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二年級作文

時間:2024-02-13 07:03:04 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文 篇1

  前天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起去摘草莓。

  我們每個人拿一個簍子,然后我們就進(jìn)了一個大棚里。我們摘的可開心了,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個像蝴蝶狀的草莓,我立馬上前把它摘下,仔細(xì)地看了看,原來它是兩個草莓長在一起形成的。

  最后,我們把自己摘的'草莓放到箱子里,然后付好錢回家了。

二年級作文 篇2

  老師是孩子們通往成長之路的指南針,也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀,每個孩子都要愛老師、尊敬老師。

  周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,他的.名字帶有桂花香,不僅教學(xué)教得香,而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個語文老師,常常鼓勵我們多看課外書。所以,我們平時的作業(yè)自然就很少。

  周老師上課的時候很用心也很嚴(yán)格要求我們。下面就讓我來講講他的上課場景吧。

  周老師講課很風(fēng)趣,讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的上課方式,就讓小朋友學(xué)會動腦筋,要學(xué)會用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣,周老師教我們一種新的有規(guī)律的記背方法,我們幾乎不用再花課外時間就能學(xué)會啦!

  除了風(fēng)趣,記得有一回上課的時候有小朋友不認(rèn)真,他可是很歷害,我們跟老鼠見著貓似的,都不管再亂動。

  總之,周老師還有很多的好講不完,比如關(guān)心我們的生活,比如我中午不吃飯,他會嚴(yán)厲批評我。

  周老師真是一個與從不同的好老師,老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,溫曖著我們,我要感謝老師,還有班主任池老師,你們辛苦了,謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo),我們心里永遠(yuǎn)感恩您!

二年級作文 篇3

  我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

  它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地

  動著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。

  當(dāng)陌生人來到它們跟前,它們就會停下所有的動作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的`望著他。如果你不會對它怎樣,它們過一會兒就會干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

  我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。

二年級作文 篇4

敬愛的老師:

  你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。

  我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:是呀!我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:這學(xué)生怎么這么厲害!這可都是我們郭老師的功勞呀!你已經(jīng)教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:看,我們家晶晶的成績又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。

  這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們,總是微笑著對我們說:慢慢來,一切都會好的。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績:學(xué)校的'衛(wèi)生流動紅旗經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:老師您辛苦了!

二年級作文 篇5

  春天的一個早晨,太陽公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。公園里,樹木長出了新枝嫩葉,小草織出了綠茵茵的地毯。花兒開了,紅的似火,黃的如金,白的像雪……一朵朵爭相怒放,開滿枝頭。花叢中幾朵含苞待放的小花,眼看就要綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  小美在公園里玩耍,她被那美麗的花兒吸引住了,就不由自主地走向花叢,伸手去摘那些即將綻放的小花。突然,小美的手被拽了回來。小美回頭一看,王寧站在她的后面。小美愣住了,烏黑明亮的`眸子里有著些許疑問:王寧你干嗎拉著我?王寧急切地說:“小美,公園里的花不能亂摘。”“為什么?”小美追問。王寧說:“公園里的花是給大家觀賞的,不能摘。再說,小花還沒長大呢!我們等著它開放吧!”小美想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  王寧看了看小美說:“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧!”小美點(diǎn)了點(diǎn)頭,興高采烈地跟著王寧向花店走去。

二年級作文 篇6

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,燕子媽媽把小燕子送回自己的老家。在一個傍晚,忽然有一只美麗的燕子,從小華家的屋檐上的窩里掉下來。

  忽然有一只黑野貓想把這只美麗的燕子當(dāng)做美餐。

  小華聽到嘰嘰喳喳的聲音,急忙跑到門外,看見這只兇惡的'野貓,小華拿了一根棍子,把野貓趕跑了。

  小華輕輕地把小燕子撿起來,高高興興地把燕子送了回去,叫爸爸把這只美麗的燕子放到窩里去。

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