二年級作文

二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　前天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起去摘草莓。

　　我們每個人拿一個簍子，然后我們就進(jìn)了一個大棚里。我們摘的可開心了，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個像蝴蝶狀的草莓，我立馬上前把它摘下，仔細(xì)地看了看，原來它是兩個草莓長在一起形成的。

　　最后，我們把自己摘的'草莓放到箱子里，然后付好錢回家了。

二年級作文 篇2

　　老師是孩子們通往成長之路的指南針，也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀，每個孩子都要愛老師、尊敬老師。

　　周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他的.名字帶有桂花香，不僅教學(xué)教得香，而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個語文老師，常常鼓勵我們多看課外書。所以，我們平時的作業(yè)自然就很少。

　　周老師上課的時候很用心也很嚴(yán)格要求我們。下面就讓我來講講他的上課場景吧。

　　周老師講課很風(fēng)趣，讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的上課方式，就讓小朋友學(xué)會動腦筋，要學(xué)會用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣，周老師教我們一種新的有規(guī)律的記背方法，我們幾乎不用再花課外時間就能學(xué)會啦！

　　除了風(fēng)趣，記得有一回上課的時候有小朋友不認(rèn)真，他可是很歷害，我們跟老鼠見著貓似的，都不管再亂動。

　　總之，周老師還有很多的好講不完，比如關(guān)心我們的生活，比如我中午不吃飯，他會嚴(yán)厲批評我。

　　周老師真是一個與從不同的好老師，老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，溫曖著我們，我要感謝老師，還有班主任池老師，你們辛苦了，謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo)，我們心里永遠(yuǎn)感恩您！

二年級作文 篇3

　　我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

　　它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地

　　動著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。

　　當(dāng)陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的`望著他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

　　我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈。

二年級作文 篇4

敬愛的老師：

　　你好！我有許多心里話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會，我敞開了心扉，向你說說我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師，已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了，帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀，干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。

　　我問她是不是你教的學(xué)生，她高興地說：是呀！我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學(xué)生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的功勞呀！你已經(jīng)教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進(jìn)步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎：看，我們家晶晶的成績又進(jìn)步了，字寫得也漂亮了。

　　這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景，我們的地地掃得不干凈，經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們，總是微笑著對我們說：慢慢來，一切都會好的。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在，我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績：學(xué)校的'衛(wèi)生流動紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚(yáng)，我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲：老師您辛苦了！

二年級作文 篇5

　　春天的一個早晨，太陽公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。公園里，樹木長出了新枝嫩葉，小草織出了綠茵茵的地毯。花兒開了，紅的似火，黃的如金，白的像雪……一朵朵爭相怒放，開滿枝頭。花叢中幾朵含苞待放的小花，眼看就要綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。

　　小美在公園里玩耍，她被那美麗的花兒吸引住了，就不由自主地走向花叢，伸手去摘那些即將綻放的小花。突然，小美的手被拽了回來。小美回頭一看，王寧站在她的后面。小美愣住了，烏黑明亮的`眸子里有著些許疑問：王寧你干嗎拉著我？王寧急切地說：“小美，公園里的花不能亂摘。”“為什么？”小美追問。王寧說：“公園里的花是給大家觀賞的，不能摘。再說，小花還沒長大呢！我們等著它開放吧！”小美想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　王寧看了看小美說：“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧！”小美點(diǎn)了點(diǎn)頭，興高采烈地跟著王寧向花店走去。

二年級作文 篇6

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子媽媽把小燕子送回自己的老家。在一個傍晚，忽然有一只美麗的燕子，從小華家的屋檐上的窩里掉下來。

　　忽然有一只黑野貓想把這只美麗的燕子當(dāng)做美餐。

　　小華聽到嘰嘰喳喳的聲音，急忙跑到門外，看見這只兇惡的'野貓，小華拿了一根棍子，把野貓趕跑了。

　　小華輕輕地把小燕子撿起來，高高興興地把燕子送了回去，叫爸爸把這只美麗的燕子放到窩里去。