五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
老師，我想對(duì)你說(shuō)。老師你辛勤教育我讓我十分崇敬。您就是園丁，我就是小樹，你把我培養(yǎng)成大樹，成為祖國(guó)的有用之才，我對(duì)你十分感激。
老師，我想對(duì)你說(shuō)。你雖然對(duì)我有永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩，但老師，我需要自由，我需要快樂(lè)，請(qǐng)您能給我一片藍(lán)天，讓我放松一下。
老師，我想對(duì)你說(shuō)。您雖然辛勤的教育我，但我希望您溫柔些，讓我更能靠近您，對(duì)您說(shuō)出我的.真心話。
老師，我想對(duì)你說(shuō)。你有優(yōu)點(diǎn)，但你也有缺點(diǎn)，我希望您改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)十全十美的老師。
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)四季分明，景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止，年年如此，周而復(fù)始。
春姑娘邁著輕盈矯健步伐來(lái)到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了，山披上了綠衫，樹木換上了新裝；小草偷偷地鉆出來(lái)，不久就綠草如茵；果樹上都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……野花遍地是，有名字的，沒(méi)名字的，散在綠草叢里像眼睛，像星星，還眨也眨的'。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的真是巨幅長(zhǎng)卷。春天真美啊！
送走了春天，迎來(lái)了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷，蜻蜓在花見(jiàn)飛來(lái)飛去，有幾只可能累了，停在荷苞上休息。看著眼前的美景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的《小池》詩(shī)的意境就在眼前，此時(shí)，我與古代大詩(shī)人有了同感。河水嘩嘩地流著，好像催促岸邊的柳樹趕快醒來(lái)梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會(huì)。知了不停地叫著“熱呀，熱呀……”
秋天到了，各種莊家成熟了，一派豐收的景象。金黃的玉米像棒槌，大豆粒粒飽滿，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉……農(nóng)民忙著收莊稼，雖然很累，但個(gè)個(gè)臉上多笑呵呵的。樹葉漸漸變黃了，簌簌地落下來(lái)，就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園，菊花競(jìng)相開放，五顏六色，繽紛迷人，引來(lái)不少觀眾欣賞，陶醉在其中。
秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬到了。整個(gè)大地，銀裝素裹，山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時(shí)候，我們小孩兒可是快活極了，在雪地了打雪仗，擲雪球，堆雪娃娃……那歡樂(lè)的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來(lái)了。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，大人怕小孩感冒，使勁往屋里拽，孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進(jìn)去。即使進(jìn)了屋，心也在外頭的雪地里，真是人在屋里，心在外面。多么有趣的冬天啊！
一個(gè)季節(jié)結(jié)束時(shí)讓人留戀，而又對(duì)即將到來(lái)下個(gè)季節(jié)充滿希望。我的家鄉(xiāng)真美！既不像熱帶那樣常年炎熱，也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉(xiāng)不同性格的四季！
五年級(jí)作文 篇3
如今，每當(dāng)我看到小鳥們飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地叫時(shí)，我總是感到一陣陣的悔恨，不敢和那些可愛(ài)的小生靈們靠地太近，因?yàn)槲乙豢吹剿麄儯羌钗抑两窕诤薜氖拢蜁?huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)天空中布滿陰云的星期三。4點(diǎn)30分，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)了，我們的奧數(shù)課才剛剛上完。下樓后，我似乎發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有什么東西在跳動(dòng)。我走近一看，是一只小白鳥，只有我們的拳頭那么大。大概是因?yàn)槭軅耍蚴秋w不動(dòng)了，它飛飛停停，就是飛不高。看見(jiàn)這個(gè)情況，我頓時(shí)想抓住它玩玩。我慢慢走到它跟前，手一抓，它逃脫了，我又跑過(guò)去追它，它又逃走了。
一次又一次后，我還是沒(méi)捉住它，準(zhǔn)備放棄了，就在這時(shí)，它突然飛進(jìn)了主席臺(tái)旁的灌木叢中，然后馬上又飛了出來(lái)，顯得驚慌失措。在它后面，有個(gè)棕色的東西緊隨著它越出，速度很快。我定睛一看，是一只棕黃色的大花貓，眼里閃者“兇光”。小鳥撲騰著，一次又一次艱難地躲過(guò)大花貓的攻擊。終于，它似乎飛不動(dòng)了，在草地上降落了下來(lái)。那貓一撲而上，將小鳥銜在嘴里，竄進(jìn)了灌木叢。這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，跑到灌木前，但小鳥早已不見(jiàn)了蹤影。一個(gè)可愛(ài)的小生靈就這樣消失了。我呆住了，似乎一下子跌進(jìn)了黑暗之中，小鳥凄慘地看著我，眼里滿含淚水，只有大花貓?zhí)蛑彀停樵p地笑著。
那一剎那，我真正體會(huì)到什么叫做悔恨，如果當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有去捉小鳥，那小鳥就不會(huì)遭受滅頂之災(zāi)，這個(gè)無(wú)辜的`小生靈就不會(huì)消失……可是，世上是沒(méi)有后悔藥的。小鳥，我只能祝福你在天堂過(guò)地愉快，只能發(fā)出最真誠(chéng)的吶喊：“保護(hù)身邊的小動(dòng)物吧，讓這個(gè)世界真正成為充滿和諧的家園！”
五年級(jí)作文 篇4
我家有個(gè)小水壺。
壺蓋上有三種顏色：桔紅、淺紅、深綠色，壺身是綠色的;壺柄像耳朵，是淺紅色的;壺嘴彎彎的，是藍(lán)色和紫色。壺身上畫著一只黑色的小狗，在它的.旁邊還有一叢小花、小草，多漂亮!它好像在說(shuō)：“小草、小花你們看，太陽(yáng)多暖和呀”
我喜歡這個(gè)水壺，因?yàn)樗悄敲吹拿利?
五年級(jí)作文 篇5
著名漫畫家華君武畫過(guò)一幅叫作假文盲的漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的候車道，這個(gè)候車道的旁邊立了一個(gè)醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。但是，這里卻有四位男士站在這里，看起來(lái)都是一些有身份，受過(guò)高等教育的人。他們目視前方，好象真不認(rèn)識(shí)字似的，他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的！你看他們衣冠楚楚，看起來(lái)分別像是干部、軍人、老板、醫(yī)生。他們根本就無(wú)權(quán)站在這里，而真正有權(quán)站在這里的人是站在候車道旁邊抱著嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車道的一側(cè)，無(wú)奈地看著這四位男士，但這四位男士卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
作者畫這幅畫的用意很明顯，有力地抨擊了那些不遵守社會(huì)道德，不文明的現(xiàn)象。婦女的無(wú)奈與四位男士的視而不見(jiàn)構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。試問(wèn)那幾位男士，你們難道沒(méi)有一點(diǎn)公德嗎？你們也有妻子孩子，假若那個(gè)婦女孩子是你們的親人，你們還會(huì)這樣做嗎？可見(jiàn)這四位男士的道德問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)為這種行為是不對(duì)的，但是在社會(huì)上這種行為是隨處可見(jiàn)的`。例如：公路上的柵欄上明明標(biāo)注著“不許跨”，但不有許多人為了圖方便直接就從柵欄上跨過(guò)去了，給交通帶來(lái)了不方便；街道上有些人不顧清潔工人的辛苦，亂扔垃圾，這些人無(wú)視社會(huì)公德，對(duì)社會(huì)的危害是非常大的。
這些人都是“盲人”，是在社會(huì)文化方面的盲人，我們重視文化教育，是否也該重視人的素質(zhì)修養(yǎng)方面的教育呢？如果不遵守社會(huì)文明，人的整體素質(zhì)就會(huì)大幅度的下降，可見(jiàn)，加強(qiáng)國(guó)民道德建設(shè)勢(shì)在必行。