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實用的八年級作文[常用7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
童年是指幼年和少年之間的時間段,在文學(xué)作品中,常常被冠以快樂的寓意。亦然,童年同樣是我人生中最快樂的時間段。
我小時候住在鬧市里的一間小房子里,那里,有我的朋友,有我的家人,也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天即將來臨的時候,是我最快活的的日子,在這個季節(jié)里我從窗戶里遠遠地望著那滿樹淡雅清香的槐花,那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一枝枝槐花,像一串串誘人的葡萄。我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑,叫上伙伴,帶上一根長長的竹竿。趁著樹主人不在的時候,悄悄的跑到樹下,揮起竹竿大刀闊斧地打著槐花,頓時伙伴那小小身軀在我們的眼中也變得高大起來我們則站在樹下,伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳,或者是伸著小手接住花瓣,迫不及待地品嘗起來。四月槐花如雪,幽香沁人心脾,我們在樹下舞著,舞著。
仲夏夜,我們打著手電筒,頂著一輪皎潔的月亮,伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行,同行的都是男生,因為我們要去捉蛐蛐,女生們都是望而止步。草叢里,一個個小小的生命停止了他們的歌唱,不敢妄動生怕一個不留神變成了松香里的標本,我們小小的臉蛋上充滿了嚴肅認真的表情躡手躡腳小心翼翼的.一步步前移,生怕驚到了我們的“獵物”“看,有只大蛐蛐!”身邊的伙伴拍拍我的肩膀,果不其然,順著他手指的方向,一只大個頭蛐蛐靜靜地蹲在那里,我見它要逃,趕緊一個虎撲把它扣在的手中,我也滿身沾滿了雜草,臉上還有幾道泥印,看著我好笑的樣子,同伴們也都笑了起來,我也笑了,我們的笑聲很悠揚,飄蕩在仲夏夜的晚風(fēng)中。
時光如流水般逝去,我也已經(jīng)長大,同期的伙伴們也都搬家的搬家轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),我也搬家到其他地方。之間很少再有聯(lián)系,轉(zhuǎn)眼間,那個我們一起編織的童年已經(jīng)變?yōu)榱嘶貞洠b大的我們對此也只是一笑罷了。至今,我拿起那個蛐蛐的標本,回憶著我的童年,回憶著童年里和同伴在一起的日子,現(xiàn)在的我已經(jīng)再也回不去到從前的日子了。但這珍貴的童年在我的心中烙印下了深深的痕跡,我要感謝你,我的童年,你的存在帶給我快樂,讓我體會到了真摯的友誼,讓我在那個天真的年紀里,留下了最純真的回憶,讓我在那個年紀,沒有現(xiàn)在的這么多煩惱,讓我有了一段難忘的經(jīng)歷,有一段童年,真好。
八年級作文 篇2
感謝你曾經(jīng)牽過我的手,多少年后的今天,還能感受到那時的溫柔。
——題記
沖沖丟下手中的粉筆,她直奔下樓,
“拜拜”“嗯,拜拜”半路遇見的同學(xué),不得不打了聲招呼。她跑的更快了,似乎剛剛的”拜拜“耽誤了她太多的時間。
校園里的人以所剩無幾了,“都是老師害的,沒事讓我寫什么黑板報的字嘛。”她抱怨著。
呆呆地站在校門口,為沒有找到熟悉的`背影而失落,仿佛身體中的某樣?xùn)|西被忽然抽走,跳的急促的心臟隨著她的失落
漸漸顯得緩慢了,”我那么著急跑下來就是怕你因為等我太久而走掉,可,我還是晚了一步!!“
她向車站走去,明明說好等我來把話說清楚,明明說這樣也許可以挽回。她低著頭,踢著路邊的石子,緩緩向站移動。
天上的云依舊在飄,路上的車子依舊在跑,人也依舊在,可是心卻以不知去向。
離放學(xué)時間已經(jīng)過去很久,空空的車站只有她一個人,一種被拋棄,被孤立的感覺漸漸爬滿她的心頭。
“嗒嗒,嗒嗒……”上車,丟錢,習(xí)慣性的動作早就已經(jīng)提不起她一丁點興趣。只有爬上他車子的時候才能讓她情不自禁的笑,“那么喜歡坐電動車?”“嗯。所以我才找會騎電動車的帥哥做男朋友。”那時的她還笑嘻嘻的趴在他肩膀上,玩弄著他耳朵上的釘子。他笑著,拍了拍她的大腿“吃那么胖”“你要是建議,就不會追我了”
少男少女打情罵俏的溫馨畫面讓她越覺得無力。什么時候開始,我們變成這樣?
她狠狠得笑出了聲,本想掩蓋淚水的笑,卻成了眼淚的導(dǎo)火線。
就這樣,他以離開、她以哭結(jié)束這段初戀。
淚水劃過指尖,抬頭,望著窗外不停后退的景象,我們的過去只被定格于那一畫面。
八年級作文 篇3
當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》!
《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。“陽光體育?”剛看到這個名字,我迷惑不解地眨巴著眼睛,繼而便毫無興趣地攤了攤手:“唉,真無趣,肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動,老一套了!”可當(dāng)我重新把眼睛轉(zhuǎn)向電視時,卻不肯再移開了:“哇!沙灘排球!聽別人說是很有意思的一個運動呢!”只見各個都身手敏捷,瀟灑自如,兩腳輕輕一躍,排球就如一個快活的小精靈,快速地跳過了網(wǎng)。對方也不甘示弱,用盡力氣,騰出地面,緊緊抱住排球,好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽光暖暖地照耀著金黃的沙灘,閃爍著光芒,猶如一片晶瑩的黃褐色的大海,本來風(fēng)平浪靜,當(dāng)一個個矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時,就像刮起了一陣風(fēng),金色的“海浪”翻騰起來,朦朦朧朧,分外壯觀。
“沙灘排球是挺好玩的,但它跟即將到來的奧運會有關(guān)系嗎?”我的小腦瓜里突然冒出這么一個問題,經(jīng)過更細致地觀看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列里,那一個個靈敏的動作可真讓我佩服。“福娃也參加?這……”我思索了半晌,兩手一拍,心里呼喊道:“原來沙灘排球也是奧運會中的一個項目啊!我以前還從沒發(fā)現(xiàn)過呢!”我為自己這個小小的發(fā)現(xiàn)而感到欣喜,開始逐漸對沙灘排球有了興趣。
很快,今天的`《陽光午餐》就結(jié)束了。我心滿意足地說道:“好充足哦!美味的精神食糧!我又知道了一種有趣的運動!”沙灘排球的確是一項有意思的運動,到現(xiàn)在,那些靈活的動作還念念不忘呢!《陽光午餐》的確是一部非常有意義的欄目,它十分貼近生活,還不時加上一些可愛的動畫,讓我們饒有興味,更重要的是它如一架飛機,帶著大家去體驗外面的世界有多么精彩,教會了我們許多課本上學(xué)不到的知識,讓同學(xué)們不會成為封閉在小空間的鳥兒,而是如雄鷹那樣,到處翱翔,觀察美麗的世界!
八年級作文 篇4
他,是一顆閃亮的星星,在“銀河”中閃閃發(fā)亮。他,是璀璨的明珠,帶我們遨游幽默世界。他,就是我的同學(xué)——鄭辰。
鄭辰,是一個“有著男人的身高卻沒有男人的氣魄”的男生。說得再詳細一點,就是我的老同桌。我們班大多都稱呼他‘辰哥’,似乎略帶些客氣的意思。也只有我叫他鄭辰,雖然只是叫了短短的幾個星期。
他有著1米84的海拔,一雙橢圓形的眼睛,粗濃的眉毛像兩個兇神惡煞的門神,一直保護著他。而我認為,他的神情之間有一種男子的粗獷,也有一點兒小女孩的嬌羞,讓我最無法忘懷的則是他的那些“破事”。
上課時,只要一輪到他發(fā)言,這就意味著一場大笑即將發(fā)生。他站了起來,一激動,身體又碰上了桌子,發(fā)出一陣聲響,惹得全班哄堂大笑。他的頭微微上仰,臉漲得通紅,嘴唇雖說在顫抖,但竟吐不出半個字,真可謂有話難言啊!好不容易從嘴中蹦出幾個字,卻又忽然中斷,頭一下子漲大了許多,隨即帶出一個發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音 。轟的一聲,教室里的笑浪壓倒了一切,笑聲沖出了教室,沖向云層。而他的頭也往下一低,臉紫得怕人,抿著嘴唇,臉上掛著一絲痛苦的微笑。
雖然和他不搭同桌已一年之久,但之前的點點滴滴,仿佛是昨天發(fā)生的,讓人無法忘懷。
說實話,我實在不大佩服他的歌技,可回過頭來想想,因為有他,才能帶給大家歡笑。值了!
記得那次朗誦賽,老師讓他上臺去唱歌,和唐老鴨,丁大維一起。
辰哥像一個害羞的大男孩,在陽光的照耀下緩緩走向講臺,臉上漲的更紅了。可一到了講臺,他就完全變了樣。
“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的`關(guān)公戰(zhàn)長沙……”他用那雄渾激昂的語調(diào)、夸張的動作,向我們證明了他的投入。
如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。辰哥,加油哦!
八年級作文 篇5
時間如白駒過隙,在不知不覺中,我的初一生活已經(jīng)成為過去式了,仔細回首這長達一年生活,酸甜苦辣充滿了我的心靈。但是,時間是往前走的,因此,我必須向八年級說你好,
向七年級說再見。
回顧初一,有太多讓我難以忘懷的事了。
還記得剛踏入初一的大門時。我們臉上還充滿著小學(xué)的幼嫩與天真。還記得第一天上課時,對新課程的興奮與擔(dān)心。還記得第一次校運會同學(xué)在賽場上拼搏的英姿。還記得……初一的日子實在有太多說不完的故事了。在這些充滿各種味道的`日子,我快樂著,努力著,沒有留下遺憾。
盡管初一是豐富多彩的,但是我們終究是要向七年級說再見的,向八年級說你好。
八年級,一個初一的分作文水嶺,也是初中最后一次可以歡樂的時候了。
在八年級,新增了一門說難不難,說簡單卻又不是那么簡單的科目——物理。這對于我來說是個新的挑戰(zhàn),這意味著我現(xiàn)在共有8個挑戰(zhàn)等著我,我要花費比去年更多的努力去面對這些挑戰(zhàn)。在八年級結(jié)束時,得到與付出成正比的分數(shù)。
八年級同時還是初中階段最后一次可以快樂的時光了。在這八年級中,我要打破去年成績起起伏伏的“慘狀”。因此,我要以高度的熱情對待學(xué)習(xí),上課認認真真,課后加強功課的復(fù)習(xí),對知識做到了如指掌的程度。
八年級,一個快樂與辛苦并兼的階段。我要積極面對這個年級——八年級。歡迎這個年級,并對八年級,這個嶄新的階段說:“八年級,你好!”
八年級作文 篇6
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂。”當(dāng)幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。
逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是正直的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。
貝多芬,一位失聰?shù)囊魳菲娌牛D難地跋涉于荊棘叢生的道路上,用手指重重叩響了神圣的'命運之門,在黑白鍵上彈奏了一曲命運交響曲;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》。“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
記住,“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香?讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,在逆境中成長!
八年級作文 篇7
對酒當(dāng)歌,人生幾何。在漫長的人生道路上,夢想驅(qū)使我們做出應(yīng)做的事,將幻想未來的成果化為無窮的力量,即使是暴風(fēng)雨也阻攔不了我們前行。
夢想的追求離不開堅持,更離不開全力以赴。每個人都有自己的夢想,但并非所有人能夠做到,因為夢想的實現(xiàn)是留給持之以恒的人,而并不是那些整天懶懶散散、得過且過的.人,或是那些三天打魚,兩天曬網(wǎng)的人,等到最后卻又抱怨努力了怎么沒成功。
諾貝爾出生在一個很貧窮的家庭中,但在這種逆境之下他選擇了堅持,在研究炸藥方面產(chǎn)生興趣且頗有研究。不幸的是,他的父親與他的親弟弟在一次實驗中被炸死了,但諾貝爾并沒有因此而放棄,經(jīng)過長時間的努力,他發(fā)明了共有上百種炸藥,為軍事行業(yè)提供了巨大幫助。可惜的是,他潛心投入研究,在一次實驗中轟動了整個實驗室,離開了人間。當(dāng)人們在為諾貝爾的離去而傷心時,諾貝爾的遺囑中又申明要將在物理等學(xué)科方面有最大功勛的人給予獎學(xué)金。即便是離開了世界,也不忘激勵人們,鼓勵人們通過拼搏與堅持來實現(xiàn)夢想。
我想,當(dāng)諾貝爾看到現(xiàn)在人類科技飛速發(fā)展,他也一定會十分高興的。所以,為了創(chuàng)造更加美好的未來,放飛夢想,從拼搏啟航,奮斗吧!少年!