四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
貼對聯、剪窗花、吃餃子、放鞭炮是我們過春節的習俗。我最了解的是剪窗花。
剪窗花是我國民間的一種風俗。意味著喜氣、更有辟邪的傳說。窗花的內容豐富、題材廣泛。有相當的內容表現農民生活，還有神話傳說、戲曲故事等題材。小時候住在農村，村子里每家每戶都最少能出一名剪窗花的選手，高手不一定算得上，但剪出的作品絕對惟妙惟肖。印象中母親剪得窗花不是村里最好的，但樣式卻是最多的，從花草樹木、飛禽走獸到喜慶文字，每樣都剪。我和姐姐經常跟著母親學剪生肖。
母親教我們把大紅紙折疊，或成方形，或成三角形，依據不同的窗花，我們對折的'層數也不同。印象中母親從不用鉛筆畫圖案，小小的剪刀在她的手中變得更加靈活了，她時而低頭思考，時而任剪刀在紙上游移，時而剪下半個小圓圈，時而剪出長長的波浪形弧線，對折著紅紙，又沒有任何圖案，我們總擔心母親會剪壞。可等母親突然將她剪的圖案展開時，一只昂首挺胸，闊步向前的大公雞就剪成了。它炯炯有神的圓眼，渾厚而又直挺的雞冠向人們炫耀著它的地位，如果有彩色紙的話，我想它的尾巴是最漂亮的了。尾巴綻開如繽紛的花朵，流線型的羽毛更引得人們去觸摸它的順滑。
剪窗花也意味著新的一年生活的開始，像這紅紅的窗花一樣充滿喜氣，更迎來運氣，我喜歡剪窗花。
四年級的作文 篇2
我的家是個平凡的家，但有一個地方很特別，那就是在樓頂上，從遠處向我家的樓頂上望，會看到一片綠綠的東西，像帽子一樣，那就是我家的菜園。
我家的菜園是碧綠的，它是我們一家用汗水創造出來的。樓頂本來是水泥地，可我們把紅磚一塊一塊地砌成了一個個菜池，然后像螞蟻搬家似的`把泥土一堆堆的從樓下搬到樓上，填在池子里，這就成了菜池，把我累得熱汗直流。后來，我們在街上買了很多菜苗回來種，種了西紅柿、冬瓜、辣椒、絲瓜、苦瓜等等。菜苗種好了，可是沒有辛勤的勞動，細心的呵護，是不會成長的，每天只要有時間，我們就要來到樓頂，給菜苗澆水，松土，有時還要施肥料。一份耕耘一份收獲，我們的菜苗一天一天地長大了，瓜苗也攀到了棚頂上，辣椒樹上也長出粗壯的辣椒了。
我家的菜園是美麗的。你只要上到我家的樓頂，靜靜地坐一會兒，當看著這美麗的景色和吹到這清爽的風時，你會有心曠神怡的感覺。這美麗的景色還引來了一些小動物呢！一些小蜜蜂飛過這里時，會飛到花蕾里采花粉，蜂鳥也會飛到花旁用長長的小嘴沾沾花蕾；蒼蠅也常常飛來，扒在葉子上欣賞這美麗的景色。
每天，我只要一放學，就會往家里趕，不是為了回家看電視，而是為了看菜園，為了我在園里安靜地做作業，每當我看書眼累了的時候，我就抬頭看看我眼前美麗綠色，我就覺得累了。我的家園怎么樣，美嗎？
簡評：高樓上的菜地，眼中永遠的一片蔥綠，令人神往。
四年級的作文 篇3
我的媽媽在我心中有神圣的地位，因此我贊美媽媽。媽媽總是穿著很樸素，過年的時候也不買新衣裳，把錢省下來給我買些學習用品，她的一件衣服穿了好幾年，破了就補一補再穿。五年級時老師要我們買詞典，我十分高興，有了詞典，遇到了不懂的字詞，就能夠自我查閱，把字詞弄明白，但我一聽說要八元時，我就猶豫了，家里收入只有500元，各種開支就300多了，剩下的就再給我上學。我很為難，不知怎樣辦，我拿不定主意，還是回家問問媽媽再說吧。放學回家，我吞吞吐吐地把訂詞典的`事告訴媽媽爽快的答應了，轉身向房間里拿錢。我樂得一蹦三尺高，這時房間傳來爸爸媽媽說話的聲音：“拿你治病的錢交，我不一樣意”。“兒子上學是大事嗎”。我聽了，走進爸爸媽媽的房間說：“媽媽，買詞典的事能夠以后再說”。這時，淚水模糊了我的雙眼。
幾天后，老師開始發詞典了。我看著那些買詞典的同學依次走向講臺，真是羨慕極了，突然老師點名到了我的名字，我大吃一驚，站起說：“我沒有訂”。老師一笑，：“是你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時覺得一身暖氣川流全身，我走上講臺，用雙手捧過嶄新的帶著媽媽氣味的字典，淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后，我寫作文都要從詞典找一些適宜的詞語。老師和同學都夸我作文寫得好。可我覺得這都是媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
四年級的作文 篇4
小小的螞蟻微不足道，它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們人類學習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩，在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著，我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干，餅干還是不動分毫。最后，它使出吃奶的力氣用后背扛餅干，但是餅干實在是太重了，怎么也扛不起來。
小螞蟻雖然沒有離去，但看得出它很失望。在餅干前來回轉圈圈，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：“這小螞蟻肯定是放棄了，真是不自量力。” 正當我準備轉身離去的時候，卻見那只小螞蟻領著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們，它們在小螞蟻的指揮下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身的力氣，大的螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙，它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影，直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干，但當許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的`時候，就凝聚成了一股強大的團結合作的力量，有一句話是這么講的：“一根筷子輕輕被折斷，十幾雙筷子牢牢抱成團，怎么也折不斷”，這就告訴我們合作的力量是無窮的。
四年級的作文 篇5
從小，我就愛吃冰糖葫蘆，那又酸又甜的味道，令我回味無窮。現在，每當我吃著冰糖葫蘆，我就激起了一段對于童年的回憶……
冰糖葫蘆的種類特別多，有橘子、楊桃、草莓、葡萄、小西紅柿等等。這些水果混合串在一起，顏色非常誘人。味道也很不錯，又酸又甜， 非常清爽。嚼著甜滋滋、酸溜溜的冰糖葫蘆，你也許會感覺渾身輕輕松松的，一切煩都被拋開。
不要以為冰糖葫蘆做起來會非常簡單，其實里面的工藝還是非常講究的。在挑選山楂的時候，就要特別選擇大小差不多的，然后去籽。工匠們會把它們串起來。而最難的就莫過于制糖漿了。一鍋糖漿起碼要熬上大半個鐘頭。要淋出恰到好處的'冰糖葫蘆，糖漿的溫度和時間就要把握得恰好。要把事先串好的山楂放在一邊，在爐子旁邊的一個長桌子上薄薄地涂上一層油。然后一手拿起勺子，一手拿著一串山楂，慢慢地一勺一勺地將糖漿淋在山楂上。山楂上立刻晶亮起來。一串山楂淋好了以后，“啪”的一聲，把山楂搭在長桌上。這樣才能讓它更快地凝固，而且還能保持山楂的位置不會一高一低，保持水平。等葫蘆們都凝固好了以后，用小鏟子把它們一個個鏟起來，就成。
冰糖葫蘆是中國傳統美食，也是小孩子最最喜愛的零食，我喜歡你，可愛的冰糖葫蘆！