了當時的大家閨秀,死纏爛打,到奶奶家當了三個月的苦力,聲淚俱下的說著自己改過自新,以后絕不會再沾染惡習。奶奶這才答應了他,不過以一個月為期限,若爺爺又像舊日一般,她隨時可以回娘家。

  初到爺爺家,奶奶十指不沾陽春水,家務活被爺爺包攬,看著這個平日里拿著棍棒到處欺負人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的燒火煮飯,奶奶內心是又喜又怕,喜的是他能老實本分的做事,怕的是他說不準哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去,越是到了最后,奶奶心中的害怕便添了一份,怕爺爺熬不過這些日子。

  這個月二十七號,奶奶見爺爺久久不回家,便站在門口等,恰巧一位以前追求奶奶的人路過,對她仍不死心百般糾纏,硬是拉著她的手想帶她遠走高飛。這時,砍柴回家的爺爺見了這一幕,怒火攻心的`他舉起柴刀就想跟那人拼命,一陣拳打腳踢后,那人落荒而逃,爺爺眼睛紅得像要滴血一樣,直直地盯著他逃去的方向。奶奶說,就在那一刻,她的擔心似乎被放大了許多倍,總覺得婚事不會那么順利。

  果不其然,第二天爺爺便早起走了,同他一起消失的,還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天,走遍了大街小巷,愣是沒找到人影,回到家中,又聽說一個年輕人被活活砍死,一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來,奶奶一下便癱倒在地。

  傍晚,爺爺渾身是血,背著一大捆柴回了家,滾燙鮮紅的血順著爺爺的手臂淌下,又隨著刀刃彎成一個弧,滴在地上。還沒等他說什么,奶奶便滿臉淚水的跑了出去,連夜趕回家了娘家。

  那日三十號,正是月底,娘家人見他臉色蒼白,都圍著問她是個什么事情,她在眾人緩緩的焦急中緩緩吐出四個字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默,黑著臉各自散開。

  在娘家呆了半日,她始終惦記著這件事,越想越心煩,便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛,眼神時不時飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然,一個熟人叫住了她,焦急地喊道“他救人受了重傷,你咋還在這閑逛,不去看他?”所有思緒都像被攪亂一般,她轉身跑向那個熟悉的地方。一個嬌嬌小姐,第一次將鞋磨出了個洞。

  依舊是大敞的木門,門內漆黑一片,寂靜無聲。她氣喘吁吁的走了進去,凌亂的屋子里,一個大男人呆滯地清洗著手臂上的血淋淋的傷口,未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻,她不顧一切的撲倒在他身上,嚎啕大哭。

  奶奶說到這兒,甜蜜地笑了起來;‘那日他本來準備早起砍柴,好早些為我做飯,路上遇到了搶匪,本想拿柴刀和他們拼,又想起答應我不再傷人,便赤手空拳,用肉身擋下了那一刀!

  她說:‘就算他人說他如豺如虎,我也認了。那次誤會,那個傷疤之后,我便認定要與他攜手白頭!

四年級的作文 篇3

  去年夏天,我的媽媽給我報了游泳訓練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓練班,我想游泳一定很好玩。

  到了游泳館,我換上泳裝后就迫不及待的進入游泳區(qū),那兒有很多大人在游泳,有的練蛙泳,有的練仰泳,還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深,擔心浮不上來,又想:“既然媽媽給我報了游泳班我就應該好好學,讓媽媽開心一下!庇谑俏覈L試著下水,剛下水就一不留神滑入了池里,大口嗆水,想大呼救命又不敢張嘴,四肢亂劃,好不容易才扶著池壁站穩(wěn),我平靜下來,心里有些后悔了。

  教游泳的老師來了,老師說:“讓我來教你游泳吧,你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢地把腳伸直,放松,然后把頭沉入水里,直到憋不住氣了再起來!蔽覈L試著做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少,于是我心想:“早知道游泳這么難學就不學了。”我一邊練習一邊打算放棄的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘,我一下子又來了精神,在嘗試了很多失敗以后,終于會了游泳。

  有一天媽媽檢查我游泳的姿勢,我一個一個做給媽媽看,當媽媽看到游泳姿勢完全正確時臉上露出了欣慰的.笑容。

  這就是我學游泳的經歷,這次經歷告訴我要堅持不懈才能成功。

四年級的作文 篇4

  我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.

  春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.

  夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.

  秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的'小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

  冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.

  這就是我們的小花園,在我眼里,我們學校的這個小花園是最美麗的.

四年級的作文 篇5

  忘不了福清黃檗山萬福寺放生池的烏龜們,那里的烏龜千姿百態(tài),每回碰到賣烏龜的就蹲在攤位舍不走,媽媽拗不過給我買了一對八卦龜,公的'很活躍叫它“飛飛”,母的比較笨拙叫它“爬爬”。烏龜們身上背著橢圓形的龜殼,有13個不規(guī)則的方塊,腹部有12個大小不一的斑點。它們的頭小小的,伸縮自如,四條腿很笨拙,小尾巴像小掃把清掃水里的垃圾,只要一有動靜頭腳全縮起來,名副其實地“縮頭龜”。過了一段時間,“爬爬”還是有些害怕,但是“飛飛”終于把我當主人了,不再縮頭縮尾,看我過來總會大方地向我伸頭,表示它的友好。

  每當我寫完作業(yè)都會趴在龜盆邊觀察烏龜,烏龜可好玩呢!“飛飛”特別愛運動,有時愛爬到石頭上,伸出四肢不斷劃動著,好象在做操;有時像大力士,背起“爬爬”,在水里快樂地游玩;有時喜歡露肚皮仰泳……

  而“爬爬”較懶,不喜歡別人打擾,有時慢悠悠地爬到石頭上縮頭縮尾在打瞌睡,好像在說:休息時間請勿打擾……有時爬上水里的樹枝,好象坐“竹排”,隨風漂流,悠閑自在!有時很浪漫,在燈光喜歡把頭伸出來不停地搖晃,跳出自己的龜舞來。

  它們也經常它們肩并肩,頭靠頭悠閑地依偎在一起。最有趣的是一次:“飛飛”想爬出龜盆,它讓踩在“爬爬”背上爬上去探頭探腦,就差一點兒爬上來了,“爬爬”等得不耐煩離開了,“飛飛”只好費力地趴在盆沿不停探頭探腦,我故意叫“貪吃龜——飛飛”它頭一縮,爪子控制不住慢慢滑下,它還是不放棄,爬三步滑兩步,后來太累了只好休息了。

  它們吃東西很享受。我一回家放進魚食,它們你爭我搶,圍著食物轉?墒且坏⿹尩绞澄锼鼈儾⒉粫駠魍虠,而是像紳士一樣細細品味。

  我家的烏龜就是這么可愛哦。

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