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五年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會問，什么是珠繡。珠繡說簡單點就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項非物質文化遺產，它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動現場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強調，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會有立體感，里面的.內容可以隨便繡，這也是一個考驗創造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。
麻煩一：線怎么穿不進去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進。
麻煩二：每顆珠子的間隔太大了。這個原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個麻煩把耐心拉回來就解決了。
繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時候，突然發現一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動起來，這就是勞動人民的智慧呀，美，就在勞動和創造中！
五年級的作文300字 篇2
“要不你去吧！”“我可不去，誰不愿意在空調屋里，涼快呀！”“大聰要不你去吧！”“唉呀，俺可不去，俺懶的動了。”要知道我們家在干什么，說起來得讓你笑破肚皮，我們家這一群懶人，都不向動一動，一步也不肯，買菜就更別說。這不嗎！正為沒的吃而發愁呢！二姨一會說讓這個去，一會說讓那個去，就是沒說讓自己去。三姨更厲害，坐在空調底下，嘴含一根兒棒棒糖，好像這事與她無關。
本來嗎！課文中告訴我們，夸夸其談，只說不做，是不會有好結果的.。她們只說吃大餅吃面條的，可誰也沒行動呀，最終的壞結果當然就是全家人，勒緊褲腰帶--挨餓唄！
最終爸爸等不住了，自己動手做起面條來，媽媽卻讓我們這些娘子軍吃干餅，苦哇！
開飯時，我雖吃著干餅+腸+辣醬，可我還是想吃爸爸的面條+蒜+花椒油+豆角，爸爸在那里開小灶，氣死我了，不過憑我和爸爸的超超超近關系，當然可以免費品嘗啦！
瞧！我們家這一群懶人。
五年級的作文300字 篇3
我的課余生活多姿多彩，有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因為可以鍛煉身體。
平時，我一放學回家，只要天氣好，我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的.往前甩，當繩子快要到地面的時候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節奏地甩著，腳有節奏的跳著，一個，兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個，雖然跳得是滿頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時，我心里更是樂開了花。
哦！對了，我還會花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！
五年級的作文300字 篇4
小表妹今年七歲，皮膚很白，短頭發，只有那雙眼睛與她的年齡不相稱：她的眼睛冷冷的，仿佛透出一股殺氣，瞪別人便是她的`絕招。
別的女孩子笑起來都是捂著嘴，甜甜一笑，你看她是怎么笑的？她笑起來時，張大嘴巴，大聲地笑，全身都劇烈抖動著，特別夸張。女孩們都是專心走自己的路，而她卻喜歡連蹦帶跳，指手畫腳地說個不停，活脫脫一假小子。
表妹說，她不喜歡女孩子的衣服，尤其討厭穿裙子。在她的衣柜里，是看不到裙子的。這天晚上，她穿著白色短袖、黑色牛仔褲和我一起下樓玩耍。忽然聽到一個小女孩在喊：“哥哥，你們小區有沒有叫圓圓的呀？”我們以為不是跟我們說的，就繼續玩了起來。哪知小女孩跑過來，拉拉表妹的衣角，問道“哥哥，你們小區有沒有叫圓圓的人呀？”
表妹呆了一會，火爆脾氣上來了，又使出了“必殺技”——瞪眼。小女孩被嚇哭了，對她媽媽說：“媽媽，哥哥好兇呀！”看表妹的樣子，都快被氣吐血了，我呢在邊上笑得上氣不接下氣，對她說：“裝男孩子不好吧？哈哈哈……”
表妹就是這樣，據說在班里她被稱為“野蠻哥”，但她并不討厭這個稱號，還時常對我提起。
可愛的表妹，可愛的“野蠻哥”！
五年級的作文300字 篇5
我的父親不是一名有錢的老板，也不是什么當官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永遠都是最偉大的。
記者有一次，我在教室里，突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。外面什么也看不見，只看見一團漆黑，同學們一個個被借走，忽然，我看見了一個黑影子左手撐著一個傘，右手拿著一個傘，我想應該是接別家長吧。聽見老師說：豆昊澤，有人接你。我一看是父親，有同學說；他是你爺爺嗎？對，我的父親是老了！可是，僅僅在中年的人，為什么會變得白發蒼蒼，他是為了誰──我，每天都為我操勞，就連一點休息的時間也沒有.
小時候，由于家里只是靠農作為生，一家人除父親會做家具外，都以農本，加上我們姐弟倆又上學，家里窘迫了。每次到學校交學費時，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因為窮而終止我們的學業。這也許是再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓的口號發揮和功效吧.回到家以后，她連是褲子都沒有換，就去為我做飯.父親，你真的.真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲！
五年級的作文300字 篇6
暑假的一天，我看了一部電影《玩具總動員》，這部電影里的玩具都是會動會說話的。我想我家的大熊、二熊、芭比、布丁還有小豬也應該是會動的，它們會不會也是在我不在家的時候開始玩呢？
我想到了一個好辦法，第二天我假裝去上學，過了一會兒，我就又躡手躡腳地潛回家中，咦？怎么小熊和芭比它們都還在原位？難道是我的動靜吵醒了他們？
后來我又藏在衣柜里，屏氣凝神從門縫向外觀察，過了好長時間它們也沒動，我在衣柜里已經是大汗淋漓了。不行不行！忍不住了，趕緊出去。這種辦法也失敗了。
最后，我還有一個辦法，晚上躺在小床上，借著皎潔的'月光眼睛能看到房間的每個角落，我有點困了，忽然小豬伸了伸懶腰說：都起來吧！小主人睡覺了。所有的玩具都動了起來，我感覺自己忽然變小了也加入它們的行列。芭比和小熊拉著我跳舞、跳完舞我又跑去和小豬開遙控器車、這時一架直升飛機在頭頂盤旋，原來是布丁在練自己的駕駛技能，遇到障礙物都能一閃而過，看著它神氣的樣子，我也想玩一玩，我正駕駛著飛機玩的不亦樂乎，忽然飛機失控了，我一下摔到我的小床上，咦？怎么不疼。
我坐起來一看，它們還在原位不動，原來是一場夢呀！
五年級的作文300字 篇7
有人認為母愛是溫馨的花朵，有人認為母愛是明亮的陽光，還有人認為母愛是溫柔的春雨……而我卻認為母愛是甜甜的蜜糖。
記得有一次，我因為感冒去診所打針。可是，體溫還在慢慢升高。這下可把媽媽給急壞了。診所的阿姨給我端來一杯熱水，讓媽媽喂我吃退燒藥。可是水很燙，根本喝不了。媽媽就給我拿了一把小勺，一勺一勺地吹涼，細心地喂我喝下去。不一會兒，我出了汗，也退燒了。媽媽臉上終于露出了笑容。藥雖然不好吃，我的`心里卻甜甜的。
還有一次，在夏天的夜晚，天氣非常悶熱。我想開著電扇睡覺，媽媽卻不同意，因為她怕我生病。我躺在床上，熱得翻來覆去地睡不著。這時，媽媽拿了一把扇子，坐在我床邊，說：“閨女，你安心睡吧，媽媽坐在這兒給你扇扇子，你很快就會睡著的。”我感覺到涼爽多了，可媽媽的身上卻濕透了。睡夢中，我仿佛來到了一片荷花塘，身邊有一股輕風，涼涼的，甜甜的……
母愛的味道是花朵里的蜜，很甜；母愛的味道是杯里的糖水，很甜；母愛的味道是關心，很幸福……
五年級的作文300字 篇8
今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應該盡情的玩，而現在要讀書了，也應該收收心了。這學期我將要成為五年級的學生了，五年級對我來說它意味著我又長大了一點兒，我已經脫離了小學，進入了中學。人隨著年級的增高而長大，那么我應該對自己的'要求、標準更高一些了。以下是我對自己新的、更嚴的標準和要求。
一、上課時，我的眼睛只能盯著老師和黑板，老師讓我們回答的問題，我只要知道，無論是對還是錯，我都要發表一下自己的想法。
二、上課所學的指示，回到家后一定要鞏固一下，讓自己的基礎知識更扎實點兒。
三、要把自己所寫的每個字都寫得最出色，讓老師看到你端正的學習態度。
四、要友愛同學、幫助同學，這樣當你在學習上遇到困難時，被你幫助過的同學也會來幫助你的。
還有很多很多，在這兒我就不多講了。總而言之，言而總之，就是要在家做爸爸媽媽的好幫手，在學校做老師的好幫手，和同學建立最友好的關系。這樣雖然不能稱上是十全十美，但能夠讓家長、老師、同學信任我的能力。
五年級的作文300字 篇9
我學過很多課文，這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著，也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，經過水滴鍥而不舍、日雕月逐，終于把石塊滴穿了，成為今天太極洞內的一大奇觀。另外，課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上，都是靠著這種：“水滴石穿”的精神，才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。
讀完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國，經過了21年的'努力，這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育，但由于迷念電學實驗，幼年就自謀生計，當小販、報務員等等，竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界，與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常開。理想是彼岸，務實是橋梁，我以后做什么事情都要學習“滴水石穿”的精神。