三年級作文5篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
每年夏天，家里總是有蚊子。有時被蚊子叮咬，全家人被咬得心緒不寧，被叮處很癢，還會起一個個皰，好不難受。我們家開始只是灑點驅蚊液，但無濟于事，還是有蚊子。最后，只能用動手殺死蚊子。有一次，媽媽一夜之間拍死了四只蚊子，在這之前還沒有這樣的一次，這是我們家一次拍死蚊子較多的一次。
一天，在我做作業前，嗡嗡的聲音又出現了，蚊子又來了。當時我還在和爸爸媽媽吃晚飯，突然，啪原來是爸爸在拍蚊子。吃完飯，開了一會兒窗戶，又進來了七只蚊子，我一下把窗關了，把蚊子命名為蚊一，蚊二之后，我開始拍打蚊子了。我先假裝看電視，讓蚊一和蚊二到我身旁，再拍死它們。然后，我拿了一把電蚊拍打倒了蚊三與蚊四，它們躲閃不及，被電死了。接著，我拿水槍裝上水，射下了蚊五與蚊六，并一腳踩死了它們。蚊七出動了，可是爸爸媽媽已經來了，他們把亂竄的`蚊七拍死了。
這樣，殺蚊行動結束了，我也為殺死七只蚊子感到高興。一夜也可以平靜了。
三年級作文 篇2
今天老師教了一篇課文《夜晚的實驗》，講的是大科學家斯帕拉捷因為夜晚散步的時候發現蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產生了疑問：蝙蝠憑什么能在夜空中自由自由的飛翔?開始了試驗：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最后，終于得出了結論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。
人們又進一步的實驗，發現蝙蝠靠喉嚨發出超聲波，人們又根據超聲波發明了許許多多的東西，如：超聲波飛機、超聲波輪船……都是因為了斯帕拉捷的'好奇心才能獲得成功。
歷史上好奇心強的科學家有很多，如牛頓……
有一天，牛頓拿著一本書在蘋果樹下讀書，突然，一個蘋果砸了下來，正好砸中了牛頓的腦袋，牛頓就想：為什么蘋果會砸下來呢?而不向上飛，和向左向右呢?就發現了萬有引力定律;愛因斯坦在一次拿書時，摔了下去，就心想：我怎么會直直的掉下去，而不向左向右呢?也發現了萬有引力定律……
這些歷史上的科學家，不都是因為好奇心強而發現了許多多道理嗎?所以我們也要好學，好問，才能取得成就。
三年級作文 篇3
三年級的時候，我們班來了一位新同學，一來到教室，大家都覺得這位同學不文明，沒禮貌。因為她的衣服上有幾個黑點，臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。
一個星期過去了，我們又要調換座位了，可這次我又要和新同學坐一桌。雖然我不想和這位新同學坐，但這是老師的命令，我又沒辦法拒絕，在我心中，她就是沒有一個優點的人。
到下午了，大家都要打掃衛生。我本以為她會什么事都不做，只會跑出去看書。沒想到的是她說：“老師，我也想干活！”這句話讓我非常驚訝，因為她不但自愿干活，而且還干得非常認真，桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對她的看法，她在我的心中不再是一個沒有禮貌的.人了。
雖然我發現了她的優點，而且告訴了她，但她還是會發脾氣。有一天，我打算去說她了，我說：“同學，能不能不要總對我發火，不要總讓別人看到你的不足，要讓別人看到你的優點。”沒想到她真的聽了！一天又一天過去了，她也一點一點的變好，不再見人就打。過了幾個月，他人人不愛變成人見人愛。
果然不是所有人都能讓自己喜歡，只要習慣就好。而且我們要學會客觀看待一個人的優點和缺點。
三年級作文 篇4
以后的日子，敘利奧堅持下去，他并沒被父親發現。敘利奧因為每天睡眠不足，復習功課時，都睡著了。然而父親便責罵他，上課不用心，敘利奧想：這樣的事不能長久做下去，非停止不可。
但每次都不由自主的起來抄寫，這樣每天疲倦不堪，爸爸已不在愛他。他決定再不起來抄寫了，但他的'決心沒有用。習慣的力量使他半夜起來。忍不住又開始寫。忽然，把一本書碰在地上。不知什么時候父親已在敘利奧后邊。終于理解了敘利奧的難處，向他道歉。
讀了這篇課文，我含著淚，心想：敘利奧多么為自己的家庭著想啊！為了維持整個家，既然連夜抄寫簽條，跟他相比我們真是一個個“小皇帝”、“小公主”，過著衣來伸手，飯來張口的日子。而他卻為父母分擔憂愁。還有人總讓父母買這買那，不買就生氣，這可不好。我也犯過同樣一個錯誤：一次市里組織搞樂器、唱歌、跳舞的比賽，班上幾個好的同學都參加了。我想我的歌還算可以就參加吧！可要交二十元錢，回去后問爸爸要。
回到家，把經過告訴了爸爸，要他給我二十元，參加這次比賽。 爸爸卻皺著眉頭說：“這也參加，那也參加，家里可沒那么多錢。”
我生氣的跑回房間，心想：爸爸一定不疼我了，再也不理他了。
讀了這篇課文后，知道當初不應該這樣做，他們也有他們的難處嘛！我們應該多為父母做點事，不要強求他們做他們做不到的是事。
我又流利的讀著：“《小抄寫員》......”
三年級作文 篇5
我們班有一位這樣的男生：他長著一張國字臉，小小的眼睛笑起來好像瞇成一條縫，他還有一對彎彎的眉毛就像一個彎彎的小船。一張小小的嘴巴，說起話來洪亮有勁。他身強力壯，每天都穿著校服，戴著紅領巾，看起來十分精神！
他博學多才，上課特別喜歡舉手回答問題。有一次數學老師出了一道題，同學們都你看看我我看看你都不會，只有他十分自信地站起來說出了那道題的答案。老師和同學們都十分佩服他，理所當然的他就被數學老師欽點成我們班的數學課代表，同學們都羨慕極了！
他不僅學習優異，體育也很出眾，特別是跑步項目。記得有一次跑步比賽，他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運動會的賽跑項目，到了運動會那天，他站在跑道上左腳在前，右腳在后，弓著身子，像一把隨時彈射的'弓箭。只聽發號聲一響，他就像一只敏捷的燕子，“唰”的一聲飛了出去。在同學們的歡呼聲中他得到了第一名，同學們都替他高興！
這就是我們班學習好，運動也好的周博睿。