六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是敏敏的眼睛,敏敏由于愛(ài)我不佳,所以,我亞健康,一個(gè)0.6、一個(gè)0.4,我和敏敏相處整整12年,感情多深啊,酸甜苦辣奔至而來(lái)……
酸
哎呦呦,我的身子好酸啊,這不,敏敏又賣(mài)力的看她親愛(ài)的博友的美文了,她的博友們寫(xiě)的作文,那叫一個(gè)棒啊,他們長(zhǎng)大肯定包攬所有的獎(jiǎng)項(xiàng),太有才了,頂呱呱、才華橫溢啊。她也不顧及一下下我的感受,敏敏啊,你能不能就抽出那么一丁點(diǎn)的時(shí)間讓我舒舒服服的休息一下嗎?敏敏,愛(ài)博固然好,但要適量,你的眼眼支持你哦!
甜
前不久,跟著敏敏去旅游,那里都是美景啊,“白洋淀,北戴河、山海關(guān)……”真是讓我嘗到了甜頭,天天看美景,真夠享受的',我想,我是現(xiàn)在最幸福是眼睛吧,我真是掉進(jìn)蜜罐兒里了,用眼腦算一下,敏敏已經(jīng)帶我去好多好多的地方了,敏敏,你的眼眼愛(ài)你哦!
苦
這半個(gè)暑假,敏敏天天練字,密密麻麻,用我們眼語(yǔ)來(lái)說(shuō),那就是活受罪啊,我真的搞不明白,一手好字能干什么,能讓我天天健康,天天看美景?但是,有毅力的敏敏,還是堅(jiān)持著,努力著……現(xiàn)在看來(lái),這真是對(duì)啊,原來(lái)寫(xiě)的字和現(xiàn)在比起來(lái),真是太壤之別啊,有毅力的敏敏,眼眼佩服你哦!
辣
最近,敏敏要學(xué)廚,廚房里常常是“騰云駕霧”,我真被辣的夠嗆的,漸漸地,在爸爸的指導(dǎo)下,敏敏現(xiàn)在做飯做的可香了,但是“刺眼”事件還是時(shí)有發(fā)生,但是那口味,可是相當(dāng)?shù)南惆。阋莵?lái)敏敏家啊,她肯定會(huì)給你做一個(gè)滿漢全席、八仙過(guò)海,讓你大飽口福,哦,好陶醉哦!
今天寫(xiě)的“眼記”僅僅是一小點(diǎn)哦,我和敏敏發(fā)生的故事,那多的,那陣勢(shì),真是鑼鼓喧天,紅旗炮響。敏敏,眼眼真是愛(ài)你,眼眼要和你永遠(yuǎn)在一起……
這可以稱(chēng)得上是“眼中的佳作”了,敏敏,一定要細(xì)細(xì)品味,要告訴你親愛(ài)的博友們,敏敏的眼睛會(huì)說(shuō)話……
六年級(jí)的作文 篇2
“嗚……”這哭聲打破了半夜的寂靜,把岸邊的柳樹(shù)吵醒了,“誰(shuí)呀?”柳樹(shù)揉了揉朦朧的睡眼,“呀!這不是小河大哥嗎?你怎么哭了呢?”柳樹(shù)安慰道。小河紅著眼傷心地說(shuō):“柳樹(shù)老弟,這……可是一言難盡呀!”“有什么事你就說(shuō)出來(lái)吧!讓大家?guī)湍憬鉀Q,悶在心里多難受啊!”
小河傷心地說(shuō):“你瞧!我現(xiàn)在黑黑的、臟臟的,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股股臭味來(lái),現(xiàn)在人們都叫我多‘惱’河!
話沒(méi)說(shuō)完,柳樹(shù)插上嘴說(shuō):“呀!多瑙河!和歐洲的那條美麗舒適的藍(lán)色多瑙河同名,多好聽(tīng)的名字呀!”小河嘆了口氣說(shuō):“哪兒?此‘惱’非彼‘瑙’,我可不能和藍(lán)色多瑙河相提并論,我只不過(guò)是一條多‘煩惱’的河流。要是,要是回到以前就好了!闭f(shuō)到這。小河陷入沉思:以前我也是清徹見(jiàn)底的,魚(yú)兒在里面嬉戲,小鳥(niǎo)們站在枝頭為我歌唱……
“真美啊!可是僅過(guò)幾年,你怎么成了這副樣子?”柳樹(shù)問(wèn)道。小河傷心地說(shuō):“由于人們的生活越來(lái)越好,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可人們卻對(duì)我的.態(tài)度卻是越來(lái)越差了,化工廠的污水,人們的生活垃圾等全部注入我體內(nèi),你瞧!現(xiàn)在我都成什么樣了,唉!還連累到你了,你喝了我的水也是面黃肌瘦的……”柳樹(shù)低頭看了看自己,那枯黃的葉兒打成卷隨風(fēng)搖曳,不由也難過(guò)地低下了頭,和小河一起不約而同地哭了起來(lái),哭聲在寂靜的夜晚傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)來(lái)到小區(qū)門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)我愛(ài)的小攤子——陜西涼皮。
涼皮的面相特別好,一條條透明面皮夾在綠色的黃瓜絲是中間,棕紅色的花生米,淡黃色的面筋,還有黃色的湯汁,真的是讓我“口水流下三千尺”了呀!
涼皮的做法很簡(jiǎn)單,阿姨先把一張面皮平鋪在案板上,繼而揮動(dòng)她的菜刀,只聽(tīng)“啪啪啪”這張面皮就成了一排排跳舞的小娃娃。為著下面的節(jié)目作準(zhǔn)備,阿姨拿出一只大碗,把涼皮放了進(jìn)去,又隨手抓了一把花生,再撒上一些面筋和黃瓜絲,最后熟練地放了這個(gè)那個(gè)的.調(diào)味汁,一碗色食香味俱全的涼皮制作就完成了。
每次去小攤,我就在一旁悄悄地看著,阿姨制作涼皮的過(guò)程讓人大開(kāi)眼界,味道更是別具一格呢!終于吃到嘴了,我會(huì)夾起上面的一小撮黃瓜絲,放在嘴里先開(kāi)開(kāi)胃,再把它們給拌起來(lái),緊接著,我就開(kāi)啟了瘋狂般的狼吞虎咽模式,一口又接一口,“唰唰唰”地一碗涼皮就見(jiàn)底了。“孩子慢點(diǎn)吃,不著急!”這時(shí),阿姨就在一旁笑呵呵地看著我。以前,我吃涼皮還總會(huì)吃嗆著,可我還是貪吃不長(zhǎng)記性。反正呢,吃到最后你只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我“嗖”地一下,把最后僅剩的一條也給吸下肚子了,夸張不過(guò)的是湯都喝光,碗也舔得干干凈凈,阿姨還常開(kāi)玩笑說(shuō):“有你的光顧,我碗都不用洗了呢!”
后來(lái),這賣(mài)涼皮的阿姨搬家了,那涼皮獨(dú)特的味道,只留在我記憶中,再不會(huì)出現(xiàn)在味蕾上了。
六年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽雖然不是語(yǔ)文老師,但她十分善用各種修辭手法哦!
修辭手法一:夸張
我的媽媽最擅長(zhǎng)用這一招了,這些“夸張句”沒(méi)有一句是不夸張的。比如我作業(yè)寫(xiě)好在看電視,只看了15分鐘,媽媽就會(huì)說(shuō):“你看電視都看了40分鐘啦!都一節(jié)課了!”我在吃飯前磨蹭了三分鐘吧,媽媽就生氣地說(shuō):“亮亮,都快8:30了快點(diǎn)起床!”我真的以為快8:30了,就慌張爬起來(lái),一看鐘,8:00還不到……你說(shuō)我媽媽說(shuō)話“夸張”不“夸張”?
修辭手法二:重復(fù)
最近這次我期末考試考得不是很好,我一回來(lái),媽媽就開(kāi)始數(shù)落起我,到了暑假里我原以為媽媽不再數(shù)落我了,結(jié)果沒(méi)想到,只過(guò)了幾天,媽媽又開(kāi)始數(shù)落起我,內(nèi)容竟然和上次一模一樣。又過(guò)了幾天,媽媽又以原來(lái)那段內(nèi)容開(kāi)始數(shù)落起我,這段內(nèi)容,好像怎么都不忘記。您說(shuō)了這么多遍都沒(méi)有說(shuō)漏一個(gè)字,就像每次說(shuō)話都用“復(fù)制”再“粘貼”了一樣,可我的耳朵……
修辭手法三:設(shè)問(wèn)
老師說(shuō)設(shè)問(wèn)是自問(wèn)自答,目的還是要告訴別人答案。老媽這招通常是和上面說(shuō)的.“反復(fù)”合在一起用的。再看鏡頭:我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái):“這個(gè)你知道嗎?我告訴你……。”過(guò)了一會(huì),“這個(gè)你知道嗎?我告訴你。”沒(méi)過(guò)多久“這個(gè)你知道嗎?我告訴你……!眿寢尳K于走了,再看我的作業(yè),像是從水里撈出來(lái)的,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽的口水。
這就是我名副其實(shí)的修辭老媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)的作文 篇5
我有一位鄉(xiāng)下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大幾個(gè)月,她有一對(duì)彎月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
芬芬是一個(gè)善解人意的女孩子。記得有一天晚上,芬芬來(lái)到我家,高興地對(duì)我說(shuō):“你看,這本《小藝術(shù)家》是我爸爸今天進(jìn)城辦事時(shí)順便給我買(mǎi)的,我都還沒(méi)看呢?先借給你看吧!”說(shuō)著,就把書(shū)遞給了我。我接過(guò)書(shū),一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的呀!
接著,芬芬就情不自禁地笑了起來(lái),說(shuō):“看你那高興勁兒,簡(jiǎn)直比吃了蜜還開(kāi)心,那就這樣吧!先借給你看三天,三天后你集還給我得了。“這下我更興奮了,真不知該說(shuō)什么好,只得連
聲說(shuō)謝謝了。
芬芬走后,我連忙把書(shū)打開(kāi),很快集進(jìn)入了書(shū)的世界里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我便不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,這時(shí)的`我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我便找呀找,終于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后連忙收手,只聽(tīng)見(jiàn):“撕”的一聲,書(shū)的封面撕了一大口。我把書(shū)拿了出來(lái)后,一下子愣住了,我不知道該怎么辦才好,便把書(shū)小心翼翼地放在箱子里。心想,該怎么向芬芬交代呢?
一晃三天過(guò)去了,這天晚上,芬芬來(lái)找我,問(wèn)我:“怎么樣?這本書(shū)好看嗎?”我一下子紅了臉,頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰(shuí)知芬芬聽(tīng)了非但沒(méi)有生氣,反而笑了起來(lái),說(shuō):“不就是封面壞了嗎?粘一下就沒(méi)事了,干嘛那么緊張呀!”聽(tīng)了芬芬這句話后,我突然覺(jué)得她在我心中的形象好高大呀!
我的朋友芬芬就是怎樣一個(gè)人。