八年級作文

八年級作文集錦4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　世界如此之大，蕓蕓眾生，我也是碌碌其中的一員。在社會之中，少不了與人相處。可隨著科學技術的進步，各種方式和手段的完善，人之間的關系就像攪混了的泥水一樣越來越復雜。猜疑、加害，這水有時還會變質。這令我愈感寒冷。可那天普通的他，卻讓我嘗到他生命的芳香，并為之震徹心扉。

　　那是上上個星期六的晚上，我早早趕去圖書大廈買書。我的零花錢不多，好不容易攢夠了四塊地鐵錢，回去時候就正好只剩兩塊錢。已經是晚上9：00了，我匆匆跑進地鐵站，站里的氣流讓我冷的直打哆嗦。跑到售票處前一摸兜，我出了一身冷汗。只剩下一張一元的紙幣了！硬幣丟了！我又重復摸索了好幾遍，把兜底都翻出來，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻，而且還在吹冷風。 在我豎在那里無所適從的時候，“小朋友，丟錢了是吧！我來幫你！”一聲洪亮的叫喊，引我回頭。

　　他是男警，二十歲出頭，理個平頭，雙頰因為冰凍而發紅。他用明亮的'眼睛正在看著我，我感到似乎有強大的熱流從他眼中涌出，融化了我心中的寒冷。我又轉頭去看剛才的女警，她卻把頭偏到一邊，面上發紅。

　　他走近了。“那太謝謝您了，叔叔！”我笑了。 哎呀，沒事兒，都這么晚了，怎么著我也得幫個忙呀，哈哈。”他領著我去了售票處，要了張票，又目送我過了地鐵檢票口。我回頭大聲喊：“謝謝您，我真——”他大笑：“行了，沒事兒！”我才轉頭。走幾步，只覺心中暖流涌動，馨香無比。

　　是的，這世界上有無窮多的生命。我和她和他，都是普通的其中的一員。可他那聲關切的問候，他熱情的友善，卻讓我感到他的生命所散發出來的與其他人的冰冷不同的溫暖的芳香，所以他的生命之花雖然平凡地開放，可他卻偉大，那意義就在于，他把愛和友善無私地贈給別人，他便擁有了，生命真正意義上的芳香。

　　我忘不了他，那個擁有芳香靈魂的人。

八年級作文 篇2

　　光陰似箭，轉眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

　　哦——這是三年前發生的事了，地點是在揚琴考級現場。

　　當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

　　隨著時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

　　考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的.。里邊發生了什么？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的時刻，說什么也不該放棄，應該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

　　音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了！

　　合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張；教導我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。

　　慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

八年級作文 篇3

　　現在回想起來，我還是心有余悸。

　　昨日，我們組織了一次課外拓展訓練，在焦作的“自由人”訓練基地。

　　夏日的早晨，天亮的很早。踏著晨曦來到了集合地點，本來還以為我來的已經是很早了，可是到達目的地后，才發現人都快齊了，就剩沒幾個人了。看來不只是我，大家都很興奮啊！半個小時后，隨著公共汽車一個剎車，目的地到了。在旭日的照耀下，四列人向山上的基地走去，懷著憧憬與好奇，我們來到了訓練營裝備庫正門口，站好軍姿，等待指示。

　　教練一番講話后，我們換好剛發的迷彩服，訓練開始。第一個項目是信任背摔，這講究的就是團隊之間的信任。第二個項目是攀爬一個十來米的鐵柱，鐵柱旁有三角形鐵架，是為了攀爬準備的。然后，還要在上面跳過一段長約八十厘米的斷橋。當我看到這個項目時，我的內心是抗拒的。因為我本來就有一點恐高，更別說還要在上面跳躍一段距離了，于是我想方設法盡量不引起注意，想渾水摸魚混過去。于是，我熱心地幫助每個在高處挑戰成功的人，幫他們解繩子，再幫沒上的人系繩子。可就當只剩三個人的時候，一個小伙伴把我給揭發了，說我還沒有挑戰。我回頭瞪了他一眼，接著就聽到教練的吼聲：“沒上的趕緊的。”還指著我：“對，就你，你還幫別人呢！”沒辦法，我只好硬著頭皮上了。

　　等待著上一個人完成，輪到我了。“咔擦”安全繩系上，挑戰開始。我先來到梯子旁，然后順著向上爬，爬一步，瞄一眼下面，然后感覺更害怕，越害怕越哆嗦，越哆嗦就越緊張，而且爬到中間時，繩子還掛住了，這無疑更加劇了我的恐懼。我左手扣著攀爬用的`三角鐵架，右手使勁摔，繩子依然被鐵鉤掛住，我的手心直冒汗，如果可以看清我的臉，你一定會看到我的嘴唇發白，面如死灰。

　　好不容易爬到了頂層，又要和斷橋較勁。教練在下面指揮，“我說321跳，你就跳，明白沒。”我答應了一句，內心卻止不住的恐懼，恐高的心理這時被激發了出來，我看著鐵板，下面是十米的高空，豆大的汗珠一滴一滴落下，雙手緊緊地握成一個拳頭，指關節因為過度用力而發白，身體微微有些顫抖。可最后想到，如果完不成挑戰，那么隊友們的午飯就沒了，我可不能因為自己的畏懼而弄沒了大家的午飯，鼓起勇氣，我竟然躍了過去，在對面的鐵板上站穩后，被教練速降下來。站在大地上，腿都是發軟的，從未感覺腳踏實地的感覺竟如此美妙。

　　基地的訓練，讓我內心最恐懼的一面展現了出來，同時也幫助我，超越了恐懼。

　　這次訓練，雖說是放松游玩，卻讓我收獲頗多。

八年級作文 篇4

　　今天，我和彥彥吵架了，不知道為什么，好像沒有原因，好像又有原因，一切來的太突然，我就象是在森林中迷路的小女生一樣，腦子里充滿著迷茫，找不到出路……

　　想不出為什么要和她吵架，但是，糊里糊涂的就吵架了，互相不理對方，就當對方不存在，就算是站在了一起，也絕不講話，就象2個賭氣的小女生，誰也不理誰，就算知道了是自己的錯，也會因為所謂的面子問題，強制自己不去想，強制自己不去道歉，肚子里就象是堆了一肚子氣，找不到地方發泄。

　　原本是下課出去玩的，但是卻因為那幼稚的原因而吵架，然后弄的不歡而散，弄的上課也沒有心思了趴在桌子上，一剎那間，很心酸，很想哭，剛好又有人來推了我一下，問我怎么了，大概是以為我哭了，但當時我真的有哭的欲望，我正在氣頭上，居然來煩我，我自然沒有好臉色給他看，很大聲的喊了一句，然后又趴在了桌子了，不再理睬他們，同桌小聲的囑咐他們“讓她靜一下把！”是啊！我是該靜一靜的了，開始想到底我為什么要生氣，為什么要和她吵架，又為什么想哭…但是在想過之后，我卻發現，這一切一切都沒有任何的原因。我根本想不起來為什么要和她吵架，仿佛那只是我在和自己鬧別扭。頓時，我的心境開明多了，不再生氣了，整理了下心情，抬起頭來繼續上課。心里準備著下課跟彥彥和好。或許她根本就沒有生我氣只是我自己在耍小女生脾氣……

　　下課后我在門口等彥彥，準備和她一起下去上體育課，但是，她出來時經過我的身邊，卻沒有說一句話，我耐著性子，跟了上去，畢竟這次誰對誰錯也說不清楚，可是，我發現，她卻越走越快，好像是要甩掉我，不愿意讓我跟在她的后面，我鼻子一酸，差點掉下淚來。她可是我最好的朋友啊！我不想失去啊，但是面子問題，卻讓我止下了腳步，不再跟著她走，心理的不滿沖刷著我的理智，它不斷的'告訴我“她都不理你了，你干嘛還要去理她。？是她不接受你的道歉，又不是你沒去道歉，算了把！不就是個朋友，再交過不就是了。”就這樣，一節體育課，我和彥彥一句話都沒有說，這途中，我還嘗試過一次與她交談，但是她依舊沒有理我。所以，我放棄了道歉。

　　下午，我在寫試卷，彥彥走了過來，放了包糖在桌子上，就走了，依舊是一言不發，但是，這包糖卻代表著她的道歉，于是，我們和好了，原本我們就不應該吵架，根本沒有原因的事情，為什么要是吵呢？原本我就沒有生她的氣，只是我在賭，賭她是否重視我，當時，我覺得自己的這個想法不錯，但是，后來我卻發現，我的這個賭贏的很險，賭的也很險。

　　晚上，上網時，發現她的資料上多了一句話“原來我們的友誼這么經不起風吹雨打”我很傷心，那一瞬間，我想到了很多，但更多的是覺得愧疚，很對不起她，因為我清楚明白的知道她的個性，她是個要面子的女生，但這并不是她的意愿，那是她的習慣，因為她不習慣把真實的自己暴露在別人的面前，我應該明白的，應該明白她的苦衷的，但是，我卻因為一時意氣，差點失去了一個自己覺得非常重要的人。