六年級的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我有一個心愿就是能為別人送去快樂，因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什么，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予才算真正的長大了，所以為別人送去快樂就成了我的心愿。
夢總要實現，心愿總有一天要變成現實，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨，她們最需要快樂。
“集合”老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個同學都懷著激動的心情，向敬老院進發！
一轉眼，我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身后。向他問道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊。”我輕輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發，好像很享受似的.，也在這時她回過頭來說：“你們小學生都愛老人。”我說：“嗯，是啊。”那時我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們為她送去歡樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領，唱歌，跳舞，變魔術，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。
敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心愿，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。
六年級的作文 篇2
櫻殿，一直以來，都是你在陪伴著我，使我一直很純潔、很喜歡你。
記得是20xx年，那時我9歲，在不知不覺中看了《魔卡少女櫻》這部動漫，或許是朋友推薦。但自從那以后，我便深深地愛上了魔卡這部動漫。那時并不知道會經喜歡上木之本櫻，過了許久以后我才發現，我喜歡上了小櫻。
4.1，是個特別的日子，那天是櫻殿破殼的日子。
7月份那時，家里有了臺式類的電腦，我便迫不及待地玩了起來。在一次發現中，我知道了一種叫貼吧的東西，于是我便創了一個貼吧號，一開始創貼吧號的原因是想在魔卡少女櫻吧，可是后來我才發現，原來貼吧是個可以結交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。
小櫻，初代萌王，我心中的女神，是哪個動漫人物都無法比擬，至少我是這么認為的。至于討厭櫻殿的人，我不會去理，因為，如果你真的愛一個人，那么就算誰說都不會動搖那個人在你心中的位置吧？
櫻殿，今天是你的破殼日，雖然現在你應該是26歲，但在我心目中，你永遠都是那個有點傻呆呆、很純潔的12歲少女。
看到微博上和魔卡吧熱烈的'慶賀櫻殿你生日，我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見到小狼君的時候，頭發發豎，樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛是那么純潔、那么感人，感人到令人想哭。
最后我想說：櫻殿，你要永遠開心快樂哦！光笑是不行的，誰知道是不是假笑呢？總之啦，要和知世小狼君永遠幸福地在一起，永遠不要有煩惱！
六年級的作文 篇3
在未來某一天的早上，我被一陣悅耳的音樂喚醒，我知道我新的一天開始了。 我起床洗完臉刷完牙，然后到了餐廳，對著餐廳的智能機器人說：今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個智能機器人會做上萬種飯菜，只要你對它說一下它就能做好。由于現在月球的開發和移民，人類不用為住房發愁了，每一個人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房，說：海邊，四周的電子墻就變成海邊的景色，音響放出海浪和海鷗的聲音，空氣也濕潤起來，仿佛我身置身在海邊，我在海邊跑了一會兒步。就去餐廳吃智能機器人為我準備好的.早餐。 吃完早餐，我打開電腦開始工作了，不一會兒，我就把今天的工作完成了。由于網絡的普及，我們現在不用去上班了，在家就可以工作了。
但是為了讓公司的員工之間相互了解，增進感情，所以公司經常組織員工一起聚會和旅游等活動。今天中午我公司就有個聚會，我坐上我的磁懸浮車，一會兒就到了公司，同事們在一起聊聊天，吹吹牛，一起吃了中午飯。 吃過中午飯，我想看看地球。小時候我們在地球賞月，現在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司，訂了一個賞地球的項目，過了一會，宇宙航空公司的超級磁懸浮車來接我了。
我坐上車，來到宇宙航空公司，上了宇宙飛船，由于超光速的研究取得巨大的成功，飛船瞬間就來到了月球上，飛船圍繞月球緩慢飛行，我一邊欣賞月球上的景色，一邊欣賞地球那個藍色的大球，如在夢幻之中。 之后飛船降落在月球上，我體驗著月球那不一樣的引力，我仿佛變身超人，一蹦有二層樓高，飛檐走壁。好不開心。在月球吃了一頓特色晚餐，我就回到地球了。回到家天色已黑了，我未來的一天結束了。 怎么樣？我未來的一天精彩吧！如果你也想提前體驗一下，那就趕緊坐著時光機來吧。內蒙古通遼市奈曼旗實驗小學四年一班四年級:劉佳瑋
六年級的作文 篇4
我的同座位是個“”，而且病得不輕。
有一次自習，老師不在，她就開始沒事找事做了。我正在寫習字冊，忽然她掐了我一下，害得我字寫的不成字了。我問她干嘛，她搖搖頭，我只好再寫。過了一會兒，她又掐了我一下，我又有一個字不成字了。我怒視著她，她卻埋頭在那兒寫習字冊，好像不關她的事一樣。過了一會兒，她又拿筆捅我，我忍受不了了，只好把桌子搬離她遠一點。我走之后，她又在那里掐戴守富。
有一次課間，我在座位上寫作業，她在那兒喝水。她把水在嘴里弄得“咕咕”響，我看了她一眼，她就笑了一下然后水就噴了出來，我的褲子全濕了。我正轉頭問程丹同學借面紙，忽然感覺后背熱了，我回頭一看，她又把水吐在我后背上了。我氣得咬牙切齒，干脆不理她，寫我的'作業了。
還有一次課間，我正在和戴守富玩，忽然聽到一陣“魔音”，我倆同時轉過頭，看到我的同座位在唱歌，但是她在亂唱，而且是高分貝。一會兒“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。”一會兒“啊啊啊，五環，你比四環多一環，啊啊啊，五環，你比六環少一環。”一會兒“給我一杯忘情水，換我一生不流淚……”她表情和動作極其夸張，唱的是眉飛色舞，還配合著歌詞加上一些手勢，周圍的同學已經笑得姿態萬千了。
我的同座位真是個神經！可她也是我們班的開心果，為班級生活增添了不少樂趣！
六年級的作文 篇5
我有一個“秘密花園”，那就是奶奶的小菜園。
每一年的暑假我和弟弟都會回老家過上一段時間，老家有爺爺，奶奶，還有我的好朋友――紫瑩。奶奶家的旁邊有一個不大不小的菜園，爺爺奶奶在菜園里種了各種各樣的蔬菜，每次回來這里就成了我的“秘密花園”。
每到中午的時候，奶奶就會問我們想吃什么菜，我和弟弟就會爭先恐后地向菜園里跑，跑到里面找我們喜歡吃的菜――豆角、茄子、小青菜、黃瓜、番茄……就好像來到了菜市場，各種各樣的蔬菜，我們想吃什么就摘什么。不知道怎么回事，每次吃到我們自己摘的蔬菜都感到特別的好吃。
這個小菜園也成了我們平時玩耍的好去處。每次我的`好朋友紫瑩來找我玩的時候，我和她就會來到小菜園里玩。我們玩捉迷藏，玩過家家，我們會找一種葉子又細又長的草，然后把它編成長長的“辮子”，然后再把“辮子”綁到頭上跳起了甩辮子舞……
每當我不開心的時候，我也會來到小菜園，我就這樣靜靜地坐在小菜園里，聽著鳥兒歡快的叫聲，看著從身邊飛過的蝴蝶，甚至還有從地上爬過的小螞蟻，不知不覺就忘記了煩惱。每當我走出小菜園的時候，就好像變了一個人似的，之前那個悶悶不樂的小姑娘不見了，那個陽光快樂的小女孩又回來了。
我很高興我有這樣一個“秘密花園”，那里承載了我許多快樂美好的回憶。
六年級的作文 篇6
時光飛逝，從我剛剛踏進漢口路小學的校門到現在寫這篇作文時，已經快要整整六年了。在這六年里，我越長越高，已經達到了一米六五；體重不斷增加，已經有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發生的變化，我身邊的人與事物也開始發生變化：老師換了許多，可一絲不茍的教學精神卻始終不變；同學們都長高了，有的還長胖了；學校的設備更新了，變成了小班化教學，足球場上的鐵絲網也拆了，成了區園林式小學；日益操勞的父母那原本烏黑的頭發中也增添了幾絲白發，眼角也有了魚尾紋，可不變的.是他們一直都非常地愛我。
在這難忘而珍貴的六年里，我結識了許多與我義氣相投的好友，認識了許多嚴謹而認真的老師。在這六年里除了有過許多美好，也還有那么一點遺憾，但我并不感到憂傷，因為做過的事就像一個個貝殼一樣，將永遠做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經常不認真聽講，并且做作業粗心馬虎，這些缺點表現在了考試的成績上，我便成了老師的“重點撫導對象”，可我那時并不知道學習的重要性，依然我行我素。父母愁、老師急，最后是一件事打動了我——一次震撼人心的演講，是我父母從網上搜下來給我看的。雖然長達兩個多小時，可我覺得好象只有十來分鐘。看的過程中我真的哭了，哭得淚流滿面。我開始認真學習，認真完成老師和家長布置的作業。是的，小學的時光只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那么地愛我，我怎么可以一次次讓他們失望呢？從那一天起，我仿佛變得懂事了，獲得了獎狀，得到了表揚，從一個差學生，開始成為好學生。四年級開始，我年年是“優秀少先隊員”和“學習標兵”，在老師和家長的關懷下，我成長了！
如果我真的可以再次重新邁入小學的大門，我一定加倍地努力學習、尊敬老師、愛護同學、孝順父母、珍惜時光，爭取能做一個全面發展的好學生，取得比今天更好的成績。可這畢竟只是幻想，明天，我們將離開母校、離開恩師、離開摯友，唯一不會離開的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的，但那只是過去與假象。我們應該從現在開始，好好學習，將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。