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一年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉烊デ镉危宦飞衔覀冇姓f(shuō)有笑，不知不覺(jué)的來(lái)到了目的地。
我們進(jìn)去之后，看了一下集合地點(diǎn)，便玩去了。我和小趙走到器材區(qū)，“小趙，你玩不玩啊？”她搖了搖頭，“你去玩吧！”“謝謝啦！”我邊說(shuō)邊放下了書包，蹦著跳著玩去嘍！
選一個(gè)難點(diǎn)的.，我一個(gè)一個(gè)的走，心里“砰砰”的，直亂跳。小熊木樁，一個(gè)一個(gè)的踩，抓經(jīng)了繩子。斷橋，我一下子跳了過(guò)去，差點(diǎn)一個(gè)趔趄，就會(huì)掉到水里面。扶墻而過(guò)，簡(jiǎn)單！踩水板，安全渡過(guò)！但鞋子濕了。
啊！好開(kāi)心啊！
一年級(jí)作文 篇2
我的課余生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學(xué)琴、拉琴、學(xué)合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什么呢?一起來(lái)看一看吧!
踢足球是我課余生活最愛(ài)干的事之一，我從小學(xué)踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學(xué)校踢。
拉琴也是我課余生活里最愛(ài)干的事之一，我從9歲開(kāi)始學(xué)的.，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的是西洋樂(lè)器的王子，小提琴!有的時(shí)候很難，有的時(shí)候簡(jiǎn)單，好不容易過(guò)了一級(jí)，又要過(guò)二級(jí)，老師說(shuō)我已經(jīng)有了二級(jí)的技術(shù)，讓我考三級(jí)，我想：這可糟了，不過(guò)二級(jí)過(guò)三級(jí)，肯定很累，哎!
下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)收獲吧!我踢球的時(shí)候受過(guò)很多傷，但是我一直堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我才一直踢到今天，從中我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我從拉琴?zèng)]有過(guò)一級(jí)的時(shí)候就不想拉了，忽然，我想起我小時(shí)候說(shuō)的一句話，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，從中我收獲了堅(jiān)持。
這就是我的課余生活，怎么樣?真的是豐富多彩吧?
一年級(jí)作文 篇3
話說(shuō)育才四小五（4）班有一位“怪俠”，興趣變化多端，說(shuō)不上“一日三變”吧，可也差不多了。
去年的某時(shí)開(kāi)始，“怪俠”開(kāi)始瘋狂迷戀上《貓武士》系列，于然而乎，網(wǎng)上所有這個(gè)系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽，讀著《貓武士》的書，戴著《貓武士》的徽章，用著《貓武士》的筆記本……更有甚者，“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點(diǎn)一一編上了貓武士的“名頭”，什么“廖嘉星”、“荷葉心”，還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下，左鄰右舍們也紛紛開(kāi)始埋頭閱讀《貓武士》，并組成自己的'“族群”。
但然而還沒(méi)等他們讀完《貓武士》呢，已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開(kāi)始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時(shí)可不短，七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬然而連讀了五遍，就快“魔障”了。最后，當(dāng)?shù)诹閯傞_(kāi)了個(gè)頭的時(shí)候，“怪俠”最后膩得“受不了”了，停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時(shí)相似，周邊產(chǎn)品可沒(méi)在網(wǎng)上少“淘”，什么魔杖（要不怎樣說(shuō)“魔障”了），什么斯萊特林分院的筆，瘋狂不減。相應(yīng)的，身邊的同學(xué)也紛紛“遭”其影響，連QQ群都新創(chuàng)了一個(gè)，哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。
這一段熱潮過(guò)后，“怪俠”迷上了金庸的武俠小說(shuō)，讀小說(shuō)，看電視劇，又然而迷得“不亦樂(lè)乎”。QQ群也又變出了“楊過(guò)”、“小龍女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闖重陽(yáng)宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”，經(jīng)常向老媽“出招”，雖說(shuō)他不高大健壯，但干巴勁兒還然而有不少的，將老媽打得直踉蹌，之后還“振振有詞”地說(shuō)：“我只用了兩成功力”；在家里還常常發(fā)“暗器”，只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當(dāng)然，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了，經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解，并不時(shí)習(xí)練；練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得，蛤蟆的聲音學(xué)得像模像樣……
說(shuō)到這兒，你必須猜出來(lái)“怪俠”然而誰(shuí)了吧，當(dāng)然就然而我——尹杭，“尹大俠”了！
一年級(jí)作文 篇4
有一天，小兔和小刺猬來(lái)到小河邊，想到河的對(duì)面去。可是，小橋不見(jiàn)了。因?yàn)樽蛱斓钠亠L(fēng)雨把小橋吹倒了。
怎么辦呢？它們想啊想，忽然，小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出個(gè)好辦法。
小兔叫來(lái)了大象，又叫小刺猬去叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭了一半的小橋，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子和大象的.鼻子連在了一起，它們搭起了一座彎彎的小橋。小白兔和小刺猬終于安全地過(guò)了河。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著，小鴨在草叢里跳起了舞蹈，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美啊！”
一年級(jí)作文 篇5
今天說(shuō)是去參加親子嘉年華活動(dòng)，仔細(xì)說(shuō)就是去參加各種有趣的游戲。
游戲有很多，如：30秒夾彈珠、紙飛機(jī)大賽、小貓釣魚等，其中我最喜歡的是30秒夾彈珠游戲。
30秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我在心里默默的數(shù)著：29、28、27、26……，一邊也在小聲地說(shuō)：一顆、二顆，我?jiàn)A了兩顆以后便怎么也夾不起來(lái)了，滑滑的彈珠在筷子中間滑來(lái)滑去，我越急，夾的'速度也就在變快，然而快是不好的，我?jiàn)A得越快，彈珠滑的速度也越快。“10、9、8……3、2、1！”30秒到了，我只夾了兩顆彈珠，我像泄了氣的皮球似的，放下彈珠，灰心喪氣的走了。
雖然有些地方表現(xiàn)得不夠好，但我還是非常開(kāi)心！