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五年級的作文

時間:2024-02-13 10:24:00 五年級 我要投稿

五年級的作文匯總(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文匯總(9篇)

五年級的作文 篇1

  ?磮蟮亩贾,有個叫胡麗娟的女中學生得了重病,治病的錢是個天文數(shù)字。我同學的媽媽知道了這事,十分同情,便組織我們參加了一次義賣報紙的活動。

  星期六的早上,我和媽媽早早地來到集合地點,只見一些中學生拎來了兩百份報紙。賣報對于膽大的我來說,小菜一碟。我主動領了60份,和陸燁坤一組,我拿報紙,他捧捐款箱。賣報開始!

  我首先盯上一個叔叔,跑過去:“叔叔好!買一……”話還沒說完,叔叔丟下一句“你好!”就匆匆離去。我尷尬地愣在那兒,陸兄笑著拉起我繼續(xù)往前走。糟糕的是,接下來連續(xù)碰到的不是“沒錢”,就是“不認字”,甚至有人罵我:“神經(jīng)!蔽奈胰塘税胩,眼淚才好不容易地留在了眼眶里打轉。“嘆”,男兒有淚不輕一個中年婦女朝我走來!跋M驮谶@里!”看到她慈眉善目的`笑臉,我立刻打起精神,“阿姨好,買一份報紙獻一份愛心!救助生病的中學生……”“多少錢?”“隨便,這是義賣,沒有限制。”“好,我買一份!本杩钕浣K于打破了“0”分記錄。奇怪,剛剛似鉛重的報紙,立刻像輕了幾十斤,“減肥”成功。

  我們信心加倍,直沖地下通道,隨著一聲又一聲“好,我買!”的話語,手中報紙越來越少,賣報金額也不斷創(chuàng)新高,最多一次,一份報紙賣到了二十元,喜得我和陸燁坤不停地向買報人鞠躬感謝。我情不自禁地想到:世上還是好人多!

  最后我們這組賣了60份報紙,賣了一百四十六元七角。當我們合影留念時,我露出了最燦爛的笑容。

五年級的作文 篇2

  一直在向往那藍色的光,一直在尋找童年的懵懂的希望,在神秘的星空的記憶中慢慢成長。

  曾經(jīng)年少,躺在星空下幻想,幻想著害羞的云兒,躲進大山的肩膀,調皮的星光,他們會把世界點亮;曾幾何時,我在夜幕下仰望,仰望輕盈的云兒,會飄進柔柔的星光里,帶著醉人的舞步,譜成愛的絕唱;曾經(jīng)年少,捂著頭在被窩里夢想,夢想可愛的小紅帽會再度挑戰(zhàn)大灰狼;曾幾何時,我藏在愛的海洋中,泡在甜甜的泉里任暖流在心頭蕩漾。

  現(xiàn)在的夜幕還像往常一樣,有淡淡的星光,有靜謐的海洋,有幽深的小巷,還飄著陣陣濃濃的酒香……現(xiàn)在的我已不再停留,不再停留在被保護的海洋中。我自己的力量,勇氣正在悄悄鉆進我成長的肩膀。成長中的希望不僅僅停留在夢鄉(xiāng),她正慢慢滲透進我心的海洋,不斷成長。

  現(xiàn)在的天空還像往常一樣,有害羞的白云,有火紅的太陽,有輕盈的微風,迷人的'花香……現(xiàn)在的我已不再沉溺在自己的夢鄉(xiāng),我有自己的夢想,我有把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的秘方。因為我在成長,成功就肅立在我希望的田野上等待我去發(fā)現(xiàn),收獲。

  現(xiàn)在的我不再和往常一樣,我心頭又增添了一份新的力量,一份向人生目標努力的力量,一份向未來奮斗的力量;現(xiàn)在的我不再和往常一樣,我的心中多了一個夢想,一個激勵我努力創(chuàng)造的夢想,一個支持我奮發(fā)圖強的夢想;現(xiàn)在的我不再和往常一樣,我的人生多了一束光芒,一束指引我通向未來的光芒,一束勉勵我追求夢想的光芒。

  現(xiàn)在的現(xiàn)在的我不再和往常一樣,我不再和往常一樣,我卻一直喜歡深望那遙遠的星光,好像她一天一天在成長,最終會長成耀眼的太陽,F(xiàn)在的我雖不再和往常一樣,我卻一直在深望那深藍色的光,在懵懂中帶著純潔希望的光,她在一天天成長,最終會給予我無窮的力量;現(xiàn)在的我不會和往常一樣,因為我在成長,我不再只有幻想,我有了理想,我要我的人生朝氣蓬勃,還要我自己煥發(fā)出自己的風采,我要用我的行動點綴我的一直深愛的希望。

  一直遙望遠方,踏著現(xiàn)實的光環(huán),拿到屬于我的力量。因為,我在成長,我成長了。

五年級的作文 篇3

  似魚非魚的動物生活在海洋里,因為鯨的體型很像魚,所以大家都稱叫魚,其實鯨根本就不屬于魚類,它其實哺乳動物。在以前的古代,鯨的祖先和牛羊的祖先一樣,先生活在陸地,后來環(huán)境發(fā)生了改變,鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方,又經(jīng)過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也完全退化了,整個身體變成了魚的樣子,適應了海洋的生活。

  我是一頭小小的鯨,我們鯨的特點是又大、又重、又長。我國發(fā)現(xiàn)一頭近四萬多公斤的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

  我鯨的種類很多,可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  須鯨主要吃小魚和小蝦,齒鯨主要吃大魚和海獸。

  我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,須鯨噴出的'水柱是垂直的,又細又高;齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。

  我每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾個朋友聚在一起,頭朝里,尾巴向外,如果聽到什么聲響,就四散游開。

  我是胎生的,靠母鯨的奶長大,我的壽命很長,一般可以活到幾十年到一百年呢。

五年級的作文 篇4

  一天,我在上學的路上,一邊走一邊哼著小曲兒。突然,我聽到有人在唱歌:“啦啦啦,啦啦啦,我最喜愛食物啦,啦啦啦,啦啦啦,感謝你們的款待……”我猛一回頭,沒什么人啊,我就繼續(xù)往前走。沒想到那陣歌聲又響了起來。于是,我撒腿就跑,跑了一陣子以后,我停了下來,確定沒事以后,才繼續(xù)往前走。

  但我走到一個垃圾桶旁邊時,它竟然向我打招呼:“你好!”“你……你好。”我結結巴巴的說,“今天真爽,讓我飽餐了一頓!”我朝它肚子里一看,哇噻,什么東西都有!它興奮地說:“這些都是你們人類給我的豐盛早餐……”話還未說完,它猛地張開嘴,一袋牛奶準確的進入了它的嘴,原來,一個小男孩不想喝奶,就把奶丟到了垃圾桶。我剛要走,它又說:“你們可對我真好!”說時遲,那時快。垃圾桶話音剛落,一塊面包向我飛來,我向左一閃,面包飛進了垃圾桶的'嘴巴!蝗,一大堆的東西掉了下來,我連忙扶住它,問:“怎么了?”“我肚子痛!”它一邊喘氣一邊說。我一看它的肚子,全裝滿了!里面有一大堆吃剩的食物!它說:“我餓一些倒是沒什么,倒是那些貧窮的山區(qū)孩子,經(jīng)常連飯都吃不飽,他們往我肚子里扔進來的那些食物足夠給他們吃上兩三天!薄拔业奶!這垃圾桶都疼成這樣了,還在關心著那些山區(qū)貧困兒童!”我喃喃道。

  任何東西都是要用辛勤的汗水換來的,請你們在丟掉那些食品的時候,去想一想那些可憐的山區(qū)兒童,不要讓垃圾桶成為一個偷著樂的垃圾桶!

五年級的作文 篇5

  站在100米的高峰,垂直往下望,嚇得我趕緊閉上了眼睛。這是攀巖過程中最讓我記憶猶新的一幕。

  這一天,媽媽陪著我體驗攀巖。來到攀巖場地,仰望著那么高的攀巖模型,我的雙腳開始發(fā)抖。在工作人員的幫助下,我做好了防護措施,開始了第一次攀登之旅。

  剛開始攀登,我一點兒也不害怕,左手抓住了頭上的第一個洞,右手也放了上去,左腳和右腳用力一蹬,整個身子就往上移了。

  漸漸地,我越爬越高,到了大約50米的高度,我稍微一低頭,看了一眼下方,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬得這么高了,嚇得雙腳一陣發(fā)軟。媽媽在下面給我鼓勵:“不要怕,堅持!”我的腳仿佛恢復了幾分力氣,咬緊牙關,右手先找到了上方一個合適的`洞,隨后把右腳往上一踩,左手和左腳急忙跟上,一步一步,又爬高了一點,一直到了一百米的位置。這時,我又不自覺地往下看了看,突然手腳好像都被施了僵硬魔法,一動也不敢動。

  “不要看下面,繼續(xù)往上爬,加油!”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊繼續(xù)給我打氣。耳邊環(huán)繞著媽媽的鼓勵,我在心里對自己說:“我不怕,我一定可以爬到頂峰的!”突然間,我有了勇氣,將目光投向上方,手腳并用,速度也變得更快了,一鼓作氣爬上了頂峰。

  這一次經(jīng)歷,讓我學會了勇敢。從此,每當遇到困難,我都會在心里默默鼓勵自己,繼續(xù)攀登勇氣的巔峰!

五年級的作文 篇6

  我聽姐姐說,有人可以用一根筷子就能把一杯米個提起來。我不信,想要驗證它的真假。

  我在試驗前準備了:一個塑料杯,一杯米和一根竹筷子。首先,我將米慢慢倒入塑料杯,這過程看似簡單,其實并不容易,你看,在倒米的時候,米就像頑皮的小男孩,從杯中爭先恐后地蹦出來。我只得把散出來的米弄成一堆,掃到手中,再放回杯子里。然后,我將被子里的米按一按,讓它們相互在緊挨著點,但是米好像不太愿意到被子里去,反而粘在我的手心。我一愣,它就從中掉了下來。米就像三歲頑童,硬是和我作對,不愿乖乖呆在杯中,我好不容易,勉強把它們按得結實點,才把竹筷子小心地透過指縫插入盛著米的杯子中,但是,但我把筷子向上一提,只見杯子沒上來,筷子到是被孤零零的拔了上來。

  反復做了許多次試驗,都沒有成功我有些氣餒,同時也覺得用筷子把一杯米提起來是不可能實現(xiàn)的,但我還是不甘心。在網(wǎng)上查找相關的視頻,看看別人是怎么做的。雖然我看完視頻后,并沒有發(fā)現(xiàn)能讓我做成試驗的.關鍵。但從他們的講解中我明白了用筷子提起一杯米并不是開玩笑的,原來,由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣擠出來,杯子外的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合一起,這樣,筷子就能將盛米的杯子提起來。

  雖然這次我沒有完成實驗,但我明白了他的原理,決定下次繼續(xù)做這個實驗,我相信它在我手中也不僅僅會是一個玩笑,我也明白了做任何事都要手腦結合,才可能成功完成

五年級的作文 篇7

  人生,點點滴滴,命運,風風雨雨,在經(jīng)歷風雨時,你又何曾未見過那如天使般心靈的人?又何曾為見過那身殘志堅的人?那些默默無聞的人給予了你人生的多少多少哲理?也許,你經(jīng)歷過忘了,但那次偶然的一面,我永生也不會忘記,因為那一成了我人生中的一滴雨露,無時無刻滋潤著我的心田。

  微風拍打著柳絮,陽光普照著大地,一看就是個好天氣順便去河邊走走。

  河邊的人可真詩意,手撐著腰,眼神凝視著河流,。『妹溃妹馈熬让,媽媽……”不知從哪傳來的聲音打破了這寧靜!拔业暮⒆,媽媽沒……”一位母親低泣著。旁人說:“下去救啊,到底是不是你的骨肉?”“我不會游泳……”那位母親又哭了。“小朋友,別怕,叔叔來救你。”一位中年男子挺身而出,大家的眼神凝視著他,個個既對他充滿了敬佩又覺得他很傻。中年男子縱身跳入河里,你可知?當時可是初冬的天氣呀。人們一個個盯著湖面,一雙雙焦急的眼神里充滿了希望。3分鐘過去了,一位旁人說:“會不會凍死了呀?”我停了,心撲通撲通的跳個不停,可千萬別死呀,那可是個超級大好人呀,老天保佑,老天保佑。不一會兒,中年男子在小女孩那邊探出了頭,大伙都樂開了花兒,中年男子把小女孩帶到了河的這邊。小女孩一到河這邊,便撲在了母親的懷抱里,母親親了親孩子,連連向中年男子道謝,中年男子手凍得發(fā)紫,臉凍得通紅,身子一直在發(fā)抖,還是勉強的說了一句:“不客氣!

  接著,大伙散去,一位中年婦女走來,用毛巾擦擦中年男子的頭和身子,拿一件衣服給他披上,然后哭著說:“你怎么這么傻?什么人都幫,什么事都做,要是你有個萬一,我可怎么辦啊?”說完在中年男子胸上捶打著。中年男子傻傻的笑了笑,接著說:“沒事兒,我能有什么事兒呀?”

  看著中年男子走去,我才依依不舍得離開了小河,腦海里總不時回想著剛剛的情景,心中對中年男子充滿了敬佩。

  從此,我的人生中鑲上了顆大大的`寶石,這顆寶石在人生道路中打出了最耀眼的光芒,為我照亮了黑乎乎的人生大道,就是一面,就是那偶然的一面,使我的人生充滿了光芒,是我的,使我的命運又凝聚了一滴雨露,再慢慢地成一條小小的“愛河”。

五年級的作文 篇8

  在長灘在第四天,我經(jīng)歷了一次不一樣的旅行,漫游海底世界——海底深潛。

  在馬力歐潛水中心,首先教練給我們上了一堂生動的潛水課,教我們許多潛水的基本知識。包括如何在水底排水、呼吸、耳壓平衡等內容。課程結束后,我們坐上了嘟嘟車,來到海邊,在海邊先進行了簡單的適應性訓練之后,我們乘船出海,到達目的地。

  換上空氣瓶,我開始了海底之旅。每個隊員都有專門的教練保駕護航,我們就在教練的帶領下慢慢向海底深處潛去。在往深海潛去的過程中,因為一時不適應海里的水壓,耳朵有點難受,我就不停地回憶潛水課教練教的動作,保持耳壓平衡,用手按住鼻子咽口水或者擤鼻涕。

  神奇的海底世界里第一批歡迎我們的是幾只海星。他們是肉色的,背上有一些黑色的小塊。我輕輕地坐到海底的沙地上,從十幾米深的海中仰望海面,還能看到海面透過的光線。休息片刻后,我們慢慢地起身向更深的海底游去。

  游了一會兒,眼前就開始出現(xiàn)一些五彩繽紛的`珊瑚。越往海深處,珊瑚越來越多,構成了一片珊瑚群。珊瑚有大有小,花花綠綠,形態(tài)各異。有體積巨大的,也有小小一簇簇的,有的象扇子,有的又好像是一張大網(wǎng),更有的象剛出鍋的包子,有的珊瑚還隨著海水擺動看似柔軟異常。許多小魚在珊瑚之間游來游去。這些小魚也是五彩斑斕顏色各異:有紅有黃;有帶斑紋的,也有帶黑點的……,小魚的形狀也是千奇百怪,有些魚身長長的;有的魚的魚鰭很長;還有的小魚只有一點點尾巴……

  忽然幾條小丑魚游了過來把我們的注意力全部吸引住了,估計是小丑魚一家子吧,只見他們敏捷地穿梭在珊瑚中間。一會兒小丑魚在洋流中跳舞;一會兒又回到了它們的?,在那兒玩捉迷藏。它們就這樣游上游下,逗得我也開心笑了,引來一堆的泡泡。隨行的攝影師把捕捉到了這精彩的一幕,讓我以后還能再次記起當時的快樂。

  結束了短暫的深潛,我還沉浸在海底世界的繽紛趣味中。我長大以后的第三目標就是當一名潛水員!

五年級的作文 篇9

  有人說,春天的日光是那樣和煦;夏天的大雨是那樣飄飄灑灑;秋天的檸黃色是那樣使人感到絲絲枯燥乏味;冬天的雪花是那樣寂靜,那樣孤獨。我喜歡夏天,因為這是一個歡樂,沒有孤獨,豐富多彩的季節(jié)。

  ——題記

  初夏雨點

  雨,飄飄灑灑地下著,路上的行人們打著花花綠綠的傘,給這個原本悶熱的夏天增添一番趣味,而這雨也慢慢沖淡了這悶熱的氣氛,竟帶來絲絲涼意。而這夏天的雨下下停停,一停那股悶熱立刻就席了上來。雖說屋里有空調,但也不能一天都呆在家里吧!于是,迎著絲絲小雨叫上幾個小伙伴赤著腳在沙灘上玩耍。不知怎么回事,一會兒就潑起水來了;ハ嘧汾s,追著追著到沙灘邊上去了,雨下得大了,干脆躲到大樹下,坐在石頭上玩吧。遠遠望著湖邊,一滴一滴豆大的雨滴落入水中激起一片片漣漪,可真有意思!越看越有興趣,也不顧雨大了,奔向湖邊,靜靜地坐著,望著。夏天的天氣就是變得快,看,天放晴了,但是身上也濕透了。于是便站在陽光下,享受著舒適的陽光浴。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)經(jīng)過雨水的洗禮后,葉子變得一塵不染,湖也更加清澈,就連沙子似乎也變得更耀眼了。不知是誰又捧起水潑到了我們身上,于是我們便又追趕起來。這初夏的雨點給我們增添了不少歡樂。

  半夏微涼

  夏天已經(jīng)過去一半了。天氣感覺也不是那么悶熱了。在某天夜里竟感覺到了絲絲涼意。這涼意不是像秋天那樣的涼爽,而是絲絲的,如果不是特別留意,真的`感覺不出。而在這時候,夏天的顏色也變得豐富多彩起來。你看,那么多的花全開了,有紅的,黃的,藍的,紫的……真是太美麗了。還有那五顏六色的水果、蔬菜,當然還有那穿著五彩繽紛衣服的人們。夏夜,老人們拿著蒲扇在湖邊轉悠,音樂噴泉隨著節(jié)奏擺動,霓虹燈五光十色。那噴泉噴出水柱,水柱再化作水霧跟著夏風落在了人們身上。那水霧帶著涼意仿佛整個世界都達到了“煙雨蒙蒙”的境界,那一刻,真的有著夢幻的感覺。

  止步夏末

  要是說夏天熱,那一定是夏末了。這可是最熱的時候了。為什么呢?因為大暑小暑都是在夏末呢!游泳池里可是人山人海,人們都愿意在水里泡著,街上的行人精神不振,顯得死氣沉沉,毫無生氣。學生們的暑假也快過完了,都在家里預習新課,F(xiàn)在哪里不無聊,當然是要開電腦、上網(wǎng)了。嘿嘿!趁著這個時候,趕快寫寫博客,發(fā)幾篇文章。我等到暑假一過完,就要上初中了,雖然我的假期快要過完了,但是多姿多彩的學習生活也要來臨了。我看見新學期在向我招手!我止步在夏末,趕快做好準備,迎接新的學習生活。

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