六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
一年一度的汽車國王選拔大賽開始了！今年的主辦方是勞斯萊斯汽車集團(tuán)，參賽選手眾多,如蘭博基尼、路虎、豐田、比亞迪、寶馬、奧迪、奔馳、大眾、悍馬……，數(shù)不勝數(shù)。
在喧鬧的吵雜聲中，汽車王國的勞斯萊斯大長老發(fā)話了：“請大家靜一靜。”頓時，鴉雀無聲。大長老說：“我宣布，第三界汽車國王選拔大賽正式開始！”汽車們不約而同地歡呼起來了。
大長老說：“本次選拔大賽分三次來比，第一個項目是比性能‘誰的性能好，誰就獲勝。”
寶馬x6說：“我的外形設(shè)計很動感，采用了經(jīng)過改進(jìn)的空氣動力原件，裝備了led前大燈，20英寸的鋁合金輪轂，鍍鉻四排氣尾，不銹鋼迎賓踏板，你們和我比嗎？“力帆、標(biāo)致、豐田等汽車都默不作聲。
路虎說：“我混合動力車一箱油可行駛690英里（1,112公里）。具備全功能四驅(qū)能力。裝有高低檔變速箱、前后差速器和機(jī)械鎖式中央差速器。根據(jù)司機(jī)的要求，該車的智能化系統(tǒng)可決定提供所需動力的.最有效的方法——包括電力、柴油和柴電混合方式。我還具有再生制動功能，可捕獲剎車時以熱能形式損耗的能量。這些能量可以重新用于驅(qū)動車輛，從而進(jìn)一步降低油耗。
蘭博基尼說：“不要小看人，我采用了動力真空系統(tǒng)，裝配了鋁合金四輪制動鉗，有電子關(guān)閉系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)，后視鏡帶有防眩目功能，你能和我比嗎？”寶馬x6和路虎羞紅了臉。大長老說：“第一場比賽，蘭博基尼勝！”
第二場比賽項目是比速度，誰第一個跑完跑道三圈，誰就獲勝。選手們都開足馬力，飛馳起來，路虎將所有選手都甩在身后，蘭博基尼不甘示弱，飛速向前，路虎被甩在身后，就這樣，蘭博基尼有一次贏得了第二場的比賽。
最后一場比賽開始了。大長老開始發(fā)話：“這次的比賽項目是比智慧，誰能回答我兩個問題，誰就獲勝！”
大長老問：“汽車的基本結(jié)構(gòu)包括哪些部分組成？”蘭博基尼秒答道：“一般汽車基本機(jī)構(gòu)都是有四個部分組成的，這四個部分是：發(fā)動機(jī)、底盤車身、廝桿機(jī)構(gòu)和電器設(shè)備。”大長老稱贊道說：“不錯！”
大長老又問：“四航程汽油發(fā)動機(jī)由哪機(jī)部分組成？”蘭博基尼說：“以四航程發(fā)動機(jī)由機(jī)體、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系、燃油系和點火系組成。
聽完，大長老激動地宣布道：“汽車王國第三任君王是蘭博基尼！”
成千上萬的汽車們歡呼起來了，東風(fēng)悅達(dá)起亞小組的記者賽拉圖隨即采訪道：“蘭博基尼國王，您能告訴我們您想怎樣統(tǒng)領(lǐng)王國？”蘭博基尼說：“我要求汽車王國的每一輛車都要服務(wù)于人類，安全第一，性能第一！”
就這樣，在人們的歡呼聲中，勞斯萊斯汽車集團(tuán)的老總興高采烈地走上頒獎臺，親手將王冠頒給了本屆汽車大賽的冠軍——蘭博基尼。汽車王國的選拔大賽就此落下帷幕。
六年級年的作文 篇2
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她。”這是《聽媽媽的話》這首歌中的歌詞，而它也給了我很大的啟示。
小時候，我很調(diào)皮，十分貪玩，也不愛聽媽媽的話。
我和表弟的關(guān)系非常不好，每次都會吵架，經(jīng)常鬧得不歡而散。而媽媽也因為這件事，找我說了很多次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有放在心上。媽媽經(jīng)常跟爸爸和姑姑打電話，聊到我和表弟相處的問題。有一次，她居然越說越激動，留下眼淚來。在我眼里，媽媽是個十分堅強(qiáng)的人，從來都不會輕易掉眼淚，可是她這次，卻哭了。在那一瞬間，我不禁深思：自己真的'做錯了嗎？
還有一次，班級里突然流行起了“玩卡片”游戲，而我被這種游戲給“俘虜”了。每天都是很早去學(xué)校，一到學(xué)校就迫不及待地和其他男生開戰(zhàn)，而放學(xué)時也非得清校了，導(dǎo)護(hù)老師三催四趕才肯回家。就這樣，我的學(xué)習(xí)成績自然下滑得很快。期末考試時，我兩科總分不到180分。而紙是包不住火的，媽媽很快便知道了我成績的事。當(dāng)天晚上，媽媽把我狠狠地臭罵了一頓。
而后，我一個人靜靜地坐在角落里。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”一陣歌聲從窗外飄入，我不禁跟著輕輕地吟唱，慢慢地咀嚼歌詞，這才發(fā)現(xiàn)自己有多么愚蠢無知。
年少輕狂的我們呀，一定要聽媽媽的話，不要讓她生氣、擔(dān)憂甚至受傷，因為媽媽是我們生命中最重要的人，她的話是多么重要啊！
六年級年的作文 篇3
每當(dāng)考試的時候我都是壓力山大，因為考試完，成績不理想，會被老師批評，同學(xué)嘲笑，自己覺得沒面子。
一發(fā)下試卷，我會用眼掃視一遍，看到題目很簡單，方可開寫，我的右手緊緊地握住了筆，左手輕輕地按住那薄薄的卷子，認(rèn)真地做完這張試卷。
本以為可以考滿分，可看到了一個不理性的成績——“九十分”，我頓時覺得壓力山大，我想：“數(shù)學(xué)成績一向名列前茅的我，卻只考了九十分，九十分家長都會批評我的，我該怎么辦。”我越想越害怕，滿頭大汗，用手一抓頭發(fā)，手上全都是汗水，我的手手緊緊地握抓住那張試卷，手不由自主地把試卷折了幾下，這時的試卷子已是一個小小的正方形了。
我趕緊打開卷子，用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷，這卷子上的錯號好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子，把我包了起來，我的心情十分低落，臉上沒有一絲笑容，皺著眉頭，我的右手緊緊地抓住筆，在試卷上左一筆，右一筆地改了起來，不一會兒，下課了。
“陳瀟藝，下課來辦公室一趟。”老師手一拍桌子，生氣的說。
我心想：“哎，沒考好，我應(yīng)該要被批評了吧！”
同學(xué)們看到了我，腳一跺，哈哈大笑地說：“哈哈哈，好學(xué)生被批評了吧，哈哈哈……”
我不理睬他們，繼續(xù)向那地獄般的`辦公室走去。
“你的學(xué)習(xí)一直都很不錯，可這一次怎么能這么差！老師生氣地皺起眉毛說：“怎么搞的啊！下次不要再犯這種低級錯誤了，知道了嗎？”
“知道了。”
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，背著書包，我頓時覺得自己壓力山大。我好像看到：“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我，批評著我，我害怕的一動不動。”
想要面對這般壓力山大就應(yīng)該：考試前多加復(fù)習(xí)；在學(xué)校上課時要認(rèn)真聽講，在家時要聽父母的話；在家中多做題；做題前，要認(rèn)真地去審清題目；認(rèn)真答題；做完之后要好好檢查。
只要我認(rèn)真地按以上的要求去做，我一定會克服壓力山大的。
六年級年的作文 篇4
上個星期我們懷著激動的心情去了素質(zhì)教育中心，參加了小學(xué)第一次軍訓(xùn)，可能也是最后一次，所以看得出大家都十分珍惜這次機(jī)會。
隨著車的停穩(wěn)，四個穿軍裝的教官迎接了我們，看著他們嚴(yán)肅的表情，我們剛才激動的心情蕩然無存，驟然間變成了一種緊張。我們被分成三個連隊，接著一聲哨聲，我們的軍訓(xùn)生活拉開了序幕。我們走進(jìn)宿舍，開始慌忙的收拾著被褥，因為我們在家里沒干過這些家務(wù)所以疊的很不整齊，遭到了教官嚴(yán)厲的批評，教官親自上陣，給我們示范起疊“豆腐塊”的方法，看著教官疊的，和我們疊的，完全不是一個級別的，所以我們心里暗下決心一定要把被子疊成像教官疊的那樣的“豆腐塊”。又一聲哨響，我們開始了緊張的練習(xí)。先是站軍姿：兩腿站直，兩手中指緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹，雙眼正視前方，身體往前稍傾斜，這都是站軍姿的基本要求。同學(xué)們一開始掌握不了要領(lǐng)，身體總是晃來晃去的，還有的同學(xué)覺得是小菜一碟，隊伍中嘻嘻哈哈，嚴(yán)厲的教官直接給了我們一個“下馬威”，讓同學(xué)做了二百個蹲起，同學(xué)們看見了教官的厲害，才好好的站起了軍姿。經(jīng)過教官不停的指導(dǎo)、修改，半小時后我們已經(jīng)站的有模有樣，教官這才滿意的笑了。
在這里吃飯可不同于平常，吃飯都得聽口令：“準(zhǔn)備凳子、坐、開飯。”這才能吃飯，如果在吃飯時說話，可就要“倒大霉”了：會站起來吃飯，吃完還要做蹲起、站軍姿。這可嚇壞了我們，不過還真有膽大的，下場當(dāng)然很慘了。教官的眼神好像在說：“看誰還敢再隨便，不遵守紀(jì)律。”
在軍訓(xùn)生活中最能體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)”、“毅力”、“堅持不懈”、“勇敢”這幾個詞了。“團(tuán)結(jié)”一詞體現(xiàn)在“有軌電車”和“相依為命”這兩個拓展項目中，“有軌電車”是十個人的腳都踩在兩塊木板子上面，每個板子上面都有十個手提，大家必須要團(tuán)結(jié)一致，先抬左腳提左邊的手拉，再抬右腳提右邊的手拉，這樣才能共同前進(jìn)，若有一個脫離集體則會摔得很難看。“相依為命”則是兩個人分別踩在兩根鋼絲上雙手相扶，兩雙腳一同行走。這兩個項目都是考驗大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“毅力”、“堅持不懈”則體現(xiàn)在“攀巖”中“攀巖”是十分消耗體力的'一個活動，有的同學(xué)攀到一半就上不去了只好棄權(quán)，而有的同學(xué)就算再累也要攀完全程，他們靠的就是毅力、堅持不懈呀！
“斷橋”是最能體現(xiàn)“勇敢”的，兩橋相隔差不多一米左右，有一半的橋還顫顫巍巍，嚇的我們不敢前進(jìn)，膽大的一躍就跳了過去，他們給膽小的我們鼓勁，告訴我們起跳的要領(lǐng)，等我們鼓足勇氣，助跑、起跳躍過去時我們這才發(fā)現(xiàn)其實并不難。
如今的我們經(jīng)受了一次洗禮，學(xué)會了很多：學(xué)會了自理、自律；學(xué)會了集體榮譽重于一切；學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作，最重要的是我們學(xué)會了一首好聽的軍歌：1234、1234像首歌，綠色軍營、綠色軍營教會我，唱得山搖地也動，唱得花開水歡樂......伴隨著這首軍歌我們的軍訓(xùn)生活進(jìn)入了尾聲，我們再看一眼教官的軍裝，摸一下自己睡過的床鋪，心中有萬分不舍。我想在這里對教官說一聲：“謝謝教官，您辛苦了！
”稍息，立正。我的軍訓(xùn)生活匯報完畢！