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小學二年級作文

時間:2024-02-13 16:00:30 二年級 我要投稿
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小學二年級作文10篇(熱門)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文10篇(熱門)

小學二年級作文 篇1

  今天,我們全家乘車去奶奶家玩。到了奶奶家,我和姐姐看見奶奶家后院里有好幾顆紅櫻桃樹,樹上結滿了五顏六色的櫻桃:有的還是青的、有紅黃相間的、還有紅彤彤的,十分可愛。

  滿樹的`櫻桃像珍珠一樣,晶瑩透亮。看著看著,我的口水都流了出來。我和姐姐爬上樹,連忙摘了一顆紅櫻桃,放在嘴里津津有味地吃起來,櫻桃甜中帶酸,別有滋味。聽姐姐說,櫻桃是水果中的珍珠。

  櫻桃雖然好吃,但是管理起來比較困難。因為,它的果肉鮮紅艷麗,鳥雀兒最愛吃櫻桃,還與人們爭搶果實呢!所以,櫻桃更顯得珍貴。我愛櫻桃。

小學二年級作文 篇2

  星期五,我家來了一個小伙伴,我和他先看電視,然后,拿出了爸爸新買的書。《小學生百科全書》津津有味地看了起來。從書上我知道地球有8個兄弟,他們是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太陽最近的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球,通常在早晨出現在東方的天空。

  人在地球上可以觀察到火星上氣候與四季的.變化。木星是太陽系中最大的行星,土星有美麗的環,由內到外越來越明亮。天王星看上去是淡淡的藍綠色。海王星是個散發著藍色光芒的氣體行星。

  冥王星是九大行星中距太陽最遠,也是最小的一顆行星。

  我要好好讀書,多練本領,以后我要到這些星球上去考察。

小學二年級作文 篇3

  暑假的一天我和媽媽去鄉下取面,走到大橋上的時候,我突然發現橋下的水在嘩嘩的流著,比以前大了許多,我大呼:“媽,快看發大水了,”媽媽馬上停了下來,我趴在欄桿上向下看去,只見河面上漂浮著許多泡沫,河水已經漫過河床,淹沒了農民伯伯種的玉米和花生,向遠處望去,都是汪洋一片,只有大楊樹還在挺立著,橋上和兩邊的'堤上站滿了人。

  洪水真是無情呀!這時我的耳邊仿佛傳來老師的聲音:“同學們,千萬別去水邊玩。”

小學二年級作文 篇4

  晚上七點左右,月亮與星星升上了天空。于是我叫爸爸和媽媽陪我一起下樓看月亮。

  月亮是多么的明亮,星星是多么的可愛呀!月亮彎彎的,好像一條明亮的小般照在在地上。她好像看見我們在望著她,感到有點不好意思,就藏到云彩后面去了。過了一會兒她又出來了。

  小星星在天空向我們眨眼睛,真可愛。天上的星星可真多,真是數不勝數呀!天上有北斗七星;有牛郎星;有織女星……小星星可真可愛。

  如果把月亮與星星一起看就更美了。月亮與星星好像在玩捉迷藏似的。月亮捉星星們,星星們藏在云彩里面,月亮在外面。月亮沒看見星星們,于是她去云彩里面找了,星星看見月亮又淘氣的.鉆出來了。月亮與星星們你躲我藏。過了好長時間,月亮與星星越玩越高興,都不想分開。

  爸爸說:“快回家吧!”我只好回家了。夜晚的天空太美了,我真不想回家呀!我愛夜晚的天空。

小學二年級作文 篇5

  一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然,金金覺得自己的臉上有些涼涼的,他伸手摸了摸自己的.臉,又抬頭看了看天:“啊呀!天怎么下起了雨啊?”我想這肯定是陣雨,過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧!

  可是,雨越下越大,就像斷了線的珠子往下掉。金金心想:這雨越下越大,看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是,他用雙手抱住頭,飛快地向家跑去。沒跑幾步,小兔就發現了一棵大樹,樹下有幾朵蘑菇,這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀!想到這兒,小兔靈機一動,我用蘑菇做一頂小花傘,這樣,我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑回家了。這下,金金有了蘑菇傘,再也不怕雨淋到他了。

  金金跑到了家,兔媽媽看到金金的裙子,驚奇地問:“金金,你怎么沒被淋濕呢?”金金從背后拿出蘑菇傘調皮地說:“我有蘑菇傘,雨還能淋的到我嗎!”這下,兔媽媽全明白了,贊許地笑了。

小學二年級作文 篇6

  我的小表妹叫如如,她快一歲了,她比我小八歲。如如很調皮,有一次,我抱她坐下的.時候,她不肯坐下,我心里想:“我一定要讓她坐下。”可她還是不坐下,她再抱她坐下,她就把肚子挺 得高高的,就是不坐下,弄得我拿她沒辦法。

  還有一次,我和侯嘉文說:“靚、靚、靚。”如如邊說邊指著墻上掛畫說:“靚、靚,靚。”我跟侯嘉文也跟著指向墻上的掛畫說:“靚、靚、靚。”

  又還記得有一次,外公喂她吃飯。她看到外公拿著飯,就說:“蒙、蒙。”好像在說:“我要吃飯,快給我吃,快給我吃。”

  這就是我們調皮又搗蛋的開心果,我的小表妹——如如。

小學二年級作文 篇7

  今天,我們真要寫作業,突然電話想了。

  我們馬上接了電話,原來是哥哥姐姐要來。過了不久他們來了,他們先上樓打開電腦完了起來。慢慢的我們也被迷住了,我們就這樣寫。

  可是我還沒寫完媽媽就來了。那是我寫到九點才寫完,媽媽為我們提出:寫完老師布置得以后,再把英語書上所有的單詞抄寫一遍。這樣我們就寫到了十點。

  這可真是悲哀,我一定要改掉這個壞習慣。

小學二年級作文 篇8

  今天,下了春天的第一場雨,雨絲細細的,細細的雨絲下在我們的臉上,不是圓圓的.雨滴,而是細細的雨絲,春雨姑娘讓春雨輕輕地灑,小草也會慢慢地探出頭,柳樹發芽了,干渴的大地痛快地喝著雨水,萬物復蘇。

  回到家,總是看窗外的雨,牛毛細雨淅淅瀝瀝地下著,春天來了!

小學二年級作文 篇9

  今天上午,我爸爸給我煮了一個大雞蛋,我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了,這時我的心里有了一個好奇心:“生的雞蛋可以被我捏破嗎?”

  好奇心讓我要一探究竟,于是我打開冰箱拿出了一個生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去,可是雞蛋卻一點裂痕都沒有。我氣的火冒三丈,正當我要把雞蛋放回冰箱的時候,又有一個想法出現在我的腦海里:“我只把雞蛋放在手掌心里捏,可如果我換一個方法可能就可以把雞蛋捏破。”我把雞蛋換了一個方法拿來捏,果然不出我所料,我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清,我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破,可是換了一個方法就捏破了?我用爸爸的手機找出了答案,因為雞蛋是圓的.而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,當然如果握不好,用力一壓就裂了,就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會碎一樣,那是因為它的受力不均勻。

  一個小小的雞蛋,卻可以讓我明白這么多的道理。通過這個雞蛋我明白了只要我們仔細觀察就會發現非常多的秘密,這個實驗讓我知道了實驗只在親身體會才知道其中的道理。

小學二年級作文 篇10

  讀了《丑小鴨》這編故事,我發自內心地想,我多么像一只“丑小鴨”。

  “丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來,所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一人經受寒冷的冬天,終于春天來臨,它變成了一只美麗的天鵝。

  一個像丑小鴨的`我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負,而是我欺負別人。

  我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級都是她班長,每一學期都有獎狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當老師題問題,她都第一個舉起手,回答出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當上音樂課或下課時,他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優,我羨慕……

  我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈;我多么想……

  請大家告訴我,我能否變成一只天鵝?

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