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三年級作文300字

時間:2024-02-11 16:55:13 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍色,因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍色送給爸爸是最合適不過的了! 我把媽媽涂成紅色,因為紅色是太陽的象征,火熱的陽光灑遍世界的每一個角落,當然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意! 我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲!因為有了這份嚴厲,我的學習才進步得很快,我的`表現才越來越出色!其實在我心中,最想感謝的就是這份黑色! 我把同學涂成什么顏色呢?思來想去,還是不涂吧?因為紙的白色象征著我和伙伴間純潔的友誼,這份純潔是風雨中的一把傘,驕陽下的一棵樹,更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色,因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續,是祖國未來的希望!我要做一棵小草,一棵大樹,一個有志氣的中國娃! 我畫啊畫,畫出多彩的世界,畫出美好的生活,畫出……

三年級作文300字 篇2

  我的爸爸中等身材,皮膚白皙,戴著黑邊眼鏡,看起來文質彬彬的。

  爸爸是一個做事嚴謹的人。放假的時候,媽媽帶我去爸爸的公司“參觀”,正好碰見了爸爸,他正在給員工們分配任務。我看到爸爸,給每個員工都慢條斯理的'講解,員工們也個個都全神貫注的聽講。爸爸講完以后,還叮囑他們要按照“PDCA”的工作流程執行。后來,我懷著好奇心去問爸爸“PDCA”是什么意思,爸爸耐心的回答:“P”表示計劃,“D”表示執行,“C”表示檢查,“A”表示解決。聽了爸爸的解釋之后,我由衷的向爸爸豎起了大拇指。

  爸爸也是一個喜歡“嘮叨”的人。比如,每當他走進家門,如果看到不順自己心意的事情,就會喋喋不休,直到自己心滿意足為止。再比如,每當他輔導我做作業時,總會要求我坐姿端正,握筆姿勢正確、、、、、、我知道爸爸是為了我們好,可是,我可不學習機器,我總有地方不好嘛!我還是希望他改變一下方式。

  我要學習爸爸嚴謹做事這個優點,同時也要提醒自己,不要做一個讓別人煩的人。雖然爸爸不是一個完美的人,但我依然很愛他,我們還是“好朋友”呢!

三年級作文300字 篇3

  我的家鄉在象山,那里風景非常優美,有有名的石浦漁港,有風景優美的松蘭山,還有著名的影視城。讓我記憶猶新的是松蘭山。

  一走進松蘭山的大門,一片綠色印入我的眼簾。這就是松蘭山的'公園。繞過幾個彎,便到了松蘭山的沙灘。在陽光的照耀下,沙灘變得一片金黃。我連忙脫下鞋子,在沙灘上奔跑著。我想:沙灘這么大,差不多有好幾個足球場那么大哩!跑著跑著,我腳下碰到一個硬硬的東西。我把沙灘挖開,原來是一個精美的貝殼。

  松蘭山的海水顏色多樣,海天相接處是碧綠碧綠的。當潮水向沙灘迎面撲來的時候,海水呈現是黃色的。我連忙跑進海水,涼涼的海水讓我暑意大消。有的人就穿著褲子走進海水去了;有的在海水里游泳,就像一條快樂的小魚;還有的在沙灘上坐著,海水把他沖進了海里。

  海上還有許多游玩的東西,喜歡刺激的人們就玩海上摩托車,如果喜歡悠閑的人們就玩海上三輪車。

  這就是美麗的松蘭山,這就是我家鄉的松蘭山,我愛家鄉,但更愛我家鄉的松蘭山。

三年級作文300字 篇4

  媽媽今天帶我去參觀海洋館,一進門我就看見一只好大的海龜非?蓯,我和它拍了兩張照片。我又去前面看看,我又看見了很多網蝶魚,好多種顏色真是五彩繽紛。還有一個雞冠珊瑚,它像一朵花一樣很漂亮哦。還有中華鱘,就像一只未成年的鯊魚。

  我走著走著嚇了一跳,原來是一只鱷魚在睡覺,看著它的樣子好嚇人,媽媽叫我和它一起照相,我一下跑開了,去看那個玻璃柜里面的四大名螺,旁邊還有很多漂亮的貝殼。

  這里有叔叔,阿姨在賣恐龍蛋,小的.10元一個,大的20元一個,媽媽給我買了一個大的恐龍蛋,阿姨叫我回家用水泡著,里邊的恐龍就會從殼里出來,它就會越長越大。

  我又走到了一個地方,看見一只假的鯊魚正在看著我,我用手摸了摸它。魚缸里面還有很多魚,有紅色的,黃色的,還有金黃色的,真是五顏六色的,美麗極了!把我的眼睛都看花了。

  參觀了海洋館,今天我又開闊了眼界,才知道海底真是個景色奇異的世界。

三年級作文300字 篇5

  我,支瑞萍,個子不高,有一頭烏黑的頭發,有點男孩的性格,玩得跟男生一樣,yo yo球,陀螺,打游戲機~~~~~我干脆轉世當男的算了,唉~~~~

  有一天,我準備上學,一會沒帶紅領巾,一會沒帶小黃帽,就這樣折騰了半天,到了學校,我遲到了。老師雖然沒有打罵我,但是我心里很不是滋味~~

  我出生在太原的一個家庭中,我也不知道我為什么姓支~~~這種姓氏是很稀有的,就感覺我像稀有動物,我在迎澤區第二實驗小學的'五年六班上課,在這五年,我和同學老師們經歷過許多風風雨雨,最讓我放不下的是我三四年級的老師——嚴老師,我和嚴老師的感情最深,突然換了老師,心里還真不是滋味啊,換個說法就是一個字:想;兩個字:很想;三個字:想想想。

  我有一個情同手足的同學,她叫羅淑寧,今年10歲,因為她生日比我小,所以他又稱我是姐姐,馬上就要畢業了,我真想和她在同一學校,同一教室,訴說同一感受!

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