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一年級作文

時(shí)間:2024-02-14 08:06:37 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文 篇1

  新年降臨,人們都喜氣洋洋,樂得合不攏嘴,瞧!一大清早,媽媽就已經(jīng)忙不可開交。我好奇問媽媽:“媽媽你在干什么呀?“過年,要除塵迎新嘛。”我說:“除塵迎新,這詞真有趣!”原來,還有一個(gè)除塵迎新習(xí)俗啊!

  到新年晚上,爸爸急急忙忙打開電視,開始欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來節(jié)目,正在吃飯爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向后轉(zhuǎn)去,對著電視機(jī)。我家春節(jié)必做事,就看春節(jié)聯(lián)歡晚會。奶奶說:春節(jié)聯(lián)歡晚會代表著國家強(qiáng)大,所以必看。

  除以上習(xí)俗外,我還知道一個(gè)繞口令:初一湯圓,初二面,初三餃子。初四之后初五、初六、初七什么都可以隨便吃。我們重慶有一個(gè)比較奇怪習(xí)俗,就初一不準(zhǔn)花錢,至于為什么,我也不知道。估計(jì)想要發(fā)財(cái)吧!

  其實(shí),要說過年習(xí)俗,我家鄉(xiāng)還有個(gè)習(xí)俗還有初一不能掃地和倒垃圾,初二開始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個(gè)比較重要習(xí)俗,就到元宵節(jié)正月十五這天晚上,燈一定要亮,家家要吃湯圓,寓意團(tuán)圓。

  上面三大習(xí)俗,都重慶人必做,如果你不重慶人,你也可以學(xué)習(xí)一下以上三大習(xí)俗。

  元宵節(jié)一過也就意味著春節(jié)結(jié)束,人們開始新一年工作。

一年級作文 篇2

  春天的太陽暖洋洋的,曬在身上真暖和。

  今天,爸爸帶我出去玩,我看到桃花開得火紅火紅的,一朵朵堆在一起,就像孩子的笑臉;白的`梨花也開了,還有很多很多。小草也探出了頭,給我們的大地穿了一件綠衣裳。小樹發(fā)芽了,是春姑娘吹醒了小樹。

一年級作文 篇3

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。

  嫩綠的小草從泥土里探出頭來像春天的胡子;月桂花抽出了花骨朵兒還長出了嫩綠的葉子多美啊;彩色的`茶花真漂亮,它的顏色有的是粉色的、有的是白色、還有的是梅紅色的,多美麗啊!

  校園里的春天多美啊!

一年級作文 篇4

  冬爺爺來了,天空下起了一場大雪。雪花像云那么白;像棉絮那么輕;像大片大片的鵝毛一樣大。鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。雪落在房頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給房子戴上了一頂白色的帽子;雪落在樹上像給大樹披上了一件銀白色的外衣;雪落在地上像給大地鋪上一層厚厚的棉被。

  小朋友都高興的走出來玩耍。他們有的攥著雪球打雪仗,有的滾著雪球堆雪人,有的'坐著雪橇滑雪,還有的扶著雪人照相。冬爺爺靜靜地看著小朋友開心的玩著,心里高興極了。

一年級作文 篇5

  1愛護(hù)樹木

  一天,小明和小華還有小紅一起在外面玩,忽悠他們看見一棵小樹彎了,他們把小樹用東西把它扶好,他們天天給它澆水施肥,漸漸的小樹就一天天的又高又大了,他們好高興,為了更好的保護(hù)它,他們在樹旁立了一塊牌子,上面有著愛護(hù)樹木四個(gè)字。

  2愛護(hù)樹木

  一天,風(fēng)刮得特別大,小紅、小剛和小明一起去上學(xué),走到半路,他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹,小樹好可憐,怎么辦呢?他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西,來到被風(fēng)吹彎的小樹旁,小剛把竹竿插在地上,小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個(gè)牌子插在地上,上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們?nèi)齻(gè)真是愛護(hù)花草樹木的'小衛(wèi)士啊!

  3愛護(hù)樹木

  一天,小紅在家門口的一片草地上跳繩,她跳了好久感覺有點(diǎn)累了,就停下來休息一會。這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹彎著腰、低著頭,小紅走進(jìn)一看,原來小樹快要斷了。她著急的想:“用什么東西幫小樹包扎一下呢?”這時(shí)她看見手中的跳繩靈機(jī)一動想到:我可以用跳繩的繩子來幫小樹包扎啊!于是她先把繩子綁在樹上打了個(gè)結(jié),然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹的身上,最后她再在樹上打完結(jié),就幫小樹包扎好了。

  小樹看著小紅好像在說:“謝謝你!為我包扎了傷口。”小紅開心地望著挺拔的小樹向它招招手,高高興興的回家了!

一年級作文 篇6

  隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每天不用起早,而且每天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)。苦的是:面對一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會認(rèn)真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很希望放假,因?yàn)榉偶倏梢詭椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  放假后,我每天過得很充實(shí),即為過春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西,也在每天寫著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。

  臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開,發(fā)開的面像蜂窩一樣,我開始幫媽媽揉饅頭了,可是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學(xué),終于揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。

  媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來。我把面搟成一個(gè)小長方形面餅,然后放上棗,卷起來就成功了,棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的'小棉被。還有棗花,我把面揉成細(xì)長的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過了一會兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個(gè)小時(shí),我聞見了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來,太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會到了媽媽的辛苦。

一年級作文 篇7

  媽媽的手以前是光滑的,現(xiàn)在以經(jīng)不那么光滑了,都是因?yàn)閹臀蚁匆路⑾葱影咽肿兊貌荒敲垂饣恕?/p>

  在冬天的時(shí)候,媽媽的手都裂開了,我的褲子爛了,媽媽還得幫我縫褲子,可是他的手已經(jīng)裂開了,但媽媽還是堅(jiān)持幫我把褲子縫完,看著媽媽的`手,我真想為她做點(diǎn)什么。我想等我長大了,我要用我的雙手回報(bào)媽媽。

一年級作文 篇8

  如果我七八歲,我會再去上學(xué)的路上追著蜻蜓跑,會在河岸邊摘野草莓,會去看金黃的麥子被農(nóng)民收割,會去找種子,把它埋在我家的門前,等待著它開花結(jié)果。

  如果我七八歲,我會一直沉迷于對于我來說最有意義的事,還會仔細(xì)地等待著每一個(gè)夏天,等待著荷花開滿我家門前的荷塘,在夜晚時(shí),我會仔細(xì)聆聽荷塘里的蛙鳴鳥叫。

  如果我七八歲,我會在放學(xué)時(shí)來到河邊,會把書包扔在一旁,會平躺在草地上,等待著黃昏的到來,會看著那閃亮的繁星點(diǎn)亮了那半邊原來金碧輝煌的天。

  如果我七八歲,我會在家人種地實(shí)在一旁好奇的望著,會等著他們做完農(nóng)田里的活,會一蹦一跳跟在他們的屁股后面,會在夜晚是坐在媽媽的身旁,靜靜的.看著他為我們準(zhǔn)備和整理明天要用卻還未收拾得行裝,我們每一天必備的一種物品,少了可是不行的——“亂糟糟"書包。

  如果我七八歲,我會和伙伴們在新年時(shí)圍坐在火爐旁,會講笑話、說故事,還會玩游戲,會談?wù)撘恍┰趯W(xué)校里遇見的煩心事,有時(shí),或多或少會有幾個(gè)伙伴將座位移到后面去,談?wù)撘恍﹦e人都不知道的煩心事......可是,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,成為了一個(gè)不用爸爸媽媽操心的大孩子了。

一年級作文 篇9

  離自己越近的東西,往往看得越不真切。自己,這個(gè)看似簡單的名詞,卻常會因其幾乎為零的距離而讓我們手足無措。“我是誰?”這個(gè)看上去簡單得讓人發(fā)笑的問話,也成為困擾了人類千百年的課題。

  是的,這的確難以回答。

  古希臘的`特爾斐神殿刻著一句銘文:“人啊,認(rèn)識你自己!”——以神的口吻,意在讓人看清自己的渺小,但不知何時(shí)起,這句話竟成了人類對自己的告誡。于是,在黑暗時(shí)代,不甘于神權(quán)束縛的人們第一次覺醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽,從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類開始學(xué)會為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已是廢墟一片,曾名揚(yáng)當(dāng)時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認(rèn)識你自己”,被廣為傳頌,在遙遠(yuǎn)的歷史中回響。

  認(rèn)識自己,是人類亙古不變的主題。但是,認(rèn)識自己,又豈能止于“認(rèn)識”二字呢?

  就好像鳥兒生來就知道自己該在天空中飛翔一樣,當(dāng)你對自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識,你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理,他認(rèn)為“要發(fā)展天才,必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認(rèn)識的人就只會裹足不前,放棄了往正確的方向去拼搏,去爭取的機(jī)會。而那些可稱得上偉人的人心中總有一高懸明鏡,常擦久明。

  人類總是不斷認(rèn)識自己,所以人類社會在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類對于“我是誰”這個(gè)問題,總不能給出完美的固定答案。不過無論何時(shí),你都大可拍著胸脯說:“我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類的總和;我不能永恒,卻也能以自己的方式,擔(dān)負(fù)著幾千年的歷史,并將它一直傳承。”

一年級作文 篇10

  春天來了,花園里的花開了,特別是桃花,桃花的顏色很多,有粉色,粉紅色,還有白色,美麗極了。

  花園里的桃花有的盛情開放,有的含苞欲放,枝頭上長出了嫩綠嫩綠的樹葉,一陣微風(fēng)吹過,樹枝就輕輕擺動,就像在招手在歡迎大家的到來。就連我的.小表弟也抵擋不住這滿園的春色,靜靜地躺在草地上,瞇著小眼睛,翹著二郎腿,盡情享受著這無限美麗的景色。

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